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  1. Oct 2019
    1. Las ciencias sociales mediante el uso de investigaciones cualitativas buscan analizar a cierto sector de la sociedad, saber sus experiencias de vida, para tratar de construir dichas narrativas, respetando las cosas que no se pueden decir, pues debe tomarse en cuanta sobre todo al sujeto.

    2. Se habla sobre tener la verdad, me parece interesante ya que se menciona que nadie tiene la verdad sino que una perspectiva de ella, no hay una sola verdad, al hacer la investigación cualitativa, creo que al estar en la investigador no se tienen la certeza de si las personas investigadas dan a conocer realmente sobre su vida.

    3. La investigación cualitativa a tenido un cambio en cuanto a el estudio o análisis al que se somete, donde se integran a disciplinas como las ciencias sociales, la psicología,también aspectos de estrategias para la obtención de una información certera, el psicoanálisis,la objetividad y subjetividad, siempre tomando en cuanta la integridad del sujeto .

  2. Sep 2019
    1. "Las dos culturas y la revolución científica". Las "dos culturas" a las que aludía eran la de los "intelectuales literarios" (tal como él los llamaba) y la de los científicos naturales

      Los intelectuales literarios y a los científicos naturales, estas son las dos culturas a las que se hace referencia en este libro.

    1. La formación de nuevos profesionales de las ciencias sociales en el contexto de una educación por competencias, exige a la epistemología tributar más allá de los conocimientos propios de su campo disciplinario, sino, más bien, exige contribuir a desarrollar una forma de pensamiento que sea capaz de movilizar en diferentes contextos profesional-disciplinario, de manera armónica y coherente a las tres dimensiones de las competencias.

      Al estarnos formando como cientistas sociales debemos tomar en cuenta a formarnos mediante un conocimiento científico, epistemologico, usando métodos cualitativos y cuantitativos en conjunto para enriquecer y que todo ello sea en favor de la sociedad y a los fenómenos que se presentan.

    2. la epistemología como unidad de aprendizaje inserta en el proceso de formación de los profesionales de las ciencias sociales, tributa al desarrollo de una serie de competencias que van más allá de los exclusivos conocimientos disciplinarios (aunque siguen siendo fundamentales), como son los diferentes tipos de pensamientos que contribuyen a una vigilancia epistémica: Análisis, Síntesis, Crítica, Creatividad, Reflexividad, Lógica, Analógico, Práctico, Deliberativo, Resolución de Problemas.

      en las ciencias sociales es fundamental hacer uso de la epistemologia ya que se busca un estudio mas aya de simples conocimiento pues nos estamos refiriendo a la sociedad, al hombre.

    3. la dimensión disciplinaria, se asocia al campo de la producción de conocimientos (el saber), de este modo Morin (1999) nos señala que la disciplina corresponde a una categoría organizadora dentro del conocimiento científico, inserto dentro de un conjunto científico más amplio, con su autonomía, por medio de la cual establece su frontera disciplinaria, con su lenguaje propio, sus métodos y técnicas, y sus teorías.

      Las competencias educativas también dependen de lo científico, la formación universitaria así como los ámbitos profesionales dependen de los métodos y técnicas científicas que se empleen cual se la disciplina.

    4. la práctica científica es un proceso social en donde los investigadores intentan resolver problemas, y para ello, éstos, han de buscar diferentes estrategias conformes y coherentes a la naturaleza de la realidad que investigan o intentan resolver.

      los investigadores de las ciencias sociales intentar resolver fenómenos sociales que se presente, donde lo importante es implementar estrategias que ayuden a acabar con el fenómeno o controlarlo, para ello se basan de herramientas cualitativas y cuantitativas para el estudio de cierto sector de la población.

    5. En la actualidad tal polémica se encuentra representada sintéticamente entre los conceptos de Metodologías Cuantitativas versus Cualitativas, y a la reducción casi absurda entre cantidad y cualidad.

      El uso de las dos metodologías, la cuantitativa y la cualitativa dará mejores resultados en la investigación, ya que una complementa a la otra, pero para las ciencias sociales estas se han visto separas.

    6. el objeto de estudio de estas nuevas disciplinas no es externo al hombre, sino el medio en el que el hombre está inserto, lo cual provoca que el investigador social pueda captar el mundo que investiga desde dentro, pues el investigador es parte del mismo mundo que investiga

      Las disciplinas de las ciencias sociales estudian al hombre, como este se va desenvolviendo en su entorno, por tanto en cientista social se encarga de investigar todo lo que este relacionado con su entorno externo y interno, asiendo uso de métodos, técnicas, y demás instrumentos para lograr una investigación científica.

    7. las concepciones epistemológicas adoptadas por estas nuevas disciplinas intentaron emular a las ciencias experimentales, generando en un primer momento de su desarrollo una visión restringida de su quehacer y su cientificidad.

      Todas estas disciplinas tienen que ser vistas desde una concepción epistemológica y buscar sus cientificidad ya que las ciencias sociales depende en gran medida de ella, de las metodologías que se usen tanto cualitativas como cuantitativas que al final estudian a la población.

