https://www.youtube.com/watch?v=puMqkq6jG0o

Points forts de la vidéo "Parlez-vous français : pour une relation entre citoyens et services publics sans jargon" avec timestamps

00:00:00 - Introduction

Présentation de l'atelier sur la simplification du langage administratif et son importance pour la relation entre citoyens et services publics. Les enjeux de la simplification du langage administratif : accessibilité, compréhension, confiance des usagers. Coûts de l'inintelligibilité du langage administratif pour les usagers et les services publics.

03:30 - Plan gouvernemental "Parlez-nous français"

Lancement d'un plan gouvernemental pour lutter contre le jargon administratif. Capitalisation sur les actions déjà menées et les initiatives des services publics. Centré sur les écrits administratifs (courriers, formulaires, sites internet, démarches en ligne). Articulé avec la suppression et la numérisation des formulaires administratifs (SERFA).

07:30 - Difficultés de la lutte contre le jargon administratif

Le langage administratif est souvent technique et centré sur l'administration elle-même. Nécessité d'un renversement de perspective pour se mettre à la place de l'usager. La norme "Langage clair" vise à communiquer des informations claires et utiles aux usagers.

10:30 - Exemple de France travail

Réécriture des courriers avec des ergonomes et des usagers. Confrontation des courriers aux usagers pour tester leur compréhension. Utilisation de la notion de "parcours" pour simplifier les démarches administratives.

15:30 - Rôle de l'IA dans la simplification du langage administratif

Potentiel de l'IA pour générer des textes clairs et accessibles. Nécessité de prendre en compte les biais et les limites de l'IA. Importance de l'évaluation et de la validation humaine des textes générés par l'IA.

20:00 - Conclusion

Importance de la simplification du langage administratif pour la relation entre citoyens et services publics.

Engagement du gouvernement à travers le plan "Parlez-nous français".

Rôle de la DITIP pour accompagner les services publics dans cette démarche.

Appel à continuer les efforts de simplification et de communication claire.

Résumé de la vidéo "Parlez-vous français : pour une relation entre citoyens et services publics sans jargon" après 00:20:00 avec timestamps

Voici un résumé de la vidéo "Parlez-vous français : pour une relation entre citoyens et services publics sans jargon" après 00:20:00 avec des timestamps :

00:20:00 Introduction de l'atelier et présentation des intervenants.

00:25:22 Gisèle Doriano, chef du service expérience usager à la DITIP, explique les raisons de l'atelier :

• Le langage administratif est un problème pour les usagers, notamment les plus vulnérables.
• Il y a un coût pour les usagers et les services publics.
• Le gouvernement a lancé un plan appelé "Parlez-nous français" pour simplifier le langage administratif.

00:31:42 Discussion sur les difficultés de la simplification du langage administratif :

• Il est souvent plus simple pour les agents d'utiliser un langage technique.
• L'administration a tendance à se centrer sur elle-même plutôt que sur l'usager.

00:35:22 Présentation des actions menées par France Travail pour simplifier ses courriers :

• Réécriture des courriers avec des ergonomes.
• Confrontation des courriers aux usagers.
• 00:39:42 Discussion sur l'utilisation de l'IA pour simplifier le langage administratif :
• L'IA peut être un outil utile, mais il faut être vigilant sur les biais et l'uniformisation.
• L'IA doit être utilisée comme un appui pour l'intervention humaine.

00:44:22 Cécile Barouat, Défenseur des droits, souligne l'importance de la simplification du langage administratif :

• Il faut identifier les objets les plus compliqués pour les usagers.
• Le plan gouvernemental "Parlez-nous français" est une bonne initiative.
• La DITIP a un rôle important à jouer pour accompagner les services publics.
• 00:48:22 Conclusion de l'atelier par Gisèle Doriano :

Il y a une dynamique de simplification en cours.

Le plan "Parlez-nous français" est un engagement fort du gouvernement.

