Me gusta la manera en que los comentarios sucesivos aumentan de profundidad en la medida en que avanzan. La Coronapedia aún está en fases iniciales, pero efectivamente, la intensión es hacer balances entre aspectos de forma y fondo frente a esta pandemia y la manera en que curamos y publicamos información al respecto.

El primero es un enlace puntual a una anotación, mientras que el segundo es un enlace a todas las anotaciones de una lectora. La plantilla mostraba una forma de enlazar los comentarios de hypothesis para un texto específico, en lugar de todos los de una lectora. Sugiero implementarlo.

El mapa da cuenta de los elementos de la lectura. El enlace, debería incluir el código fuente del mapa en Freeplane.

El licenciamiento entra en la segunda parte. Sin embargo, nota que si le colocas la licencia a tu portafolio en el seminario, el enlace no debería ser a un mapa mental, sino al archivo fuente en Markdown.

También, las licencias suelen colocarse al final de la página web y no en medio.

• El ejercicio da cuenta de los elementos de estructura y formato de texto que posibilita Markdown (secciones, subsecciones, listas, negrillas, cursiva, imágenes, enlaces)

Este ejercicio es para el segundo corte. Sin embargo, es conveniente tener en cuenta que estos dos enlaces apunta a tu memoria USB y por tanto no serían visibiles en la web. Con la captura de pantalla está bien por el momento. A futuro el archivo en Markdeep debería subirse a Archive.org

Con el primer tipo de enlaces compartes un comentario puntual, mientras que con el segundo compartes todos los comentarios hechos a una obra. Recomiendo el segundo, para casos como estos, pues ya contiene los enlaces individuales que estabas compartiendo.

Como decían las instrucciones, la idea era que esta parte del documento se editara, apuntando a la dirección del mapa.

• La plantilla mostraba una forma de enlazar los comentarios de hypothesis para un texto específico, en lugar de todos los de una lectora. Sugiero implementarlo.

Además de la captura de pantalla, valdría la pena transcribir los ejercicios como tal.

Muy detallada la descripción con la tabla que incluso da cuenta de las intensidades horarias. Me pregunto si yo mismo podría elaborar algo con similar detalle, pero definitivamente resulta muy descriptivo (una especie de data selfie).

No ví nada en la parte de las precauciones al usar los dispositivos digitales.

Ps: Una pequeña corrección: es "bluetooth" (como diente azul).

Lamento que el documento original se haya perdido. Sin embargo, este video da cuenta de lo completo del mismo. Ahora estamos mejorando los procesos de resiliencia y backups en Docutopia y veremos cómo distribuir dicha memoria y su preservación entre todas las interesadas.

Chévere que ya halla una imagen previa. Cincular también el mapa en formato fuente en Freeplane.

• Interesante que hayas colocado enlaces a las aplicaciones que usas.
• El ejercicio da cuenta de los elementos requeridos.

El ejercicio da cuenta de los elementos de estructura y formato de texto que posibilita Markdown (secciones, subsecciones, listas, negrillas, cursiva, imágenes, enlaces).

Buen empleo de enlaces las direcciones a obras específicas de una lectora.

Las anotaciones fueron conversadas en contexto.

Muy conveniente presentar el mapa en los dos formatos (freeplane y PDF). Si lo exportas como imagen (SVG, PNG) puedes colocar una vista previa de este mapa acá mismo. Actualizaré la plantilla de ejemplo para que se vea cómo.

El mapa da cuenta de los elementos importantes de la lectura.

Este ejercicio es para el segundo corte. Sin embargo, tener en cuenta para el mismo, diligenciar el formulario de metadatos completo, de acuerdo a como explicamos en clase, para que aparezca en la nota de la licencia, la autora y demás datos de la obra.

• Esta publicación da cuenta de los elementos solicitados en el ejercicio.
  • Quitar ?both al final del enlace para que se vean sólo el HTML.

• Quitar ?both al final del enlace para que se vean sólo el HTML.
  • Las páginas en los ejemplos no hacen uso de secciones y subsecciones para indicar la jerarquía del texto, sino que emplean negrillas para ello.

• La plantilla mostraba una forma de enlazar los comentarios de hypothesis para un texto específico,

  en lugar de todos los de una lectora. Sugiero implementarlo.
  

  • Los demás comentarios fueron hechos dentro de hypothesis.

Es bueno que haya un enlace al archivo en Freeplane exportado como imagen vectorial. Si bien habla de la Cognición distribuida, no veo ninguna parte que hable de la Cognición especializada en el aula, que era de lo que trataba el mapa de la lectura.

También el ejercicio proponía enlazar el mapa mental en formato fuente y faltaría hacerlo.

Esta parte son instrucciones que, en la medida en que aplicaban, cambiaban el documento y se iban editando o borrando las partes que servían como modelo. Por ejemplo no tiene sentido colocar Página Rubí Terreros y a la vez Pagina de {Fulana de Tal} pues si se han entendido y seguido las instrucciones, colocando el nombre de la estudiante, la segunda vez, en la cual no han sido reemplazados, ya sobra. Lo mismo con las instrucciones en azul al comienzo. L

Este documento es el resultado de evaluar los usos de tecnología en 63 mil jóvenes, niños y niñas en 24 países, durante el 2017

Estos riesgos los compartimos tanto niños, niñas y jóvenes, como adultos. Desafortunadamente los últimos solemos ver riesgos en los primeros, pero no en nosotros mismos. Esta diferencia critica crea un continuo de riesgos desde la niñez hasta la adultez.

Una pequeña corrección:

consolidar, a través del ejercicio de compartir información, niveles ...

• Da cuenta de los elementos solicitados.
• ¿Cómo has tenido en cuenta los acuerdos de responsabilidad de las plataformas que mencionas en tu blog?

