562 Matching Annotations
  1. Mar 2024
    1. :

      escribir un punto al final de la siguiente ecuación

    2. s:

      escribir un punto al final de la siguiente ecuación

    3. e

      t, es

    4. e

      e,

    5. i

      escribir una coma al final de la siguiente ecuación

    6. s

      s.

    7. :

      escribir un punto al final de la siguiente ecuación

    8. :

      escribir un punto al final de la siguiente ecuación

    9. Para datos mensuales, m=12, y para datos trimestrales, m=4.

      ¿Para estos datos qué pasa?

      Reformula las líneas.

    10. donde

      quitar

    11. , y

      ;

    12. ).

      Referencia

    13. l

      l.

    14. , e

      y exhibe

    15. dado que

      como

    16. Y e

      En general,

    17. .

      Checar si hay espacio antes del punto. En caso de que haya un espacio, quitarlo.

    18. s

      escribir un punto al final de la siguiente ecuación

    19. El suavizado exponencial fue introducido por primera vez por R.G. Brown

      Referencia

    20. r

      escribir un punto al final de la siguiente ecuación

    21. s

      escribir un punto al final de la siguiente ecuación

    22. e

      e,

    23. a

      escribir un punto al final de la siguiente ecuación

    24. quiere usar

      usa

    25. t=20. S

      , se observa

    26. a

      escribir un punto al final de la siguiente ecuación

    27. a

      a,

    28. o

      o.

    29. s

      s,

    30. e

      e,

    31. Figura

      quitar

    32. s

      s.

    33. o

      o.

    34. , y

      años y, el

    35. )

      ),

    36. e

      e,

    37. s.

      Hay un detalle con la forma en la que aparecen los datos...seguramente ya sabes de que se trata. Los datos se salen de los márgenes de la tesis. Una forma de "arreglarlo" puede ser insertar una imagen.

    38. o

      o.

    39. o

      escribir un punto al final de la siguiente ecuación

    40. en

      en la

    41. .

      quitar el espacio antes del punto

    42. La

      Podría decir: En la figura 5.6, incisos (b), (c), (e) y (f), se muestran versiones suavizadas de la misma figura pero de los incisos (a) y (d).

    43. .

      quitar un espacio antes del punto.

    44. se da por

      está dado por

      Después, escribir un punto al final de la ecuación 5.15

    45. P

      escribir un punto al final de m/2

    46. r

      r,

    47. r

      escribir un punto al final de la siguiente ecuación

    48. r

      r.

    49. l

      l,

    50. L

      Escribir un punto al final de la expresión anterior.

    51. Y

      Colocar una coma al final de la ecuación anterior, quitar la Y y escribir un punto al final de la ecuación siguiente.

    52. se

      Usando la fórmula de Euler en las ecuaciones (5.12) y (5.13), se obtienes las siguientes fórmulas

    53. iclo)

      ciclo).

    54. a

      al

    55. s

      s,

    56. a

      a,

    57. o, c

      Este tipo de comportamiento es conocido como

    58. A

      minúscula

    59. P

      minúscula

    60. n

      n,

    61. s,

      quitar la coma

    62. es

      son

    63. examen

      creo que queda mejor "análisis"" en lugar de examen.

    64. e

      Escribir un punto al final de la siguiente ecuación.

    65. e

      Escribir un punto al final de la ecuación siguiente.

    66. O

      Escribir un punto al final de la última línea de la ecuación anterior.

    67. por

      se podría cambiar "por" por "a saber" o por "esto es".

      Así como está no queda del todo claro que se pretende decir.

    68. r

      escribir un punto al final de la siguiente ecuación

    69. e

      que,

    70. ,

      quitar el espacio antes de la coma

    71. ,

      quitar el espacio antes de la coma

    72. es una serie

      quitar "es"

    73. ,

      se puede omitir la coma

    74. e

      se pueden

    75. l.

      Quitar el punto de aquí y colocarlo al final de la siguiente ecuación.

    76. , y

      Quitar la coma y escribir una coma después de "y".

    77. γXt1,Xt2,

      quitar la coma

    78. ,

      quitar la coma

    79. t)

      t).

    80. t)

      t).

    81. t∈T p

      Escribir una coma después de T

    82. e

      se refiere tanto a correlación como a autocorrelación?

    83. s

      interés,

    84. l

      temporal,

    85. conjunto,

      quitar la coma

    86. s.

      Sería bueno incluir una referencia.

    1. o,

      En la siguiente expresión después de ":" escribe "\ " … es un slash y un espacio, eso permitirá que el punto y coma no esté tan pegado a T. Realiza esto por favor en cada expresión igual a esta. En la Definición 4.3 los espacios son adecuados en la expresión {X(t) : t \in T}.

    2. s

      En la siguiente expresión después de ";" escribe "\ " ... es un slash y un espacio, eso permitirá que el punto y coma no esté tan pegado a t. Realiza esto por favor en cada expresión igual a esta.

    3. o

      X_t, t\in T,

    4. Si,

      Si

    5. tomar tanto

      tomar valores continuos o valores discretos

      o bien

      tomar tanto valores continuos como valores discretos

      ¿Qué quisiste decir?