La DITIP est là pour aider les services publics à simplifier leur langage.

00:51:22 Fin de l'atelier.

vidéo "Décrypter la recherche - ep#2 "Les formes de soutien à la vie associative : du national au local""

0h00min - 0h05min : Introduction et contexte de la recherche

• Présentation de l'épisode et de l'invitée Mathilde Rininassi, chargée de recherche.
• Contexte de la recherche : questionner l'action publique de soutien à la vie associative en France.
• Objectifs de l'étude : comprendre les formes de soutien à la vie associative au niveau national et les interactions entre les acteurs publics et associatifs.

0h05min - 0h15min : Illisibilité et diversité des dispositifs de soutien

• Difficulté pour les associations de naviguer dans la multitude de dispositifs de soutien.
• Existence de dispositifs portés par différents ministères et organismes d'État.
• Manque de coordination et de lisibilité des politiques publiques de soutien à la vie associative.

0h15min - 0h25min : Méthodologie de la recherche

• Étude qualitative basée sur 42 entretiens semi-directifs.
• Rencontre avec des agents de 15 ministères ou organismes d'État.
• Interrogation de 19 têtes de réseau ou associations.

0h25min - 0h35min : Formes de soutien à la vie associative

• Typologie des formes de soutien :
  • Soutien financier: subventions, appels à projets, etc.
  • Soutien organisationnel: accompagnement à la structuration, formation, etc.
  • Soutien informationnel: mise à disposition de ressources, communication, etc.
• Variation des formes de soutien selon les ministères et les types d'associations.

0h35min - 0h45min : Rôle des têtes de réseau et des fédérations

• Implication des têtes de réseau dans la mise en œuvre des politiques publiques.
• Coordination et structuration du secteur associatif par les fédérations.
• Dialogue entre les acteurs publics et associatifs.

0h45min - 0h55min : Constats et perspectives

• Absence d'une politique publique unifiée de soutien à la vie associative.
• Nécessité d'une meilleure coordination entre les acteurs publics.
• Simplification des procédures administratives et des financements.
• Renforcement du dialogue entre les acteurs publics et associatifs.

0h55min - 0h59min : Conclusion et remerciements

• Remerciements aux participants et aux intervenants.
• Invitation à l'épisode suivant.

Points forts de la vidéo [Webinaire] Renforcement du monde associatif - Ep.1 "Face aux attaques des libertés associatives"

Introduction

Le contexte actuel est marqué par des attaques croissantes contre les libertés associatives.

Le RNMA et le Collectif des associations citoyennes organisent un cycle de webinaires pour explorer les risques et construire des réponses collectives.

Ce premier épisode se concentre sur la question de la réponse collective face aux menaces qui pèsent sur les libertés associatives.

Les libertés associatives en France en 2024

Définition des libertés associatives

Etat des lieux des menaces et des attaques contre les libertés associatives

Acteurs et enjeux de la défense des libertés associatives Illustration des menaces par deux organisations

Le Planning familial et son expérience face aux attaques anti-avortement.

La Fédération d'associations de protection de la nature et les difficultés de financement.

Stratégies de réponse collective

Mobilisation et solidarité entre associations.

Travail interassociatif et création de coalitions.

Outillage juridique des associations. Développement de contentieux stratégiques.

Construction d'une jurisprudence favorable aux associations.

Conclusion

Importance de la réflexion et de l'action collective pour défendre les libertés associatives.

Le RNMA propose un cycle de webinaires pour approfondir la réflexion et construire des stratégies communes.

Ressources

Lien vers la production de Vox Public sur "Anticiper et oui des raps entre guillemets". Livre de Jean-Baptiste Jobart sur les libertés associatives.

Fiche réflex sur les stratégies de défense des libertés associatives. Adresse mail du RNMA pour recevoir les ressources et les dates des prochains webinaires.