    8. las nacientes disciplinas se intentaban consolidar a través de su legitimidad por medio de su vocación a contribuir a mermar los problemas que presentaban sus sociedades, producto del contexto de cambios y transformación.

      Las diferentes disciplinas que emanan de las ciencias sociales surgen debido a los fenómenos que presenta la sociedad,los cambios que esta va teniendo, o la búsqueda de algo distinto en bien de esta.

    1. los usuarios de las redes sociales ya están involucrados en el análisis de publicaciones, artefactos y actividades de las redes sociales.

      Al ser miembros de las redes sociales, automáticamente nos volvemos parte de ellas, en las opiniones que podemos dar, en el análisis de las mismas, en la manera en que interactuamos con otros.

    2. Los artículos de este número especial de QR ofrecen información sobre cómo la innovación en métodos y metodología cualitativos aborda algunas de las oportunidades y desafíos que representan los datos en la era digital.

      Ya que la sociología empírica sufre una crisis, surgen los métodos cualitativos con el fin de dar respuestas a los fenómenos de la era digital y dar una respuesta a fondo sobre el impacto de los datos digitales.

    3. El advenimiento de la Web 2.0, el movimiento de datos abiertos y la retórica de los 'Grandes datos sociales' han abierto oportunidades para analizar grandes flujos de datos cualitativos, como los asociados con las redes sociales

      Las redes sociales se han vuelto el medio por el cual se da principalmente información si como opinión de datos sociales, abiertamente para todos.

    4. En consecuencia, la investigación cualitativa es fundamental para comprender cómo se logran, viven y analizan los datos digitales.

      Los datos digitales que se logran obtener en gran medida gracias a la investigación cualitativa ya que se dan al poder observar como es que la sociedad se conduce respecto a esta nueva era digital.

    5. La explosión de datos sociales digitales en los últimos años ha requerido una respuesta tanto de las comunidades de ciencias sociales como de ciencias computacionales.

      Las ciencias sociales, así como las computacionales juegan un papel fundamental en lo que llaman explosión de datos digitales, esto debido a que las ciencias sociales estudian como se conduce la sociedad, en este caso la manera en que se comunica o como es que accede a nuevas informaciones.

    1. This special issue represents a contribution to the ongoing methodological debates concerning the role of qualitative methods in the digital age.

      Por tanto la metodología cualitativa tiene un papel importante en el estudio de como es que la sociedad se desenvuelve, involucra, participa en las redes sociales y con ello en esta era digital.

    2. The concept of the ‘Self’ remains an important concept for many involved in the con-duct and pursuit of ethnographic and qualitative research.

      El concepto del "yo", se ve principalmente en you tube, donde se ven lideres o de opinión o de moda, que poseen un alto perfil en las redes sociales, cuentan con una cantidad numerosa de seguidores, lo cual creo que persuade de cierta manera a los demás miembros de la sociedad.

    3. A key aspect of this article is consideration of online and offline social relations, ethics and the identifi-cation of a strategy for digital ethnography in relation to the study of criminal and hidden online populations and practices.

      Las redes sociales, considero que son uno de los principales medios de comunicación y interacciones de las personas, así la importancia de ver como el ver como estas se relacionan fuera de estas plataformas.

    4. observational methods in relation to the study of Facebook

      Facebook, la participación que se da en esta red social, se somete a un estudio, de lo cual creo yo que la información que circula en este ya no es tanto de carácter serio aunque si es un medio por el cual circula mucha información que podría corroborarse en otros medios.

    5. Twitter (a popular micro-blogging platform) and drawing from a number of research projects, the limitations and affordances of this approach are examined.

      Twitter, como una plataforma importante como medio de comunicación de noticias a nivel global, que aunque muestra preocupaciones en las ciencias sociales respecto a limitaciones que pueda tener, considero que es una herramienta que en realidad aporta mucho en la sociedad.

    6. users are themselves already involved with the analysis of social media posts, artifacts and activities.

      Al ser miembros de las redes sociales, automáticamente nos volvemos parte de ellas, en las opiniones que podemos dar, en el análisis de las mismas, en la manera en que interactuamos con otros.

    7. The advent of Web 2.0, the open data movement and the rhetoric of ‘Big Social Data’ have opened up opportuni-ties to analyse big qualitative data streams, such as those associated with social media,

      Las redes sociales se han vuelto el medio por el cual se da principalmente información si como opinión de datos sociales, abiertamente para todos.

    8. Consequently, Qualitative Research is central to understanding how digital data is accomplished, lived and analysed.

      Los datos digitales que se logran obtener en gran medida gracias a la investigación cualitativa ya que se dan al poder observar como es que la sociedad se conduce respecto a esta nueva era digital.

    9. The explosion of digital social data in recent years has required a response from both the social science and computational science communities

      Las ciencias sociales, así como las computacionales juegan un papel fundamental en lo que llaman explosión de datos digitales, esto debido a que las ciencias sociales estudian como se conduce la sociedad, en este caso la manera en que se comunica o como es que accede a nuevas informaciones.