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  1. Feb 2021
  2. www.erudit.org www.erudit.org
    Quelques fondements d’une pédagogie ouverte
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    1. Enkerli 08 Feb 2021
      décoder et analyser les effets réels plutôt que les effets anticipés
      Démarche empirique Empirical Approach to Learning
    Visit annotations in context

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    erudit.org/fr/revues/qf/1979-n36-qf1208689/51334ac.pdf