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  1. Nov 2019
    1. et la musique de John Rea, qui rappelle celle du cinéma d’horreur

      Et pourtant, les interventions musicales étaient très sporadiques, voire inégales et plus souvent absentes.

      L’introduction donnait à penser que la bande sonore, justement un peu hypnotisante, reviendrait sous forme de motif musical; or, à peu près pas du tout.

    1. Je voulais qu’on jouât sérieusement

      Le jeu, comme le souligne l'anthropologue Serge Bouchard, est une affaire sérieuse (eh oui) : on ne joue qu'en respectant les règles; dès lors qu'il n'y a plus de règles, ce n'est plus un jeu; pour jouer véritablement, il faut jouer sérieusement.

      Émission C'est fou : le jeu (1<sup>ère</sup> partie), Radio-Canada, 2016, disponible ici.

    2. je préférais la littérature à la philosophie, je n’aurais pas du tout été satisfaite si l’on m’avait prédit que je deviendrais une espèce de Bergson ; je ne voulais pas parler avec cette voix abstraite qui, lorsque je l’entendais, ne me touchait pas. Ce que je rêvais d’écrire, c’était un « roman de la vie intérieure » ; je voulais communiquer mon expérience.

      vocation pour l'écriture

    1. Tu ne sauras donc jamais quels temples, quels théâtres, j’eusse conçus dans le pur style socratique !

      Nous ne le saurons jamais, Socrate, puisque tu n’as fait que parler toute ta vie.

      Tu n’es qu’un philosophe, tu n’as jamais réussi à être architecte; tu n’as jamais rien réalisé…<br> (pardonne-moi, Socrate, te t’attaquer ainsi)

    2. Je me tromperai quelquefois, et nous verrons quelques ruines ; mais on peut toujours, et avec un grand avantage, regarder un ouvrage manqué comme un degré qui nous approche du plus beau.

      C’est le concept d’itération : un ouvrage n’est jamais parfait, mais d’autres architectes l’amélioreront!

      Par exemple :<br> L’iPhone de 3<sup>e</sup> génération a été amélioré par rapport à l’iPhone de 1<sup>ère</sup> génération; l’iPhone 3 est plus près de la perfection que l’iPhone 1, mais il comporte encore des lacunes (des « ruines »); la prochaine itération, l’iPhone 4, va encore être améliorée!

      (L’iPhone a encore beaucoup beaucoup de problèmes.)

    3. comment trouver les principes ?

      Ah! La belle question épistémologique des principes de l’architecture.

      (Une piste : Principes universels du Design, ouvrage publié chez Eyerolles, réunit de nombreux principes applicables notamment en architecture, reposant sur des textes fondateurs et des études en psychologie : organisation de l'espace urbain, environnement et sécurité, mais aussi des effets a posteriori, après la construction, comme les boucles de rétroaction).

    4. Mais l’arbre et toutes ses parties ; et le coq, et toutes les siennes, sont construits par les principes eux-mêmes, non séparés de la construction.

      La construction fait unité!

      L’architecte-philosophe s’assure que son projet se tienne en un, malgré ses différentes parties (la nature et les corps organiques offrent un bel exemple). L’unité est une qualité de la construction!

    5. ce sont choses mortes, inférieures dans la hiérarchie à ces tas de moellons que vomissent les chariots des entrepreneurs, et qui amusent, du moins, l’œil sagace, par l’ordre accidentel qu’ils empruntent de leur chute

      ce qui n'a pas été desseiné, planifié, n’est pas intéressant à contempler.

      La métaphore est aussi intéressante en art : on s’intéresse davantage au processus créatif, à la démarche, au contexte socio-politico-historique dans laquelle une œuvre d’art se manifeste; une œuvre vide de sens, de geste, de réflexion, n'est pas intéressante, aussi tape-à-l’œil soit-elle.

    6. Il apportait les soins les plus exquis aux enduits qu’il faisait passer sur les murs de simple pierre.

      Le design, comme l’architecture, relève d’une réflexion totale (notamment heuristique), constante et rigoureuse sur l'objet dans son environnement, autant dans sa réalisation que dans sa planification.

      Elle implique de nombreux cycles d'aller-retour (travail de perfectionnement – le terme est un peu mal choisi, puisqu'on ne vise pas la perfection, mais un projet fini).

    7. Il prescrivait de tailler des planchettes dans le fil du bois, afin qu’interposées entre la maçonnerie et les poutres qui s’y appuient, elles empêchassent l’humidité de s’élever dans les fibres, et bue, de les pourrir.