• Tanto el ejercicio como esta página dan cuenta de la apropiación de los conceptos y técnicas detrás de Markdown.

La estructura el mapa da cuenta de las ideas más importantes del texto y su jerarquía.

Las imágenes del disco duro no se ven en línea, como es de esperarse. Luego veremos cómo portarlas.

En la plantilla dejada de ejemplo, hay una manera de vincular todas las anotaciones hechas a una misma obra, de manera que no haya que anotarlas de manera individual, o que estén todas las anotaciones de un(a) lector(a). Mirar cómo mejorar los enlaces para que sean las anotaciones de un(a) lector(a) a una obra.

Las anotaciones individuales fueron conversadas en hypothesis.

De nuevo, muy chévere ese diálogo entre las imágenes y el hipertexto alternadas. Los comentarios individuales fueron contestados vía hipothesis, para continuar la conversación por allí.

En la plantilla dejada de ejemplo, hay una manera de vincular todas las anotaciones hechas a una misma obra, de manera que no haya que anotarlas de manera individual, o que estén todas las anotaciones de un(a) lector(a). Mirar cómo mejorar los enlaces para que sean las anotaciones de un(a) lector(a) a una obra.

La página de entrada tiene una apariencia visual muy llamativa con imágenes intercaladas que dialogan con el texto y un estilo consistente a lo largo de la misma.

Si bien algunas de las imágenes tienen la firma de la autora, sería conveniente colocar una leyenda con enlaces a la misma, siguiendo las intrucciones en:

https://docutopia.tupale.co/incudi:20corte1#Leyenda-y-cr%C3%A9ditos

Disculpa un error de tecleo frente a tu nombre, que quedó reflejado en el enlace a los comentarios en este corte. Quedará corregido en el siguiente.

Esta entra para el siguiente corte, pero revisa los enlaces a las imágenes, que parecen rotos.

Gracias. Yo diría que más que el "surgimiento de movimientos" se trata de su visiblización a través de los repertorios y saberes/prácticas márginales que las crisis hacen aflorar.

Interesante. Veo que está concentrado exclusivamente en el teléfono. Tampoco veo la parte de precauciones respecto a los usos de la tecnología. ¿Alguna razón para omitir esos items?

Quitaría el ?both al final del enlace, para ver sólo la página, sin mostrar el código fuente.

La jerarquía de los nodos da cuenta de los elementos principales de la lectura. Aconsejo no separar los nodos manualmente tanto, para que se puedan ir viendo los hijos de un nodo padre sin necesidad de desplazarse tanto en el mapa. Respecto a las figuras que no se portaron entre la versión en línea y la del disco duro, es lo habitual y veremos en clase cómo hacer para transportarlas todas.

Muy interesante cómo tomaste el texto original y lo usaste como base para expresar tu propia voz, muy en concordancia con el laboratorio de voces.

Buena práctica la de enlazar desde una página del portafolio a las subpáginas de los distintos seminarios taller y adoptar una convención de color para diferenciarlas. De hecho se adelanta a una intención hacia allá, para quienes veían más de dos seminarios este semestre. Sin embargo, en CodiMD las convenciones de color suelen tener significado semántico (azul para información, verde para éxito, amarillo para advertencia). Se podría usar una misma caja de color para todos los seminarios.

El ejercicio da cuenta de las categorías de análisis solicitadas.

La parte del licenciamiento entra para el segundo corte, aunque muchas estudiantes la adelantaron como tú. Para el 2do corte, revisa cómo aplicarla mejor diligenciado el formulario con todos los metadatos, según lo visto en clase.

Gracias. Podrías detallarnos un poco más tu lectura: ¿Cómo involucramos familias y grupos laborales y facilitamos el trabajo en línea? ¿Cuál es esa otra postura?

En la redacción sugeriría colocar unos puntos seguidos cuando una idea se termina y viene otra, pues ahora están separadas las ideas sólo por comas.

• Tanto el ejercicio como esta página dan cuenta de la apropiación de los conceptos y técnicas detrás de Markdown.
• Quitar el ?both al final del enlace, para ver sólo la página, sin mostrar el código fuente.
• Integrar lo de maltrato infantil en una única subpágina.

En la plantilla dejada de ejemplo, hay una manera de vincular todas las anotaciones hechas a una misma obra, de manera que no haya que anotarlas de manera individual, o que estén todas las anotaciones de un(a) lector(a). Mirar cómo mejorar los enlaces para que sean las anotaciones de un(a) lector(a) a una obra.

Las anotaciones individuales fueron conversadas en hypothesis.

Además comentaste la versión extensa de la documentatón y no la versión breve.

Sugiero ampliar la rama de Zona de Desarrollo próxima con algunas ramificaciones que aclaren en concepto.

También se pueden quitar los ** al inicio del enlace al mapa.

Estos enlaces no están funcionando bien. Revisar a dónde apuntan.

Buen uso de recursos de Markdown. Recomiendo moverlas a la página del ejercicio en Markdown donde ya abordaste los temas de violencia infantil, para poder ver la página inicial del portafolio más como una portada ágil hacia los distintos contenidos creados.

Buen uso de los recursos del mapa mental para establecer algunos verbos conectores, tipo mapa conceptual, así como de elementos visuales para dar jerarquía a ciertos conceptos. Recomendaría cambiar los espacios verticales de manera que no haya que cambiar la escala del mapa para tener una mirada panorámica de los elementos que conforman una rama.

Muy interesante la transición de la entrada de un blog propio a formato de Markdown. Sólo modificaría el enlace para que no incluya su código fuente sino la vista preliminar, quitando el ?both al final.

En la plantilla dejada de ejemplo, hay una manera de vincular todas las anotaciones hechas a una misma obra, de manera que no haya que anotarlas de manera individual, o que estén todas las anotaciones de un(a) lector(a). Mirar cómo mejorar los enlaces para que sean las anotaciones de un(a) lector(a) a una obra.