Moments clés

• 00:00 - Introduction et présentation des intervenants
• 05:30 - Définition des libertés associatives et contexte actuel
• 10:30 - Exposé de Jean-Baptiste Jobart sur les menaces aux libertés associatives
• 25:00 - Témoignage de Karine sur l'expérience du Planning familial
• 32:30 - Témoignage de Stéphane Giroud sur les difficultés des associations de protection de la nature
• 42:00 - Discussion sur les stratégies de réponse collective
• 57:00 - Conclusion et présentation des prochains webinaires

The calf’s leftover, The milk The fish’s leftover, The water The bee’s leftover The flower How can I worship? O Shiva! Shiva! How can O worship? To get over Leftovers! Is beyond me Take whatever comes O Kudalasangama Deva —Basavanna

Source

When angry, Isn’t it enough to jeer at me once? I Alas! Is it right To hand me over to love-god How can you hand over Your people By yielding to your foe? O Lord Kudalasangama -Basavanna

Source

When a pig and and an inebriated elephant Meet on the same road If the the elephant moves aside Will the pig become a lion? O Channamallikarjuna

-Akkamahadevi

Source

Is the drink of immortals hungry? Is water thirsty? Does Ultimate Knowledge embodied Have lust? The great Bhakta On whom the true guru has bestowed Compassion and performs Linga worship: Dis he have any other desire For liberation? For such ones It is born of itself and their nature Why search for for source of contentment? O Vishweswara dear to Urilingapeddi

Source

Does the thunder-hit well have any steps? Does someone rid of six hues have any color? Does someone ,after crossing the sea, have any boat? Does the scabbard put away have any use? Does someone without the body have any ornament? Does our Ajagannadeva have any language?

-Muktayakka

Source

If you get afraid It will not leave you If you falter It will not leave you If you are in a diamond cage It will not leave you You cannot prevent What is inscribed on your forehead Look! All your likes and wants Do not work Even if the mind loses firmness And its sap, What should happen Is unavoidable O Lord Kudalasangama -Basavanna

Source: HS Shiva Prakash

During four quarters of the day They fret and fume for food During four quarters of the night They fret and fume for misery When they see others shave off their heads They shave off their heads When they see others eating They eat Talking about places of pilgrimage Eight and sixteen types of worship Unable to puzzle out How to find their own treasure The experts of six-phased system Perished O Goggeshwara

Source: HS Shiva prakash

O master, if you are my guru And I, your desciple Rid me of the qualities of my senses Remove the karma of my body Eliminate the ways of my prana Stop the ways of my prana Hide in my body Hide in my prana Hide in my imagination Come on to my palm Bestow compassion on me Goggeshwara

-Allamaprabhu

Source: HS Shiva Prakash

After swallowing the ghee Can milk be apart from it? Who can separate the sunstone From its fire? O Channamallikarjuna Of numberless glories I saw How you are hidden in me Without being apart And opened My Eyes -Akkamahadevi

Source: HS Shiva Prakash

After wearing the mark of the lord Why wear that of love-god? Isn’t this a shame On your words and deeds?

Wagons, parasols, ornaments Horses and elephants -Why all this mess?

It is not pleasing To Linga, the Absolute

Says Chowdayya, the Boatman

Chowdayya the Boatman

Source: HS Shiva prakash

The secret of sesame seed Not drenching in spite of Having oil; Of stone not exploding in spite of Having heat; Of not enjoying the virgin In spite of having lust; Of not cutting off breath and nature In spite of being beyond How can mortals understand this? O Ramanatha -Dasimayya the Weaver

Source: HS Shiva prakash

If the baby is born of sexual union Why Brahma’s boast? If existence is all play Why Vishnu’s kindness to beings? If killing is though treachery Why Rudra’s monstrous cruelty? Because all these are birth-dependant They are not made of our deeds Where is virtue in this? Penetrate this secret Agamyeshwara, Lord of Gummata -Manu Muni Gummatadeva