      Description fine de la technique : une telle prévoyance ne peut se réaliser sans le savoir-faire de la technique!

      À l’école du Bauhaus, tous les étudiants de « design » apprenaient d’abord en maniant les matériaux (bois, verre, métal…); on ne pouvait concevoir un projet sans une connaissance technique, un savoir-faire nécessaire!

      https://www.youtube.com/watch?v=4uN9JK66-vs

    1. Les formats sont le plus souvent invisibles : nos actions suffisent en général à mobiliser ceux qui nous servent. Ils sont en fait trop souvent invisibles : le choix est fait « à notre insu », sans qu’aient toujours été pesées les contraintes à respecter en fonction de l’usage à faire du document en question, maintenant et plus tard.

      Le « pacte d'écriture » entre l'écrivain et de son format : le format impose des conditions d'écritures, « à l'insu » de l'utilisateur, dont les choix sont imposés par la technique (le format, les créateurs du format).

  2. Oct 2019
  3. scolaire.loupbrun.ca scolaire.loupbrun.ca
    1. Trois heures. Trois heures, c’est toujours trop tard ou trop tôt pour tout ce qu’on veut faire. Un drôle de moment dans l’après-midi. Aujourd’hui, c’est intolérable.

      Le personnage ne fout rien de ses journées.

    2. C’est un professionnel de l’expérience : les médecins, les prêtres, les magistrats et les officiers connaissent l’homme comme s’ils l’avaient fait.

      Force de la connaissance empirique : les « professionnels de l’expérience » connaissent si bien l’homme (« comme s’ils l’avaient fait ») en raison de leur expérience.

    3. il a dû dire, à peu près comme Rastignac : « A nous deux, Science humaine. » Puis il est allé prendre le premier livre du premier rayon d’extrême droite ; il l’a ouvert à la première page, avec un sentiment de respect et d’effroi joint à une décision inébranlable. Il en est aujourd’hui à L. K. après J, L, après K. Il est passé brutalement de l’étude des coléoptères à celle de la théorie des quanta, d’un ouvrage sur Tamerlan à un pamphlet catholique contre le darwinisme : pas un instant il ne s’est déconcerté. Il a tout lu ; il a emmagasiné dans sa tête la moitié de ce qu’on sait sur la parthénogenèse, la moitié des arguments contre la vivisection.

      La compulsion encyclopédique d'accumuler le savoir (comme le personnage de Faust, qui court après toute la connaissance).

    4. — Ah ! monsieur. Vous avez de la chance. Si ce qu’on dit est vrai, les voyages sont la meilleure école. Êtes-vous de cet avis, monsieur ?Je fais un geste vague. Heureusement, il n’a pas fini.— Ce doit être un tel bouleversement. Si jamais je devais faire un voyage, il me semble que je voudrais, avant de partir, noter par écrit les moindres traits de mon caractère pour pouvoir comparer, en revenant, ce que j’étais et ce que je suis devenu. J’ai lu qu’il y a des voyageurs qui ont tellement changé au physique comme au moral, qu’à leur retour leurs plus proches parents ne les reconnaissaient pas.

      Constat sur le voyage et le devenir; l'effet du voyage sur l'être.

      Devient-on un autre « moi » par le voyage? (On dit que que les voyages sont la meilleure école, forment la jeunesse…)

      Le personnage s'intéresse lui aussi à esquisser, à « noter par écrit dans les moindres traits de caractère », afin d'évaluer son moi.

    5. Les gens qui vivent en société ont appris à se voir, dans les glaces, tels qu’ils apparaissent à leurs amis. Je n’ai pas d’amis : est-ce pour cela que ma chair est si nue ? On dirait — oui, on dirait la nature sans les hommes.

      Lien entre être et paraître (on se définit tel qu'on apparaît à ses amis).

      L'humain est un animal social : il n'existe qu'« habillé » de ses relations sociales.

    6. « Si tu te regardes trop longtemps dans la glace, tu y verras un singe. » J’ai dû me regarder encore plus longtemps : ce que je vois est bien au-dessous du singe, à la lisière du monde végétal, au niveau des polypes.

      darwinisme, théorie de l'évolution (nous avons tous un ancêtre commun)

    7. Quand on vit seul, on ne sait même plus ce que c’est que raconter

      En vivant seul, on risque de tomber dans un solipsisme, une expérience purement individuelle, non traduisible dans la catharsis

    8. ils ont besoin d’un peu de luxe

      affordable luxury (luxe abordable) : le café est un luxe qu'on peut se payer (contrairement à une automobile de prestige ou un manoir)

    1. L'imitation comporte donc les trois différences que voici, comme nous l'avons dit en commençant : les circonstances où elle a lieu, son objet, son procédé.