Las anotaciones individuales fueron conversadas en hypothesis.

Bueno que las imágenes aparezcan con formado. Es una práctica que no está muy expandida.

Interesante lo que intentas hacer acá con las jerarquías de título, subtítulo y sub-subtítulo para crear una especie de "portada". Sin embargo, recomendaría no usar el último para "Maestría en Infancia y Cultura. Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas", pues estrictamente, no es una subsección del Seminario. Tal vez rodear el texto así:

<big>
Maestría en Infancia y Cultura. Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas
</big>

lo cual cambiaría el tamaño de la fuente, dándole preponderancia visual sin cambiar la estructura del secciones y subsecciones del documento.

En la plantilla dejada de ejemplo, hay una manera de vincular todas las anotaciones hechas a una misma obra, de manera que no haya que anotarlas de manera individual.

Sobre como mejorar las imágenes y los créditos de dónde se tomaron, ver:

Imágenes: Leyenda y créditos

Este texto debe ir en la parte de publicar en línea.

Estuvo bien. Se describieron los dispositivos en general, pero no las apliciones en particular. Sobre la anotación de que las redes sociales son un vicio, valdría la pena revisar cómo podemos recuperar nuestra atención de dispositivos (aparatos, programas, redes) diseñadas para tenernos pegados a ellas.

Tanto esa página como esta, da cuenta de las apropiaciones de Markdown como manera de publicar el hipertexto para expresar parte de nuestra voz es espacios digitales.

En la página enlazada, no hay títulos de jerarquía 1, que empiezan con #, sino que se empieza con subtítulos, que empiezan con ##. Si se considera la estructuración semántica de las páginas, no deberían haber subtítulos sin títulos.

Que bueno agregar esta narrativa personal sobre los desafíos que implicó la tarea. Pero sería bueno también saber qué los motivó y por qué esto es "lo que NO se debe hacer en un mapa".

Yo sugeriría revisar la elección de colores de fondo (verde claro brillante) y las letras del título al igual que los efectos aplicados al mismo (4 colores, titlitante sobre fondo azul), pues creo que dificultan la lectura del mapa.

:-)

Ha sido interesante ver este proceso y desmitificar juntos esa dicotomía entre nativos y migrantes digitales mayoritarimanete infundada y que tanto daño ha hecho para ver la cultura digital como un espacio de encuentros más que de brechas y a todas como posibles habitantes en plenitud de dicho espacio.

Faltaron:

• Comentarios a la Coronapedia
• Ejercicio de Markdown.
• Ejercicio de Bliki: Usos cotidianos de la tecnología.

Me sorprendieron grandemente estas ausencias, pues las presencias, en particular los comentarios en hypothesis dan cuenta de una perspectiva constructiva y crítica.

Espero que para el siguiente corte puedan ser vinculados los elementos faltantes y mejorados de acuerdo a los avances.

Sugeríría que las ramas del mapa estén menos separadas, pues incluso reacomodándolas es difícil tener una mirada panorámica del mapa, debido a la excesiva separación de las ramas de este mapa.

Las anotaciones están mal vinculadas. Esos enlaces no llevan a anotaciones existentes. Por favor revisar las instrucciones de la plantilla ofrecida de ejemplo para poder vincular las anotaciones de una lectura a una obra en particular.

Las puede encontrar y comentar, pero no con estos enlaces.

Interesante. ¿Cómo sugerirías llevar la información a los estudiantes?

Da cuenta de los elementos solicitados. Quitaría el "?both" al final del enlace para que se vea la página sóla y no su código fuente.

Ejercicio breve, pero que da cuenta de los elementos de formato y estructuración de texto que provee Markdown. Es bueno que además hay estado asociados a prácticas históricas.

¿En que programa fue hecho el mapa? ¿Cómo podemos editarlo, ampliarlo? Cómo la posibilidad de no hacerlo dialoga con tus comentarios sobre la obra colectiva que hacías a la documentatón en hypothesis? ¿Qué dificultades puntuales has tenido con Freeplane y por qué canales las has compartido?

Acá podrías agregar un enlace a la página web del seminario.

Sobre el uso de imágenes tomadas de Internet y cómo darles crédito ver:

https://docutopia.tupale.co/incudi:20corte1#Leyenda-y-cr%C3%A9ditos

Sobre imágenes y créditos ver ejemplo en:

https://docutopia.tupale.co/incudi:20corte1#Leyenda-y-cr%C3%A9ditos

En la plantilla dejada de ejemplo, hay una manera de vincular todas las anotaciones hechas a una misma obra, de manera que no haya que anotarlas de manera individual, o que estén todas las anotaciones de un(a) lector(a). Mirar cómo mejorar los enlaces para que sean las anotaciones de un(a) lector(a) a una obra.

Las anotaciones individuales fueron conversadas en hypothesis.

El comentario es púramente descriptivo y no interpretativo. Describe lo que el sitio es, pero cualquier persona que visite la página podría darse cuenta, en lugar de interpretarlo desde una postura personal y crítica.

Un texto breve que da cuenta de los usos de la tecnología. Valdría la pena descripciones más detalladas.

El ejercicio es sencillo, pero da cuenta de los elementos básicos de Markdown respecto a formato y estructura.

Es bueno ver la transición del primer mapa que nos presentaste en clase a este.

Recomendaría un cambio de colores y una mejor elección de contrastes para queden combinaciones como fuente verde clara sobre fondo azul claro o rojo, que dificultan la lectura en pantalla. Lo mismo con el título multicolor y centelleante.

Si quieres aplicar negrilla a un texto, debes efectivamente rodearlo por dobles asteriscos, pero sin espacios entre ellos y el texto que rodean. Habría que reemplazar esto por **Portafolio digital- Livaneza** (sin el espacio inicial).

