La invitación a un trabajo colectivo lo hace más interesante y significativo.

La radio educativa se encuentra ubicada dentro de la comunicación alternativa, ya que no se realiza a partir de lineamientos comerciales, ni empresariales, sino que pretende poner a disposición de sus oyentes información a partir de las necesidades o intereses de una comunidad que para nuestro caso es la educativa. Así mismo la lectura anotada y publica se enruta entre la comunicación alternativa al hacer participes a un gran numero de participantes sin finalidades comerciales.

Poder interactuar con un número indeterminado de personas desconocidas desde un interés común, para el caso de lectura anotada da cuenta de la libertad con que se desarrolla, muy similar a la radio escolar que se genera desde el encuentro de distintos intereses comunicativos, donde su creación y producción desde los estudiantes posibilita la acción libre de la comunicación.