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- Jul 2022
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所以我认为，亚裔孩子在学校表现良好是因为他们的父母施加压力的说法是不正确的。我所看到的是：我在书中使用了“文化家学”(cultural repertoires)的概念，它指的是，我们都有一整套工具来帮助我们取得成功。我们从父母、邻居、表亲、姑姑和叔叔那里得到这些工具。
美国亚裔，或者新西兰亚裔是移民组成，已经是中产阶级或以上，所以更聪明一些，还有家族智囊和资源，确实也能理解。
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这本书提出的一个问题是，我们应该在多大程度上将亚裔的成功归因于文化差异。这是一个非常有争议的话题，原因不难理解，如果你说亚裔美国人的文化规范能够帮助他们在学业上表现出色，那么问题就会转向为什么其他人群表现不佳。对这个问题，你的研究有什么发现吗？
Asian culture values education which I believe was implanted through their long history. The learned the lesson that to survive, to live better live, to have ore power, they need higher degree. It is such good question to think that maybe other culture that do not have this ideology build in will be disadvantaged.
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