Aún así, la idea cuando se estructura el texto de modo semántico, es que el formato de los títulos se hace en hojas de estilo, más que dentro del texto mismo. Por ejemplo, el estilo de este texto y ya establece ciertas propiedades (tamaño de fuente, negrilla, etc) y no sería necesario aplicarle negrillas extra.

Un buen uso de la estructura propuesta y un recuento detallado de los usos, incluidas las transformaciones generadas por esta clase.

Desafortunadamente Edupage no brinda una página pública que permita ver lo que ocurre allí. Es un marcado contraste con estas plataforma, donde lo que hacemos es en principio público, si bien podemos controlar permisos de lectura y escritura.

Tanto el ejercicio como esta página dan cuenta de la apropiación de los conceptos y técnicas detrás de Markdown.

Buena elección de la imagen (I ❤️ Mardown).

En la plantilla dejada de ejemplo, hay una manera de vincular todas las anotaciones hechas a una misma obra, de manera que no haya que anotarlas de manera individual.

Sobre como mejorar las imágenes y los créditos de dónde se tomaron, ver:

Imágenes: Leyenda y créditos

Bueno que esté la versión vectorial (.svg), pero sería bueno también vincular la versión fuente (.mm).

I have been considering blogging platforms long time ago. My criteria was different, but I care, as you do, about underlying tech stack, programming language and autonomy.

I have blogged about my blogging and these days I just use Markdeep with Fossil and Hypothesis for comments and annotations (as I'm doing here). I think this combination is working pretty fine for now and maybe I just automate the process here and there as needed.

By the way, I also like the self contained tech (I call them "pocket infrastructures": simple, self-contained, local first and extensible), but my exploration goes into dynamic languages and environments with Pharo (a Squeak fork) and I'm just putting Nim in my radar recently. I may try LittleStore. soon, as I see really aligned to my interests.

Acá sería bueno reemplazar en enlace por la página en español:

https://semver.org/lang/es/

El texto es una versión preliminar que permite un acceso rápido a estudiantes a una versión que se va completando progresivamente, aunque sin una fecha de entrega final establecida.

Imagino que futuros seminarios y eventos comunitarios en individuales irán permitiendo afinar este texto y madurar sus entregables. Pero está también condicionado por las lógicas de producción textual de Sur Global.

Para que queden más claras las instrucciones, sería bueno, no sólo usar la lista de items, sino decir:

• "La primera: desde la instancia de CodiMD..."

• "La segunda: a través de un enlace al nuevo ..."

This part doesn't work as expected or I don't fully understand the procedure.

If I do the export ssb_appname="ssb-test", and launch ssb-server, there is a new .sbb-test/secret file which contains my new identity. When I put the new shs and sign keys, generated from the node REPL, as indicated, and I try to run any sbot command I get the message about not being able to connect ssb-server, despite of already started it.

Me parece que el formulario debería ser sencillo y estar colocado en una sola página, en lugar de múltiples preguntas disgregadas a lo largo de una encuesta.

Me parece que el formulario actual está extremadamente dirigido a bibliotecarios, por ejemplo preguntando de qué tipo de bibliotecas se suscriben al manifiesto, con lo cual sesga fuertemente la posibilidad de instituciones de la sociedad civil e individuos que se vinculan a la misma.

Dado que se recolectan datos, como el usuario de Twitter, el formulario Manifiesto debería indicar una breve política de tratamiento de datos, algo como que los datos no serán ofrecidos a terceros sin permiso explícito y serán recolectados únicamente a fin de:

• mantenerte informado sobre el manifiesto,
• hacer el apoyo al mismo visible.
• contactarte para acciones relacionadas con los propósitos del manifiesto.

Creo que la sección "Materiales Extra" debería convertirse en una subsección de algo llamado mejor "Cómo sumarse" ("Súmate"), que explique ćomo otras personas e instituciones pueden firmar el manifiesto y cómo pueden sugerir cambios al mismo, desde distintos niveles de experticia, por ejemplo haciendo commits directos al repositorio, editando la versión en Docutopia o vía comentarios en Hypothesis.

¿Es necesario aclarar que se espera esa coayuda en la medida en que se está en la misma ciudad? Algo así como:

Coayudar en la gestión de la infraestructura física y virtual del espacio, en la medida de lo posible.

Para mí el tema de acabarlo son recursos (tiempo y dinero, etc). Podemos ir avanzando de a trozos un capítulo a la vez, haciéndolo de encuentro en encuentro, pero esto daría un ritmo muy lento. La experiencia previa muestra que esto no es sostenible y que si queremos un libro terminado, más que un esfuerzo colectivo, se requerirá un alto esfuerzo individual. Como muestra la gráfica de reportes de la documentatón, una persona puede hacer más que la suma de las restantes (hablando de no temerle a la soledad):

Sin embargo, si esto es lo que está pasando, reflejando las métricas de muchos proyectos de software libre, dependemos fuertemente de los tiempos de esos individuos. En mi caso, no puedo continuar con la documentatón hasta no resolver el tema de los artículos de mi graduación, que se volvió una verdadera telenovela (eso merece su entrada de blog aparte) y preferí asuntos como los Data Haiku, precisamente porque son actividades más puntuales que todo un libro, que luego pueden convertirse en capítulos de uno (por ejemplo el de Datactivismos) pero transmitiendo ese aire de lo ágil y de lo terminado, que precisamente quisiéramos comunicar.

Creo que tenemos que reconocer en las dinámicas comunitarias, qué podemos hacer en ellas y en cuáles ritmos, y entender que lo otro requerirá de recursos extra (económicos, personales, etc) que tendremos que proveer como personas naturales o jurídicas, con nuestro propio esfuerzo o el de nuestras empresas/fundaciones.

