6 Matching Annotations
  1. Sep 2020
    1. deto tilnærmingene bør derfor ikke ses i et motsetningsforhold (Olsen 2014). Tvert imot børde kombineres

      Den metodologiske konsekvensen av dette grunnsynet er at analyse og fortolkning, "fjernlesing" og "nærlesing" må kombineres.

      Den virkelige motsetningen står mellom "løssluppen" og stringent lesning.

    2. Eksemplene gir således grunn til å bygge ut undersøkelsen av rela-sjonen mellom de nye kommunikasjonsteknologiene og periodens skiftende forståelse avselvet.

      Nærlesningen gir næring til videre (og bredere) utforskning av hypotesen.

    3. Salmens første strofe setter opp en kontrast mellom en horisontal bevegelse, telegrafensevne til lynraskt å mediere informasjon på tvers av store avstander, og en vertikal bevegelse,bønnens umiddelbare oppkobling til Guds faderbryst.

      Klassisk nærlesning, med spesiell oppmerksomhet ovenfor telegrafens billedverden.