    6. s

      s,

    1. r

      Escribir una coma al final de la siguiente ecuación.

      También, después de ";" escribe "\ " ... es un slash y un espacio, eso permitirá que haya un espacio entre el punto y coma y la B.

    2. e

      En la siguiente ecuación antes y después de "|" escribe "\ " ... es un slash y un espacio, eso permitirá que Omega y X no queden tan pegadas de la rayita vertical.

    3. r

      Escribir una coma al final de la primera línea de la siguiente ecuación.

    4. r

      Escribir un punto al final de la siguiente ecuación.

    5. e

      Escribir una coma al final de la siguiente ecuación.

    6. s.

      positivos. Además,

    7. s

      Escribir una coma al final de la primera línea y un punto al final de la segunda línea de la siguiente ecuación.

    8. e;

      Escribir un punto al final de iii.

    9. r

      Escribir una coma al final de la primera y segunda línea de la siguiente ecuación.

    10. s

      s,

    11. la

      calculan

    12. o:

      Escribir un punto al final de cada una de las tres ecuaciones siguientes.

    13. s.

      En la siguiente ecuación, escribir coma al final de la primera línea y punto al final de la segunda línea.

    14. froma

      forma

    15. te:

      escribir coma al final de cada línea a excepción de la última que lleva un punto.

    16. a

      á

    17. por que

      porque

    18. n

      n,

    19. e

      e,

    20. o

      o,

    21. i

      Escribir un punto al final de la siguiente ecuación.

    22. e

      deben

    23. s

      Escribir un punto al final de la siguiente ecuación.

    24. Se

      Utilizando tanto la definición de probabilidad condicional como el teorema de probabilidad total, se sigue que

      P(B_k|A)=....

      Poner un punto al final de la ecuación.

    25. al

      Escribir una coma al final de P(A)>0

    26. o,

      Escribir un punto al final de la siguiente ecuación.

    27. y

      , si P(B)>0.

      En caso de que P(B)=0 se deja sin definir.

    28. Te

      Escribir un punto al final de la ecuación anterior y al final de la ecuación siguiente.

    29. ir,

      Escribir un punto al final de la siguiente ecuación.

    30. s

      quitar la s

    31. y s

      En la ecuación anterior, poner una coma al final de 0\leq x< 1 y escribir un punto al final de otro caso.

      Luego cambiar "y si" por Si

      Finalmente hacer algo similar (poner una coma y luego un punto) en la ecuación siguiente.

    32. ;

      :

    33. ; p

      .P

    34. n

      poner un punto

    35. a

      poner una coma

    36. d

      poner una coma

    37. ambién es

      En realidad no es un subconjunto de Omega, pero en este caso es un subconjunto del conjunto potencia de Omega.

      Quizá quisiste decir que los puntos de F son un subconjunto de Omega.

    38. caras. El

      caras, el espacio muestral...

    39. podría estar

      ¿Podría estar o está representado?

    40. eda

      una vez una moneda o lanzar una moneda una vez

    41. Considerando

      Considere el experimento...una moneda. Este experimento...

    42. Las definiciones anteriores no definen con precisión lo que es un evento.

      Es mejor quitar la línea. O se puede dejar pero escribirle algo más, podría ser: Las definiciones....lo que es un evento, ya que aunque un evento siempre será...muestral, en espacios muestrales...

    43. similar

      análoga

    1. tal

      tales

    2. Y

      Escribir una coma al final de la ecuación anterior y cambiar Ya por ya

    3. E

      Escribir una coma al final de la ecuación anterior y cambiar Entonces por entonces.

    4. . Luego

      , entonces

    5. σ2, y sea

      . Si

    6. una varianza

      varianza

    7. la cual tiene una media

      media

    8. que es la

      es la

    9. S

      Escribir un punto al final de la ecuación anterior.

    10. .

      ,

    11. a:

      Escribir un punto al final de la siguiente ecuación.

    12. s

      s.

    13. S

      Escribir un punto al final de la ecuación anterior.

    14. s

      Ahora bien, si

    15. a

      Escribir un punto al final de la siguiente ecuación.

    16. E[X], la

      . La

    17. , y s

      . Se

    18. S

      Escribir un punto al final de la ecuación anterior

    19. S

      Escribir un punto al final de la ecuación anterior.

    20. de la siguiente manera:

      como

    21. como

      por

    1. más

      quitar "más"

    2. mencionadas anteriormente

      del álgebra de conjuntos

    3. Figura 1.1:

      En los últimos 2 diagramas se entiende que C está acotado por el círculo de abajo, pero sería mejor que se agregue A, B, C en cada círculo, según corresponda. Lo anterior tiene como consecuencia que, en todos los diagramas, se agregue la letra correspondiente.

    4. fine

      se llama la diferencia de A y B.

      También podría decir:

      Sean A y B...Omega. Se define la diferencia de Ay B, denotada por A-B, como el conjunto de todos...

    5. don

      ¿Es un ejemplo, cierto? Causaría menos confusión si escribes Ejemplo 1.1 ... o si lo ligas a la línea anterior comentando que es un ejemplo.