Yo incluso devolvería una contrapregunta ¿por qué no has propuesto una Data Roda o un Data Week donde nos dediquemos a eso?

Siguiendo con la metáfora de las bandas locales, si no se propone algo, pero se espera que la gente llegue, sería como estar tocando en la casa y preguntarse por qué nadie llega, en lugar de hacer la gestión para tocar un jam en un bar/café e invitar a los amigos, con sus instrumentos a que también toquen y escuchen. Es segundo escenario requiere más iniciativa y gestión, pero resuelve lo que en el primero pasaría de forma muy lenta y esporádica, si es que llega a pasar.

Esta, por supuesto es una mirada subjetiva y reducida en lo temporal como iniciamos, ejecutamos y terminamos cosas. Una mirada más completa la ofrezco en mi entrada de blog y acá hay una pequeña vista previa:

De acuerdo. Como muestro en otros comentarios, ha habido mucho trabajo en solitario y eso está bien. Para mí el inconveniente, como dije en mi entrada al blog, es que queden de llegar muchas personas y nadie se tome la molestia de avisar a quien lo espera, que no llegará o que lo hará hora y media tarde.

Las propuestas de acciones del cuidado que estamos conversando ahora pueden ayudar a aclarar cómo lidiar con el tránsito de las "soledades a las solidaridades y viceversa" (algo sobre lo que espero escribir luego) y no crear expectativas sobre la unas, cuando lo que está ocurriendo son las otras.

Nunca hemos dicho que las propuestas sólo puedan hacerse entre quienes asisten físicamente a HackBo. De hecho me pregunto ¿de dónde pudo surgir esa idea?

Creo que siempre hemos estado atentos a las propuestas, independientemente de si son síncronas o asíncronas, in situ o en remoto. De hecho tu participación remota implicó activar los Jitsi, hacer pruebas de plugins, y hemos mejorado la documentación y sus infraestructuras para precisamente alentar participaciones al margen de las geografías y horarios.

Quizás tengamos que hacer explícito en un wiki, que todos podemos proponer ideas. Yo pensaría que es claro, pero por lo que indicas acá, parece ser que no. Crearemos una página que lo aclare.

Esto ya lo estamos haciendo con Datos Y Guaros, el proyecto de Feminismo de Datos, el Manual de Periodismo de Datos, las propuestas de los Data Haiku, el proyecto de Biblioteca Digital de Bogotá, los comentarios al Portal de Software Libre Colombia. Ahora, no hemos tenido una acogida masiva y son muy contados los miembros de dichas comunidades que asisten y se mantienen en la nuestra, ¿cómo crees que podríamos mejorar esto puntualmente?

Para esto bastaría simplemente con colocar el listado de participantes en las memorias de cada día. Si es voluntario y cada cual se auto-agrega, no veo por qué no hacerlo. Simple y celebratorio. Ya los pads y los repos dan cuenta de quiénes están participando y sería una forma de hacerlo explícito por otros canales, en caso de que los participantes quieran.

Posdata: Noté que en la transición de Markdown a Markdeep, no se preservan los emojis. Se pude automatizar, usando alguna fuente web que los provea, de modo similar a como hicimos con los filtros de LaTeX a la medida, para las fuentes Awesome en la salida a PDF.

Excelentes ideas. Creo que se trata de ver cómo la iniciativa y autonomía personal se refleja en que estas encarnen.

Esta entrada de blog ha permitido visibilizar las posturas y trabajos personales en la construcción de lo común y ayuda a reconocer las limitantes de tiempo y otros recursos que tenemos, así como lo que esperamos de los momentos de encuentro.

Estos tres puntos se podrían juntar con la idea de que los participantes propongan sus propios proyectos y se apropien de la planeación y ejecución de las Data Rodas o Data Weeks venideros.

Sólo quitaría el carácter periódico, pues creo que una de las potencias de nuestra comunidad es responder flexiblemente a lo eventual. Por ejemplo, ahora tenemos un periodo electoral en Colombia. De allí surgió mi preocupación por visualizar financiación de campañas, pero los eventos de la semana pasada derivaron en blikis, con soporte de comentarios. Una reacción ágil a la contingencia y no el seguimiento riguroso de algo pre-planeado (a mi me gustaría retomar lo de financiación de campañas, pero será luego).

De nuevo la sugerencia, como dije en mi entrada de respuesta a esta, y en otras ocasiones es sustituir la planeación por la coordinación. Mi propuesta de coordinación es la siguiente:

• Los miembros que quieren ver otras temáticas las proponen en los canales comunitarios y se apersonan de su preparación y ejecución.
• Los otros miembros respondemos a esas iniciativas autónomas, en solidaridad, acompañando esas sesiones y aportándoles.
• Al final de cada evento, miramos hacia dónde podemos llevar los otros.

Me parece muy potente la querendura como metodología. Sin embargo, por lo pronto siento que es un listado amplio de ideas sueltas en el enlace que nos presentas y me gustaría indagar por las prácticas concretas que la hacen posible.

Los avisos (admonitions) deberían ser traducidos de la variante de Markdown usada por CodiMD a Markdeep. Hay que ver si la mejor manera es usar filtros es usar Lua, combinándolo con los filtros que ya están en Pharo/Grafoscopio.

Importante indicar que esta misma obra explica cómo preparar y usar el software para la edición, que sí se está en línea, se puede empezar con CodiMD, que no requiere ningúna instalación y luego sí pasar a Zettlr.

Estos sistemas de citación pueden tener diferentes estilos, Chicago, APA, etc, que se aplican consistentemente a lo largo de todo el texto y se pueden cambiar con plantillas automáticamente. Lo anterior facilita grándemente el trabajo con bases de datos bibliográficas y citaciones académicas e investigativas.

usando un formato y herramientas tan sencillas (en comparación con sus contrapartes de la ofimática clásica).

pueden consumir demasiados recursos y ser extra complicadas

Este contenido supone el uso de saberes previos no muy populares. Puede dejarse para lectores más avanzados o para que volver acá posteriormente.

