51 Matching Annotations
  1. Last 7 days
  2. Apr 2024
    1. Conclusion

      Considero que el texto tiene un sesgo hacia lo que serían las ciencias duras en las que la experimentación es importante y, por lo tanto, la idea de reproducibilidad. Precisamente, lo que empieza a generar una distancia de otras investigaciones sociales de corte más cualitativo o de aquellas que no trabajan con población y tienen una naturaleza mas hermenéutica sobre un corpus. Ahora bien, considero que más allá de si se necesita o no una reproducibilidad, sí hay una intencionalidad por pensar las maneras de socializar el conocimiento. No sé qué tanto alguien que no necesite un software tan especializado le dé importancia a la necesidad de utilizar git o github (como es mi caso) pero sí una apertura a los procesos y no solo a los productos resulta interesante, lo mismo que software que permite trabajo colaborativo, aunque creo que hay cuestiones más importantes en una investigación que aprender codificación para realizar informes, pero la promoción del software libre y del acceso a bibliotecas para observar el proceso y no sólo el resultado es imprescindible, aún cuando la reproducibilidad (o replicabilidad) no entre en juego.

    2. 2) Track Changes certainly tracks changes, but is frustrating because the merging limitations mean that edits must be made in series rather than in parallel.

      Esto es debatible porque Word permite que se active el control de cambios para trabajo colaborativo y se vea quien hace los cambios y queden marcados, por lo que se puede hacer en simultáneo. Además de ver la información de todos los cambios y de cuándo se realizaron, antes de tener que aceptarlos.

    3. The case studies made clear, for example, that humans must be incentivized to spend time on tasks intended solely for reproducibility.

      ¿Qué pasa con aquellas investigaciones no experimentales o que no trabajan con poblaciones sino con corpus documental?

  3. Mar 2024
    1. la “deserotización” de la vida cotidiana es el peor desastre que la humanidad pueda conocer. Es que se pierde -explica- la empatía, la comprensión erótica del otro

      Deserotización en términos de Baudrillard: objeto práctico. Relación de mutación. “La felicidad es subersiva”

    2. percepción del cuerpo del otro como continuación sensible de mi cuerpo. Aquello que los budistas llaman la gran compasión, esto es: la conciencia del hecho de que tu placer es mi placer y que tu sufrimiento es mi sufrimiento. La empatía. Si nosotros perdemos esta percepción, la humanidad está terminada; la guerra y la violencia entran en cada espacio de nuestra existencia y la piedad desaparece. Justamente esto es lo que leemos cada día en los diarios: la piedad está muerta porque no somos capaces de empatía, es decir, de una comprensión erótica del otro.

      Desastre, pérdida de empatía, de comprensión erótica del otro.

    3. El capitalismo empuja a la actividad humana hacia una aceleración continua: aumentar la productividad para aumentar los beneficios. Pero la actividad es hoy, sobre todo, actividad de la mente. Quien no logra seguir el ritmo es dejado de lado, mientras que para quienes buscan correr lo más velozmente posible para pagar su deuda con la sociedad competitiva, la deuda aumenta continuamente

      Semiocapitalismo: actividad de la mente.

    4. Recientemente la Durex, la mayor productora mundial de preservativos, encargó una investigación al Instituto Harris Interactive. Fueron elegidos veintiséis países de culturas diversas. Y en cada país fueron entrevistados miles de personas sobre una cuestión simple: qué satisfacciones experimentaban con el sexo. Sólo el 44 por ciento de los entrevistados respondió que experimentaba placer a través de la sexualidad. Esto significa que ya no somos capaces de prestarnos atención a nosotros mismos. Pero tampoco tenemos tiempo suficiente para prestar atención a aquellos que viven alrededor nuestro. Presos de la espiral de la competencia ya no somos capaces de entender nada del otro.

      Culto a la competencia, aceleración de ritmos productivos.

      Fábrica de infelicidad.

    5. Semiocapitalismo es el modo de producción en el cual la acumulación de capital se hace esencialmente por medio de una producción y una acumulación de signos: bienes inmateriales que actúan sobre la mente colectiva, sobre la atención, la imaginación y el psiquismo social. Gracias a la tecnología electrónica, la producción deviene elaboración y circulación de signos. Esto supone dos consecuencias importantes: que las leyes de la economía terminan por influir el equilibrio afectivo y psíquico de la sociedad y, por otro lado, que el equilibrio psíquico y afectivo que se difunde en la sociedad termina por actuar a su vez sobre la economía.

      Acumulación de capital = acumulación de signos = actúan sobre la mente colectiva.

      Tecnología electrónica => producción y circulación de signos que impactan el equilibrio afectivo y psíquico de la sociedad, y este afecta la economía.

    6. Su investigación se desarrolla alrededor de un problema cada vez más presente: la compleja relación entre procesos sociales y la mutación tecnológica en curso, así como la lógica “recombinante” del capitalismo contemporáneo, teniendo en cuenta sus efectos sobre las subjetividades y los imaginarios sociales

      Mutación en sentido de Baricco. Lógica recombinante como parte de efectos del semiocapitalismo.