Source: HS Shiva Kumar

When every body part Of sharana becomes Linga What if his body falls In which place? What if it stays or falls? What if it did not stay And turns into void? Wherever he goes There is no glitch For his identity with Linga -Chowdayya the Ferryman

Source: HS Shiva Kumar

Wear the highest honour round your neck Keep the highest honour in your heart I am content with the service of being your slave O Mahalinga Kalleshwara

-Havinhala Kallayya

Source: HS Shiva Kumar

Whoever just wears a sack Is no guru Whoever just carries a saffron garb Is no jangama Whoever is just tied down to virtue Is no devotee of Shiva Just water and food Are no sacred offerings If anyone says Yes- Pick up a sandal weighing half a mana Swing it And hit him non-stop,

Says Chowdayya the Ferryman

Source: HS Shiva Kumar

While experiencing body’s karmas Why talk of the sacred wisdom? Has logic anything to do with sacred wisdom? The speech of a thief who has stolen The alchemical root Unable to penetrate its mysteries: Will the wise accept his word? Understand its mysteries Become wise in the six-phased path Realise Sidhdharama Dear to Marulasidhdha In awareness

Source: HS Shiva Kumar

When the soldier in the battle Is careless with the hand Won’t the enemy soldier Come to stave him? If one is careless about The mind remembering you Will maya forget to eat up the body? Remember Father Kudalasanga, O friend, Your sins will melt like sealing wax -Basavanna

Source: HS Shiva Kumar

After getting rid of the fantasy of the body After tearing up the contamination of life-breath Unless true devotion becomes possible You cannnot bring anyone to the bliss of Linga If someone says: ‘ I have made it, and You can take it’- That is ignorance O Sangana Basavanna No offering to anyone Unless he has not destroyed all traces For Goggeshwara Linga Retaining only the truth of the self -Allamaprabhu

Source: HS Shiva Kumar

When the madness of lust Goes to the head The vision of discrimination Is lost The memory of Pashupati Disappears When the mind grows Dull Can one remember the mantra? Tell me, O Ramanatha -Dasimimayya the Weaver

Source: HS Shiva Kumar

Because of the body I saw saw actions Because of good actions I saw good feelings Because of feelings I saw your true form From the true form I saw the experience of self Attained, O father Because of the experience of self I became rid of sins and impurities Of the body and senses, O father O Kadambalinga Because you of your image On the seat of my palm I see you in every limb O father -Kampada Maritande

Source: HS Shiva Prakash

If you send the calf To a cow bereft of milk She can only give a kick But cannot offer milk Does one bereft of wisdom Know the right action? Right action is the calf Virtue is its milk Yearning is the cow Once the understanding dawns of The distinction between the three The one’s own self Is Sadashivamurthilinga —Maritande the Pot-maker

Source: HS Shiva Kumar

Because the children and young ones have died Because sorrows and afflictions have come to stay Can one go scotfree Abandoning worship of ishtalinga? When the jangama comes to beg Observing his duty and vow Can you say O friend ‘ Why your irritation?’ And still practice Bhakti? Sorrows and afflictions cannot come On their own Coming into birth and becoming Is itself sorrow This is certain, Says Chowdayya the Ferryman

-Chowdayya the Ferryman

Source: HS Shiva Prakash

Thankless wife Characterless kinsmen Lifeless body

What use are they?

You people look for Fragrance in a spoilt flower Charm in a used whore Unity in filthy waters

Listen, you, mad one! The Harry-charmer of Girija, the great guru The great miracle-master Lord Kudalasangama -He alone is for the whole world

• Basavanna

Source: HS Shiva Prakash

Only he is poor in wealth Who is not pure of heart When he performs labour With a pure heart For such a true Bhakta Lakshmi becomes wherever he looks So long as he is in service Of Amareshwara Linga —Lakkamma the Rice-gleaner

Source: HS Shiva Prakash

need to know/understand why. motivation? finances?

HS-College transition

Would be interesting to state the name of the equipment manufacturer.