Interesante tensión.

separar palabras.

Hasta el momento hemos realizado sólo una. Yo diría que la regla informal se encarna más bien en encuentros como Data Weeks y Data Rodas. El deseo minimalista de reglas, de todos modos no impide que estas vayan emergiendo: lavar la loza, recoger las cosas, distribuir el trabajo, implementar las sugerencias en primera persona, etc, son un aspecto más matizado de esa regla, que a veces simplifica o hace invisibles esos otros comportamientos más matizados... Quizás deberíamos documentarlos para facilitar su tránsito en nuevos miembros.

Siempre que pienso en los espacios no normativizados explícitamente, recuerdo el texto de "la tiranía de la falta de estructura" y cómo estos lugares favorecen el movimiento de personas que saben leer dichos lugares, pero dificultan el de aquellos que requieren estructuras más explícitas... Es una tensión que sigue vigente en mí cuando pienso en comunidades como Grafoscopio y HackBo.

sugiero:

el código, los datos, la escritura y documentación

Pues no es sólo la escritura y documentación de código específicamente los que se repolitizan, sino la escritura y documentación en general. También resaltaría el papel preponderante de repolitizar los datos en los esfuerzos continuos de la comunidad y el proyecto.

Interesante ejemplo de conexión con las métricas institucionales más normalizadas, a la vez que no se restringen sólo por ellas.

Es raro que los semilleros establezcan tiempos máximos en lugar de mínimos. Reversar la métrica sería lo que garantizaría ritmos más adecuados de cara al trabajo con las comunidades de base. También sería interesante mirar las articulaciones con procesos más extensos como pasantías, trabajos de grado, investigaciones de campo y trabajos de post-grado.

participación periférica legítima

y en el caso del Manual de Periodismo de Datos, evolucionaron como prácticas permanentes de documentación y publicación, recogidas recientemente en el libro "Documentatón: técnicas y herramientas ágiles y resilientes para escribir y publicar juntos."

commits, una de las trazas del proceso de desarrollo colectivo de software libre, que da cuenta ...

Son palabras separadas.

Interesante esta forma de buscar continuidades más allá de los límites universitarios, antes mencionados, al crear nuevas instituciones con otros moldes.

En la Universidad Tecnológica de Pereira, hablábamos de múltiples maneras de habitar el Paro, que no son equivalentes a la inactividad sino al conjunto de actividades alternativas, que resaltan, precisamente esas cosas en las que la financiación Universitaria propia emplearse y concientizan a las comunidades de base sobre ellas. La conexión explícita entre el paro y sus motivos, con otras formas de acción social sería clave para visibilizar estas tensiones.

Interesante vínculo entre comunidad y universidad. En nuestro caso, no hemos logrado un vínculo permanente y si bien algunos dineros de convocatorias de investigación universitaria y convocatorias internacionales permitieron pagar parte de los Data Weeks, junto con una contribución menor de algunos asistentes, en general ha sido un proyecto financiado con recursos propios y préstamos familiares.

Valdría la pena conectar esta dimensión temporal con la crítica que se hace a los vínculos con universidades y los canales comunitarios con los lugares donde se plantean las intervenciones, que mencionaba en mis primeros comentarios (sugeriría una nota al pie que conecte esas dos partes del texto, adelantándose a las inquietudes del lector).

Quizás aclararía en una nota al pie, que las prácticas de documentación locales y más permanentes privilegian el español, pero la documentación internacional (Manual interacción en listas de correos y convocatorias) se hacen en inglés, intentando esa aproximación "glocal" a la creación de contenidos de acuerdo al contexto.

ha logrado

la escritura en prosa/código, la publicación y los datos

Esta idea me parece muy potente, en la medida en que reinvindica lo móvil y lo diverso como lugares de escape a lo hegemónico. La potencia de lo otro.

Quizás acá valga la pena citar la entrevista donde charlamos de las dimensiones estéticas y políticas del código.

Yo cambiaría el "compuesta por" y en su lugar podría "integrada a", pues más las herramientas externas, más que componentes (partes) de Grafoscopio, se conectan con este para conformar un ecosistema de herramientas. Y es más consistente con lo que se dice luego de un flujo de trabajo que los usa sin que estén integrados a Grafoscopio como tal.

Un asunto formal pequeño: la mayoría de autorías han sido establecidas como notas a pie de página, pero esta no.

Otro ejemplo de ejercicio ciudadano en consonancia con lo antes expresado.

Esta parte me recuerda la idea de aperuras, clausuras, llamamientos y reinvindicaciones de Isin y Ruppert o si tenga que ver sólo con los affordances. No sé si se refiere a ellas, pero en caso de ser así, yo diría que se cumplen las 4.

Es en sentidos como estos que veo prácticas ciudadanas permanentemente en los tres proyectos. Si bien Grafoscopio lo hace explícito, cuando los campesinos o comunidades de redes WiFi se auto-organizan a través de la técnica, lo hacen también pensando maneras de ejercer sus derechos, en oposición o complemento a las definiciones y miradas de ciudadanía representadas en lecturas gubernamentales. Por eso antes hablaba de que no sólo ocurre apertura y clausura, sino reinvindicaciones y llamamientos.

Interesante. No tengo mucho más que decir, sólo que como académico y autor de Grafoscopio, me gusta esta lectura en términos de la autorreferencialidad como affordance, lo que esto posibilita y dificulta en términos de los límites y su percepción. Creo que eso tiene que ver con los límites artificiales que el mercado montón en la experiencia cotidiana de la informática y lo arraigados que están en nosotros.

