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  1. May 2023
    1. El aprendizaje en partes pequeñas o Microlearning, es otra de las alternativas que surgen en el entorno del aprendizaje en la virtualidad, con sus características y ventajas muy particulares, ya que como su nombre lo indica son pequeños fragmentos de información que debe llevar un propósito útil pero sin tener que sea extenso, sin requerir demasiada atención y tiempo y puede formar una pieza o pequeña pieza de un todo mayor pero que sea adapte a necesidades específicas para aquellos a quienes va dirigido, estando ahí precisamente su valor y significación, ya que también puede ser aplicado para quienes no cuentan con herramientas tecnológicas de gran peso, complejidad o costo.

    1. El e-learning proviene de los términos electronic-learning (aprendizaje electrónico o formación en línea), el cual consiste precisamente en llevar a cabo un proceso de aprendizaje utilizando algún tipo de dispositivo electrónico (ordenador, tablet, smartphone), lo cual y gracias al uso de internet, permite una mayor accesibilidad a la información dando lugar a que en un proceso educativo, éste pueda llevarlo el estudiante sin importar el lugar en que se encuentre, siempre y cuando se disponga de los recursos de comunicación, equipos y herramientas tecnológicas necesarias, situación que vino a darle el impulso a la creación de los estudios de carácter virtual a cualquier nivel, aunque en un principio se inició en el nivel superior, sin embargo, `por diferentes situaciones a venido abarcando otros niveles educativos.

    1. El sistema de aprendizaje blended learning o b-larning, debemos entenderlo como una combinación entre el aprendizaje presencial y el aprenizaje en línea. Lo cual aparece como una opción al surgir las diferentes herramientas tecnológicas y se considera el uso de ellas pero sin dejar de aprovechar los aspectos valiosos que contiene el aprendizaje presencial. Es por ello que a esta "mezcla" de modalidades se ha dado por nombrar también como: Sistema híbrido, mixto, intercambiable, etc. Por ello es de entenderse y aceptarse que es válido el que se quiera con ello aprovechar las cualidades y ventajas que nos concede el aprendizaje virtual y todo aquello que también sigue siendo válido y útil de las sesiones presenciales.