En el día 4 de la Semana 11 para finalizar la evidencia y estructura de nuestro artículo (cuerpo del documento), la autora sugiere -según la modalidad de trabajo de cada persona-, la soledad y el silencio para corregir lo escrito.

Para la Semana 11 la autora también destaca que, debemos aprender a enviar nuestro trabajo imperfecto para que los demás puedan aportar con sus críticas (perder el miedo a la evaluación externa), debemos estar conscientes de la brecha que existe entre lo que programamos o imaginamos que sería nuestro artículo y lo que culminó siendo, estamos en un camino de aprendizaje, después de todo los dictaminadores (revisores por pares) deben tener algo que criticar.

En esta semana (11), también se resalta la importancia de realizar una autoevaluación del avance en la fase de finalización del artículo, considerado los tiempos planificados y los hechos logrados (aquí se pueden identificar falencias en la programación y la forma en que la ejecutamos para modificar estos patrones), recordando que es necesario otorgar al menos 15 minutos a una hora al día para redactar el documento.

La semana 11 considera las siguientes etapas para finalizar nuestro artículo:

1. Realizar un plan semanal a ejecutar, con la finalidad de llevar el registro de nuestro tiempo.
2. Día 1. Finalizar el argumento del artículo (para esto se debe repasar las instrucciones de la semana 3).
3. Día 2. Finalizar la reseña de la literatura relacionada (estado del arte), para esto se debe repasar las instrucciones de la semana 5.
4. Día 3. Finalizar la introducción (repasar la semana 8).
5. Día 4. Finalizar la evidencia y estructura, esto es el cuerpo del artículo (repasar semanas 6 y 7), por lo que es posible que en esta etapa se deba dedicar más tiempo, entre 3 a 4 horas.
6. Día 5. Finalizar las conclusiones (revisar instrucciones semana 8).

¿Considera oportuno con el propósito de ampliar el alcance del estudio, incluir la dimensión sociológica en cuanto a las oportunidades que genera esta diversidad económica en los barrios, así como las proyecciones socio-espaciales en la configuración de estos territorios?

Para el cálculo de la pobreza, ¿resultaría válido usar los datos proporcionados por el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC) sobre las Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) que considera cinco dimensiones, cada una con su respectivo indicador y que miden las privaciones de la población? http://www.ecuadorencifras.gob.ec/pobreza-por-necesidades-basicas-insatisfechas/

Resulta valioso destacar como resultado de la investigación la importancia de las políticas públicas urbanas en los procesos de erradicación de la pobreza y sostenibilidad de los territorios.

Las entrevistas realizadas en todas estas ciudades, ¿fueron efectuadas por el mismo grupo de investigación o se utilizó algún tipo de trabajo colaborativo? ¿Se podría tener acceso a los resultados de las entrevistas?