Yo cuestionaría ese "todos" (¿quizás en una nota al pie?). Si bien se ha facilitado mucho la participación, aún las practicas de desarrollo en colectivo son incipientes y requieren de la adquisición de una experticia que tarda en lograrse y no está ampliamente difundida. Esta crítica que matiza la idea del bazar, es parte de las interrogantes y tensión que hace la investigación sobre Grafoscopio.

Me gusta estos análisis que cruzan y conectan varias experiencias.

Esta forma de inteacción con programas del gobierno colombiano me parece bastante incidental. Se usan computadores viejos, que fueron donados así, pero el gobierno mismo no financia ni visibiliza estas iniciativas.

Esta cita parece ser de una entrevista específica, pero quizás esta manera de mencionarla es muy cifrada. Quizás "Entrevista a miembros de la comunidad 145:37" o algo así funciona mejor.

¿Ya se dijo que es el "Timeline"? Si no, la nota al pie puede ser un buen lugar para mencionarlo.

La materialidad del código también es tocada en la tesis doctoral cuando se habla del sofware como "material recalcitrante". Sólo recordé esto, no digo que se traiga a colación :-).

Yo diría que se trata de la implementación de directivas, es decir comandos que extienden la funcionalidad de Markdown de Pandoc para permitir otras cosas. Acá valdría la pena citar el manual de Grafoscopio en la página de Extendiendo el etiquetado

El tamaño en disco duro no hace parte de la definición de infraestructuras de bolsillo. Fossil ocupa 3 MB, pero Pharo ocupa casi 80 Mb. La definición más precisa está en:

http://mutabit.com/repos.fossil/dataweek/doc/tip/wiki/infraestructuras-de-bolsillo.md

Así como a la participación en eventos internacionales. Es decir, se responde no sólo a la comunidad local, sino al trabajo con comunidades internacionales.

Es pegado CodiMD

Para el momento de escritura de la tesis, la versión publicada es la 1.5.1. El versionado semántico se explica, en español para el caso del libro documentatón acá

Creo que hay un entramado de infraestructuras, algunas son de software, como Pharo y otras son física, como HackBo (sus mesas, su proyectos, sus asientos, etc). Los lugares físicos donde los proyectos de software se realizan suelen no hacerse visibles, pero acá creo que vale la pena mencionarlo, al menos para decir que HackBo se desarrolla en otra sesión de manera más detallada.

Otra muestra de esa inmersión técnica en la comunidad que mencionaba antes. Chévere.

Tal vez no sea el momento (quizás habría que ponerlo en una cita al pie de página, indicando que se habla de ello en otra sección), pero valdría la pena revisar las relaciones de continuidad que se crean entre esas intervenciones exógenas a la comunidad y la posibilidad de seguir conectados a dicha comunidad. Cómo se plantea esta posibilidad con las intervenciones de D-Lab?

Me gusta este nivel de detalle técnico. Creo que muestra el profundo involucramiento con la comunidad.

Este es sólo un subrayado para poder compartir en enlace con el resto del grupo.

Recuerdo que esto me pasó con una revista estudiantil que hice cuando salí del colegio, hecha en la versión 6.0 de Publisher, que nunca pude volver a leer de vuelta.

Una idea similar de combinar documentos interactivos y aplicaciones web es propuesta por la gente de Eve.

Creo que hay que conectarlo con modelos de microfinanciación y tiendas independientes tipo Itch.io y que el experimento debería ser progresivo pero dejar un mapa posible de su propio futuro. Algo así intentaremos en la edición 13a del Data Week.

Al menos, no deberían hacerla en solitario, como pasa con Grafoscopio. Por ejemplo, la versión 1.4x. del Manual está desactualizada con respecto a la funcionalidad del software, como suele ocurrir y debería haber una manera ágil de hacer que los cambios del software se reflejen en la documentación.Esto podría hacerse conectando las libretas interactivas de Grafoscopio en las que el manual fue escrito, con pads alojados en Docutopia, de modo que cuando se cambie la funcionalidad también se cambie la manera en que el Manual describe cómo esto ocurre.

Vamos a realizar pequeños scrapping, que no sobrecargarán el servidor, así que estamos cumpliendo con esta parte y de hecho, después de que trabajemos, permitiran repartir la carga del servidor, pues una copia estará en nuestros servidores.

Es la licencia más liberal de toda la familia Creative Commons.

Pero mientras tanto podemos usar los términos presentes. Valdría la pena hacer una copia de esta versión.

Other 3 interesting categories that have similarities with our own: stand alone objects would be similar to books like the Open Sourced Data Journalism Handbook, Periodical would be something like the memories of our recurrent Data Weeks (which complement the approach of magazines and journals), and Platforms will be aligned with pocket infrastructures like Grafoscopio, which, in the future, could also include our pocket press project (having a tool that runs in your pocket and allows to have your own press/editorial/shop).

This three paths are pretty similar to the ones that we have explored with our "pocket infrastructures" as showcased in the Open Sourced Data Journalism Handbook.

Me recuerda la idea de la "clase hacker" de McKency Wark. A la clase de los desposeídos los junta lo que no tienen.

La pregunta por la visibilidad es una pregunta clave: pueden el código, la ley así como otros sistemas y suw interdependencias hacerse visibles y cómo? ¿ Cuál es el proceso de bootstrapping que iniciaría dichas visibilidades?

Tal vez necesitamos una especie de pensamiento en diseño para la economía. Por ejemplo, los movimientos de FLOSS nos han un Mostrado cómo los usos de infraestructuras holópticas facilitan (pero no garantizan) la participación y la distribución del poder, así como la distribución y escalabilidad. Ellas, aplicados al diseño, no tienen por qué derivar sólamente en infraestructuras anarco-capitalistas como el bitcoin. ¿Podrían haber otros diseños que alentaran el cooperativismo en escalas más globales?

this reminds me of free software and its idea of changing culture by embedding new values into digital infrastructure via software licenses (mainly the GPL) to enable and in some way enforce collaboration and openness. But this value focussed approach was depolitized later by the open source movement, mainly because of the disarticulation of the free software movement from alternative socioeconomic models and discourses.