    7. libro Telestreet – Macchina immaginativa non omologata (edición castellana en El Viejo Topo, 2003).

      Libro

    1. explica y justifica el estudio an-te una audiencia»

      El formato está construido sobre expectativas previas de quienes evalúan. Constriñe poder construir otro tipo de propuestas.

    2. , el crite-rio rígido de objetividad del investigador es redefinido como confirma-bilidad de los datos

      Acá se deja más claro por qué acercamientos cualitativos no dejan ser válidos al basarse en conocimiento situado o desde subjetividades.

    3. ¿el estudio está bien hecho?, ¿es creíble?, ¿cómo sabemos que el estudiocualitativo es creíble, preciso y cierto? (Creswell, 1998). ¿Con estos doscasos se garantiza la validez y la generalidad? ¿Un estudio descriptivoy exploratorio puede validar hipótesis y teoría? ¿El estudio es útil? ¿Esético?

      Lo único es que parece estar pensado solo para aproximaciones sociales con impacto en comunidades.

    4. estas fases se dan en forma permanentehasta que se retira del mismo.

      Aquí es donde la idea de circularidad no me parece adecuada.

    5. el software elegido para asistir el análisis

      Esto parece un poco restrictivo, pues puede no necesitarse ningún tipo de software.

    6. si bien es habitual que el formato es-tándar de presentación de propuestas escritas sea igual para todas lasciencias, y la parte correspondiente a las preguntas de investigaciónse defina como objetivos generales y objetivos específicos, es posiblepresentar estos objetivos en términos de preguntas de investigación

      No entendí. ¿Objetivos y preguntas son excluyentes?

    7. En general se inician con: ¿Qué? ¿Cómo es percibido? ¿Cuáles? ¿Porqué? y se desaconsejan los interrogantes: ¿Cuánto? ¿Qué correla-ción hay? ¿Cómo es

      Preguntas cualitativas vs cuantitativas.

    8. surgen del análisis de los posi-bles vacíos de conocimiento en los mapas teóricos de la bibliografíatemática pertinente, de las propias experiencias de investigación, delas discusiones con colegas, de la necesidad de resolver problemas so-ciales, de evaluar y seleccionar cuáles son los interrogantes más im-portantes, y de conectarlos con las técnicas y lugares posibles paraser respondidos

      Origen de las preguntas.

    9. ver diferencias, de aprender en forma aditiva innumerablecantidad de datos, sin poder resumirlas en categorías conceptuales

      Forma de conceptualización.

    10. Tiene como función ilumi-nar conceptualmente aspectos relevantes de los datos o fenómenossociales, y la dirección de sus posibles relaciones, que de otro modo po-drían pasar inadvertidas o no ser comprendidas.

      Da un horizonte de interpretación.

    11. sistema de conceptos, supues-tos, expectativas, creencias y teorías que respaldan e informan la inves-tigación

      ¿Esto haría parte de un marco teórico o conceptual?

    12. Los propósitos explicitados deberán ser tenidos en cuenta en elcontexto conceptual, las preguntas y los métodos

      Propósitos conducentes a métodos específicos. Flick hace una tabla en la que resume cómo las cuestiones de investigación conducen a métodos e incluso a herramientas adecuadas.

    13. articulación lógica detodos los componentes que integran una investigación durante el pro-ceso efectivo de su ejecució

      3

    14. sólo constituye una parte de la propuesta que abarca los proce-dimientos y los métodos

      2

    15. denominan diseño sólo a los aspectos metodológicos de la investiga-ción

      1

    16. Criteriosde calidad

      ¿Cómo se definen en una investigación cualitativa?

    17. disposición de elementos que gobiernan el funciona-miento de un estudio

      ¿Cómo afecta a esto la emergencia de nuevos procesos en un diseño flexible ante una aprobación anterior a la ejecución del proyecto?

    18. Es nece-sario que los investigadores: a) expliciten el diseño implícito; b) justifi-quen la relevancia del proyecto para la ciencia y para el país, dado quelos escasos recursos del Estado deben utilizarse en forma eficiente; yc) demuestren a los integrantes de los jurados, que pueden no conocerlas características de la investigación cualitativa, que los criterios decalidad estarán garantizados

      Me parece algo extraño que no se haya dado la oportunidad de repensar las maneras en que se presentan las propuestas. Parece flexibilizarse todo, menos esto.

    19. la elección del estilo y su tradición se de-riva, fundamentalmente, de la pregunta de investigación que se efec-túe, ya que no es conveniente algo parecido a «una aproximaciónmonolítica» u «ortodoxia metodológica»

      La pregunta lleva al método. ¿Cómo encontrar el tipo de pregunta apropiada?

    20. actitud

      La idea de situación natural la define Irene Vasilachis como “situaciones, a acciones, a procesos, a acontecimientos reales, concretos, a interacciones espontáneas que, o bien son preexistentes, o bien, en parte tuvieron lugar, o bien se desarrollan durante su presencia en el campo y pueden continuar en su ausencia” (2006, p. 28).