      3 différences de l'imitation :

      • les circonstances dans lesquelles elle a lieu;
      • son objet;
      • son procédé.
    1. canules

      médecine – Petit tube souple ou rigide utilisé pour introduire un liquide ou un gaz dans une cavité naturelle ou artificielle de l’organisme.

    1. Si c’est ici le meilleur des mondes possibles, que sont donc les autres ?

      tourner en dérision la vision caricaturale et simpliste du « meilleur des mondes » de Leibniz (c'est une interprétation naïve de ce que Leibniz a écrit)

    1. car la chute de l’homme et la malédiction entraient nécessairement dans le meilleur des mondes possibles

      contradiction!?!

      Dieu ne veut pas le mal, mais permet un monde où le mal est possible.

    1. un jeune métaphysicien fort ignorant des choses de ce monde

      opposition entre savoir théorique (spéculatif, métaphysique) et pratique (les « choses de ce monde »; la réalité, la terre des vaches)

    1. Sa physionomie annonçait son âme.

      pseudo-science du XVIII<sup>e</sup> siècle selon laquelle des traits physiques seraient liés à des traits de « personnalité », comme la crâniologie (étude de la forme des crânes pour justifier l’intelligence).

  4. Sep 2019
    1. Il faut adopter les impossibilités vraisemblables, plutôt que les choses possibles qui seraient improbables, et ne pas constituer des fables composées de parties que la raison réprouve, et en somme n'admettre rien de déraisonnable, ou alors, que ce soit en dehors du tissu fabuleux

      préséance du nécessaire et du vraisemblable

    2. Le fait d'imiter est inhérent à la nature humaine dès l'enfance; et ce qui fait différer l'homme d'avec les autres animaux, c'est qu'il en est le plus enclin à l'imitation : les premières connaissances qu'il acquiert, il les doit à l'imitation , et tout le monde goûte les imitations.

      importance de l'imitation

    3. Le mètre héroïque est celui dont l’expérience a fait reconnaître la convenance pour l'épopée

      la forme (en l'occurrence, le mètre héroïque) est importante pour Aristote, constitue le « genre »

    4. dans la tragédie, l'on ne peut représenter plusieurs actions dans le même moment, mais une seule partie à la fois est figurée sur la scène et par les acteurs; tandis que dans l'épopée, comme c'est un récit, on peut traiter en même temps plusieurs événements au moment où ils s'accomplissent

      distinction épopée / tragédie :

      dans l'épopée, c'est un récit, plusieurs événements peuvent avoir lieu en même temps (car étendue/ressources propres à l'épopée)

      dans la tragédie, on ne peut relater qu'un événement à la fois

    5. une action unique, entière et complète, ayant un commencement, un milieu et une fin, pour que, semblable à un animal unique et entier, elle cause un plaisir qui lui soit propre

      résumé des qualités de la « bonne » tragédie

    6. Des moeurs dans la tragédie

      Les mœurs de la tragédie

      Les mœurs doivent :

      • être bonnes
      • convenir aux classes de personnages
      • ressembler en rapport de convenance
      • tendre vers l’égalité – égalité (cohérence?) des caractères des personnages)
    7. Pourquoi la plupart des sujets tragiques sont fournis par l'histoire

      Dans la fable, il faut recourir aux faits, qui ont le plus grand effet tragique (et non les procédés factices, «prodigieux»)

    8. toute tragédie se compose de six parties qui déterminent son caractère ; ce sont: la fable, les moeurs, le langage, la pensée, l'appareil scénique et la mélopée.

      6 parties composent la tragédie

      • la fable
      • les mœurs
      • le langage
      • la pensée
      • l'appareil scénique
      • la mélopée
    9. et non pas en tout genre de vice, mais plutôt une imitation de ce qui est laid, dont une partie est le ridicule

      nuance vs ce que Platon disait La poésie n'est pas mal en soi parce qu'elle représente des mauvaises choses

    1. Otlet’s ambition of recording and indexing all human actions, all natural phenomenons, all that is possible for us to perceive according to the five senses and beyond (including the imperceptible and the irrational)

      utopia, for documentators

      … but is it really desirable?

    2. The hyperdocumented individual, who initially sought the ability to cope with one-off situations, now aims to become permanently “augmented”

      hyperdocumentation (and autodocumentation, self-documentation) as means of building a social, professional, etc. status.

