los actuales planes de estudio de las licenciaturas en Administración en México están articulados en función de los procesos administrativos tradicionales y el estudio de cuatro o cinco de las áreas denominadas "funcionales" de la administración. Esta estructura curricular se complementa con una serie de materias básicas de carácter cuasipropedéutico y otro conjunto de materias especializadas, ya sean optativas o pertenecientes a un núcleo introductorio, que dependen más del capricho de las autoridades universitarias en turno o de las modas administrativas, que de un análisis sustentado en las necesidades de los mercados de trabajo o las realidades locales, regionales o nacionales.
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- Opinión sobre la hipótesis: El texto plantea que los planes de estudio permanecen anclados en un esquema tradicional, con asignaturas más impuestas por costumbre que por pertinencia real. En mi opinión, esta observación es válida, ya que la formación debería orientarse hacia las necesidades del mundo laboral contemporáneo. Hacerlo permitiría que los egresados cuenten con más recursos y competencias para enfrentar los desafíos actuales.
- Luis Montaño: Montaño sostiene que la Administración en México no ha logrado consolidar un sustento sólido en investigación. Su desarrollo se ha enfocado más en la transmisión de contenidos teóricos que en el trabajo aplicado dentro de las organizaciones, lo cual limita su evolución.
- ¿Qué opina el autor sobre el liderazgo?:Para el autor, el liderazgo constituye una habilidad esencial en la formación de administradores; sin embargo, detecta que rara vez se incluye como un elemento central en los programas de estudio. En la mayoría de los casos aparece de forma superficial o como materia optativa, lo que muestra la poca atención que se le da a pesar de su relevancia.
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- Apr 2023
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Uno de los documentos que me ha facilitado la observación participante y ha orientado el proceso de entrevista. recomendado
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- Mar 2023
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mutabit.com mutabit.com
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Este documento, es una buena carta de navegación en procesos de observación
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El observador, el instrumento y el objetivo, son elementos que orientan nuestra practica investigativa, pero es necesario realizar actividades grupales que apoyen estos procesos.
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BSERVACIÓN11Determinar los propósitos Definir una muestra de lasconductas que se observaranElaborar los instrumentosde observación Precisar las condiciones dela observacióna) Listas de CotejoTipos de procedimientos b) Registros Anecdóticosc) Escalas de ApreciaciónNuméricas Gráficas Descriptivas
excelente grafica que permite comprender de forma practica la planificación
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Este documento nos aporta varios elementos para tener en cuenta en el desarrollo de nuestros procesos de observación participante, especialmente en las investigaciones de tipo cualitativo.
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- Oct 2022
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maggieappleton.com maggieappleton.com
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Ted hoped Xanadu would be a medium for “serious electronic literature" – a paradigm shift that would free us from the material constraints of paper. His vision was the first to meaningfully consider how stor
Mi observación es x y z
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- Mar 2019
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www.colciencias.gov.co www.colciencias.gov.co
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La convocatoria incluirá los siguientes pasos
Es necesario centrarse en la ventana de observación, como prioridad.
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