Again, too much credit for the (North)American consumer. They where not any envy in Latin America. We knew that their way of life was fucking the planet and not some kind of aspiration goal for the rest of the world (if everybody consumes like the average northamerican consumer, we would need five planet earths). Is easy to see the world under the white male colonist optic thinking that their way of life is somekind of universal desire, when they can only live like that because of the externalization cost of such way of life to the so called "developing countries". Recent close doors Free Trade Agreements are the new way of colonialism, but this time capitalist self-interest is not able to externalize all to the "third world" and is destroying its own north american middle class. This author is, as usual, too much anglo-centric to even consider the problems of a model, that for sure, has benefit him.

I think that this critical view is welcomed, but unfortunately lacks (as usual) of a wider non-angloeurocentric view of the capitalism model.

How we, as single authors can be entangled in more inclusive points of view? This is an open question I struggle, when I write.

Recovering the critic spirit, again... There is hope.

Is this the US mission? I thought that was related with civic liberties and even the (hedonistic) pursuit of happiness.

Finally some (deserved) discredit to the invisible hand and the underlying assumptions behind capitalism.

Esos son demasiados logros inmerecidos para la clase media norteamericana, en particular la idea de que auto-interes y el consumo como motores de la transformación socioeconómica. Cuando se externalizan los costos de dichas formas de vida al resto del planeta, es fácil pensar de manera tan obtusa y simplista.

Lástima que no ofrezca un enlace a esas investigaciones (la revista Aeon traía un artículo al respecto).

Quizás es el hecho de que trabajan por lucro en una sociedad capitalista (pero no en cualquiera, sino el "imperio estadounidense") lo que los hace partícipes de una maldad estructural y enceguecedora: el hecho de tener que acumular sin medida como sociedad y al margen del beneficio y sobrevivencia de otras, permea en la manera en que estos trabajadores viven su vida, acumulando, al margen de lo que pasa a su alrededor y a los otros.

https://youtu.be/vKHP0PrLUNY?list=PL055Epbe6d5aP6Ru42r7hk68GTSaclYgi&t=263

En cierto punto el humanware (talleres, documentación) se hace más valioso que el software. No sólo pasa con proyectos que alcanzan una masa crítica en el Norte Global, sino con aquellos que quieren alcanzarla e incorporan el Humanware tempranamente, como Grafoscopio

Some early explorations of BibTeX integration where done in Grafoscopio using Zotero API and Citezen.

Would be interesting to see how OrgMode or Emacs do email integration. In particular, I would be interested in Thunderbird talking with Pharo/Squeak for email. So the idea is not much changing or reimplementing the email client, but making it aware or available in some way in Squeak environments. Multiple apps and desktop environment means also pretty specialized apps (like Thunderbird) to deal with day to day tasks and would be interesting to know how Smalltalk integrates with such specialized apps.

In the Panama Papers as reproducible research prototype the SQL language was integrated by using UDBC. The SQL queries where kept inside particular methods. This pragmatic approach is not a direct answer to the questions proposed here, but shows the possibilities of exploration of alternative integrations.

Because Grafoscopio was used in critical digital literacy workshops, dealing with data activism and journalism, the intended users are people who don't know how to program necessarily, but are not afraid of learning to code to express their concerns (as activists, journalists and citizens in general) and if fact are wiling to do so.

Tool adaptation was "natural" of the workshops, because the idea was to extend the tool so it can deal with authentic problems at hand (as reported extensively in the PhD thesis) and digital citizenship curriculum was build in the events as a memory of how we deal with the problems. But critical digital literacy is a long process, so coding as a non-programmers knowledge in service of wider populations able to express in code, data and visualizations citizen concerns is a long time process.

Visibility, scalability and sustainablitiy of such critical digital literacy endeavors where communities and digital tools change each other mutually is still an open problem, even more considering their location in the Global South (despite addressing contextualized global problems).

In Grafoscopio's case. data loss and corruption was minimal, once the STON serialization of the notebooks was done. There are still some glitches and usability improvements, while closing usaved notebook windows, importing huge data into the notebook nodes and some playgrounds execution, but in our use cases, they don't present frequently (but anyway, they need to be addressed).

Notebooks in Grafoscopio don't have integrated search yet and use only in image tools on a per node base (as reported in this issue in the repository)

The soup is a generic storage mechanism, while in Grafoscopio, being focused only on interactive documents writing, the GrafoscopioNode is specific storage mechanism, that can persist outside the image by being serialized to the file system (via STON).

This is pretty similar to the workflow we use in Grafoscopio to create documents like its User Manual and the open sourced Data Journalism Handbook, but without the Markdown syntax highlighter (would be nice to see if it works on Pharo) or using LaTeX to fine tune the output (that was done directly using Pandoc commands inside the Grafoscopio notebook with %metadata nodes).

or likely to change often during use of software [11,16]. Dueto the simultaneous use and development of software theproblem space is explored, and through experimenting withimplementation alternatives, the design space is explored

This adapts also to the epistemology of design, dealing with fuzzy problems through iteration and prototyping (as said by Saikaly and Leinonen).

Because the difference in focus, Grafoscopio was used for almost 3 years, but not in day to day tasks and instead in intensive data activism workshops called Data Weeks. Such experience of communities learning, extending and adapting this tools, was the theme of my PhD thesis.

This is the part where Grafoscopio is focusing right now in the form of reproducible reserch and publishing and literate computing, as shown in the JOSS paper.