    3. While undocumented people do not have official papers, they often have access to software via smartphones or libraries; some have profiles on social networks as well. Hence the opposition between hyperdocumented and undocumented proves complex and the undocumented (in the sense of illegal immigrants) can also be hyperdocumented (as digital citizens).

      funny paradox

    4. A node is an elementary document whose content expresses a single idea: it is a semantic unit . . . Links are the main way to organize a document in a non-sequential way . . . In the case of a text, the anchor locates a “location” inside the text, that is to say a semantic unit of lower level than the node
      • node: elementary document, single idea
      • links: organize document in non-sequential way
      • anchor: location inside the text
    5. The Aims of Organized Documentation consist in being able to offer documented information on any order of fact and knowledge: 1° universal as to their purpose; 2° truthful; 3° complete; 4° fast; 5° up to date; 6° easy to obtain; 7° collected in advance and ready to be communicated; 8° made available to the greatest number of people (Otlet, 1934, p. 6).

      characteristics of a good document

    1. ou s'ils imitent quelque chose, il faut que ce soit les qualités qu'il leur convient de posséder dès l'enfance, le courage, la tempérance, la sainteté, la grandeur d'ame et les autres vertus, mais jamais rien de bas et de honteux, de peur qu'ils ne prennent, dans cette imitation, [365d] quelque chose de la réalité

      il ne faut pas montrer les «qualités basses» (ce qu'on fait dans la comédie), car ces qualités risqueraient de contaminer l'enfant!

      L'imitation d'une chose laide pourrait devenir réalité!

    2. Comprends donc qu'il est une espèce de récit opposé à celui-là : c'est lorsque le poète supprimant tout ce qu'il entremêle en son nom aux discours de ceux qu'il fait parler, ne laisse que le dialogue. Je comprends encore : c'est la forme qui est propre à la tragédie.

      Dans son exemple, plutôt que de définir le dialogue fautif, Platon le présente en opposition avec la tragédie (dont la forme est éminemment exemplaire)

    3. Ces raisons nous obligent à ne plus permettre de pareilles fictions, de peur qu'elles ne produisent [392a] dans la jeunesse une malheureuse facilité à commettre le crime.

      les fictions «banaliseraient» (faciliteraient) le crime (par les jeunes)

      (pourquoi la jeunesse en particulier?)

    1. car toutes les fables qu'ils ont débitées et qu'ils débitent encore aux hommes sont remplies de mensonges.

      on s'attaque à la fiction au nom du mensonge, sous le signe de la vérité

    1. Dis-moi, n’est-il pas juste que j’aie pour toi la même bonne intention et que je te frappe, puisque avoir une bonne intention et frapper c’est la même chose ? Conviendrait-il, en effet, que ton corps fût à l’abri des coups, et le mien point ?

      traitement équitable : traiter des cas semblables de manière semblable (i.e. on a le droit de donner des coups aux «enfants»)

    2. que son fils soit habile à exprimer des idées contraires à la justice

      stragégie rhétorique (argument autophage) : montrer la contradiction du parti adverse pour qu'il se consume de lui-même

    3. Si, demeurant à terre, je regardais d’en bas les choses d’en haut, je ne découvrirais rien. Car la terre attire à elle l’humidité de la pensée. C’est précisément ce qui arrive au cresson.

      Pensée de survol de Merleau-Ponty; il faut être immergé pour se rapprocher de la véritable connaissance…

  5. May 2019
    1. Il y a dans les pratiques et les technologies des univers différents et parfois même opposés

      n'est-ce pas à quoi ressemble une démocratie? un ensemble de points de vues hétérogènes, mais néanmoins essentiels à une société démocratiquement saine, respectueuse, pluraliste

  6. Apr 2019
    1. cheminement commun

      le processus même de la publication doit être repensé, de façon à intégrer ces divers actants (et non à les séparer, triste résultat de la sur-spécialisation professionnelle, largement encouragée par l'éducation et l'industrie).

    2. que les invités qu’on attendait maintenant ne fussent tous pareils, comme nos couverts.

      parti pris d'une philosophie du «design-caméléon» (cf. le collectif Memphis, manifeste qui refuse les platitudes du design industriel)

    3. la forme et le contenu, l’enveloppe et l’enveloppé, la “chaussette du dedans” et la bourse sont une seule et même chose

      fusion fond-forme

  7. Jan 2019
    1. La concurrence des plaisirs diminue chacun ceux-ci

      La question serait alors philosophique : comment concilier la multiciplicité des plaisirs?

      Des plaisirs concurrents sont-ils compatibles?