    21. el investigador debetratar de introducir la idea de que la misma puede sufrir cambios, quelas preguntas son solo preliminares, del mismo modo en que lo son lastécnicas de recolección, las unidades y el tipo final de análisis.

      Importancia del trabajo de campo en la flexibilidad del proceso.

    22. Esteproceso se desarrolla en forma circular

      No queda muy claro cómo se da en forma circular. Hay métodos que proponen que se pueda entrar en cualquier instancia del proceso, lo que no lo haría circular.

    1. Beyond inclusion and fairness in AI, we need to consider justice, autonomy, and sovereignty.

      Esto cada vez parece más relevante pues las respuestas a los prompts que se realizan para que una IA genere un producto encuentran todos esos prejuicios que el design justice propone combatir.

    2. affordance is more perceptible to some kinds of users than to others.

      Importancia del contexto. Muy parecido a cómo Saussure refiere a la inmutabilidad de los signos, en razón de que parecen inmutables y universales es porque llevan mucho tiempo, pero no porque sean eternos.

    3. The Design of Everyday Things is a canonical design text. It's full of useful insights and compelling examples. However, it almost entirely ignores race, class, gender, disability, and other axes of inequality. Norman very briefly states that capitalism has shaped the design of objects,17 but says it in passing and never relates it to the key concepts of the book. Race and racism appear nowhere.

      Desde este concepto se puede comprender mejor la importancia de una tecnología que no sea ajena al contexto social en el que se hace efectiva.

    4. tools like Facebook enable social movements to mobilize large numbers of people quickly around a simple broad demand, even when the movement lacks capacity to do much else.

      Transformación de la protesta.

    5. Technology is always a form of social knowledge, practices and products

      En ocasiones se ve la tecnología como un producto de evolutivo de la técnica y no pensada como un producto de una dinámica social. Resulta interesante el enfoque que le dan acá.

  4. Feb 2024
    1. do you seriously think the Future Of Interaction should be a single finger?

      Creo que Carlos lo decía en un momento, más arriba, en que había un acercamiento mcluhaniano sobre la interacción en la discusión que se da acá. Efectivamente, habría que pensar más allá de las puntas de los dedos y pensar en la interacción con interfaces pensada en los medios (y los instrumentos) son extensiones de nuestro cuerpo.

    2. Pictures Under Glass

      Creo que el problema que resalta es en que terminamos subutilizando nuestros sentidos. Reducimos nuestra interacción a una sola capacidad. Incluso para la recordación: no hay texturas, no hay olores, no hay sonidos que puedan generar un gatillo de recordación en el aprendizaje de la interacción. Una afrenta a la capacidad proustiana de la memoria.

    3. human nature is something we're stuck with

      Esta parece una noción clave para evaluar si inventos como los de la IA realmente abordan tanto nuestras necesidades como la naturaleza humana.

    4. a tool converts what we can do into what we want to do. A great tool is designed to fit both sides

      Esto me recordó un video en el que mostraba precisamente que a veces no conocemos todo el potencial de una herramienta y nos limitamos a interactuar con ella de manera muy común. En el video se utilizaba la parte posterior del martillo (la utilizada para sacar las puntillas) para acomodar allí la puntilla y clavarla fácilmente sobre la superficie. Esto está muy cercano a lo que Carlos Solari refiere en un artículo sobre las interfaces, en las que todo puede ser una interfaz.

    5. Something that genuinely improves how we interact.

      Realmente creo que acá está la clave de la inconformidad del autor; no hay nada en lo que lo que se muestra sea una mejora en la interacción que propone con las interfaces. De hecho, en momentos parece incluso que al contrario la interacción es más incómoda o confusa que las que actualmente tenemos con las interfaces que usamos. En especial, me parece que la interfaz de la tableta de la niña era desordenada, por ejemplo.

  5. Jan 2024
    1. Wikificar

      No comprendo muy bien a qué se refiere esto: ¿se trata de generar una especie de presentación enciclopédica de la investigación o se refiere a crear colectivamente preguntas y comentarios sobre nuestras investigaciones=

    2. interación

      ¿interacción o iteración?

    3. epistemologías diseñísticas

      Quisiera ver esto más desarrollado, para saber cuáles son estas epistemologías y sobre qué paradigmas se establecen.

    4. “escribir e investigar es prototipar”

      Me gustaría ver esto más desarrollado, pues la noción de prototipo me sigue resultando problemática.

    5. condiciones de posibilidad

      Esta noción me resulta mucho más interesante. Seguramente, porque en el ensayo, como género discursivo, la condición de posibilidad es el foco de desarrollo.

    6. problemas difusos

      No entiendo qué son o cómo comprender cuáles serían problemas difusos frente a nuestras propuestas de investigación. Aún más en relación con estas denominadas epistemologías diseñísticas.

  6. Aug 2023