Sumariamente, o estudo destaca a importância do design eficaz de aprendizagem online, explorando o método E-tivities como uma possível abordagem para atender os componentes da Comunidade de Investigação (CoI). Os resultados sugerem que os E-tivities têm potencial para abordar todas as Presenças da CoI, com ênfase na Expressão Afetiva para a Presença Social e na organização inicial do curso para a Presença de Ensino.