Voici un sommaire de la vidéo avec des indications temporelles basées sur le déroulement du contenu :

• Introduction (Début de la vidéo) : L'introduction est faite par Elena, la fondatrice de Toadhouse Games. Elle explique que ce tutoriel est conçu pour les débutants qui n'ont aucune connaissance en codage et que les premières vidéos seront gratuites sur YouTube. Elle présente Ren'Py comme un moteur de roman visuel utilisé par des milliers de créateurs.

• Qu'est-ce que Ren'Py ? (Environ 0:00 - 1:00) : Ren'Py est un moteur pour créer des romans visuels et de la fiction interactive. Bien qu'il fonctionne avec du code Python, il n'est pas nécessaire de savoir coder pour l'utiliser. Le logiciel fournit tout ce dont vous avez besoin, y compris des éditeurs de texte.

• Téléchargement de Ren'Py (Environ 1:00 - 2:00) : Il faut se rendre sur ri.org et cliquer sur le bouton de téléchargement. Différentes versions sont disponibles pour Windows, Mac, Linux, Android et iOS. Une fois le fichier téléchargé, il faut l'exécuter et extraire les fichiers dans le dossier de votre choix.

• Ouverture et présentation du lanceur Ren'Py (Environ 2:00 - 4:00) : Dans le dossier extrait, double-cliquez sur l'application Ren'Py (l'icône avec un anime) pour ouvrir le lanceur. Le lanceur affiche les projets ouverts (tutoriel et question par défaut) et les fichiers associés à chaque projet. Sur la droite, l'option "script" permet d'accéder aux fichiers de code, qui peuvent être édités dans un éditeur de texte comme Atom. Ren'Py peut télécharger et installer Atom pour vous.

• Exploration des fichiers du projet (Environ 4:00 - 5:00) : Le dossier "game" contient tous les fichiers du jeu (audio, musique, images, etc.). Un raccourci vers le dossier "images" est également disponible. Le fichier "script" contient le code du jeu, y compris les dialogues, les transitions, la musique et les scènes. Les options et les écrans (screens) permettent de personnaliser l'apparence du jeu.

• Construction et distribution du jeu (Environ 5:00 - 5:30) : L'option "build distributions" permet de créer une version jouable de votre jeu pour la partager avec d'autres sur différentes plateformes comme PC, Linux, Mac, itch.io ou Steam.

• Exercice pratique avec le projet "The Question" (Environ 5:30 - 8:00) : Il est recommandé de sélectionner le projet "the question" et de lancer le projet pour jouer au jeu. Ensuite, ouvrez le script du projet "the question". L'exercice consiste à jouer au jeu tout en regardant le code correspondant dans l'éditeur de texte. Cela permet de comprendre comment le code contrôle le déroulement du jeu (musique, scènes, dialogues, choix). Il est possible de faire de petites modifications dans le script et de recharger le jeu pour voir les changements.

• Présentation de Scrivener (Environ 8:00 - 9:00) : Scrivener est un logiciel optionnel qui peut être utilisé pour écrire le dialogue et organiser le contenu de votre roman visuel. Un modèle Ren'Py pour Scrivener créé par Toadhouse Games est disponible. Scrivener propose des conseils d'écriture de base et des modèles pour les profils de personnages et le code Ren'Py.

• Conclusion (Environ 9:00 - Fin de la vidéo) : Elena encourage les spectateurs à commencer à expérimenter avec Ren'Py en modifiant le projet "the question". Des tutoriels plus avancés sur les "flags" et les choix seront proposés ultérieurement. Des ressources d'aide sont disponibles sur Twitter, par e-mail (teamtoadhouse@gmail.com), sur les subreddits et les forums Ren'Py, ainsi que sur le Discord de Toadhouse Games.

Voici un sommaire avec des indications temporelles basées sur le déroulement de la vidéo :

• Introduction (Début) : Elena Linaire, fondatrice et directrice créative de Team Toad House et Toad House Games, présente le studio et annonce un game jam de visual novels sur itch.io.

Elle mentionne des ateliers animés par des professionnels de Toad House pour aider à la création de visual novels. L'objectif est de rendre la création de jeux accessible aux débutants.

• Téléchargement de Ren'Py (Environ 2-3 minutes) : Elena explique comment télécharger Ren'Py depuis le site renpy.org.

Elle précise que Ren'Py est un moteur de jeu open source et gratuit spécialement conçu pour les visual novels. Elle cite d'autres moteurs de jeu comme Unity, Unreal, Game Maker, Godot et Twine, notant qu'ils sont adaptés à différents types de jeux.

Elle souligne que la connaissance de Python n'est pas nécessaire pour utiliser Ren'Py, bien que le "pi" dans Ren'Py fasse référence à Python.

• Documentation et Ressources (Environ 4-5 minutes) :

Elena mentionne que le site de Ren'Py contient de la documentation, qui est parfois considérée comme peu conviviale.

Elle recommande également le serveur Discord Ren'Py et le forum Lumisoft comme ressources d'aide.

La documentation couvre les bases et les utilisations plus spécifiques de Ren'Py, y compris les systèmes de dates, de monnaie et d'inventaire.

• Lancement et Création d'un Nouveau Projet (Environ 6-10 minutes) :

Elena montre l'interface du lanceur Ren'Py, affichant des projets existants comme ceux de Toad House Games.

Elle explique comment créer un nouveau projet, choisir la langue (avec des options comme le pig latin) et sélectionner un éditeur de texte (recommandant Adam, qui peut être téléchargé directement depuis Ren'Py).

Il est possible de choisir la résolution du projet, avec 1280x720 comme valeur par défaut, et un schéma de couleurs clair ou foncé pour l'interface (GUI).

• Structure des Fichiers d'un Projet (Environ 11-13 minutes) :

Elena présente la structure des dossiers créés pour un nouveau projet Ren'Py, notamment les dossiers game (contenant images, audio, gui, saves), audio cache et autres.

Elle explique que le fichier script.rpy est l'endroit où le code du jeu est écrit.

Elle montre comment remplacer l'icône de l'application et modifier les éléments de l'interface graphique dans le dossier gui.

• Jeu Ren'Py par Défaut et Code de Base (Environ 14-16 minutes) :

Elena lance le projet par défaut de Ren'Py pour montrer les fonctionnalités intégrées comme les sauvegardes, les chargements, les préférences (volume, plein écran, saut, etc.) et l'écran "À propos". Elle exécute le court jeu par défaut pour illustrer la structure de base : arrière-plan (bg), sprites et dialogue.

Elle ouvre ensuite le fichier script.rpy dans Adam pour montrer le code correspondant, expliquant les déclarations de personnages (define) et le point de départ du jeu (label start).

• Définir des Personnages et Écrire du Dialogue (Environ 17-19 minutes) : Elena explique comment définir des personnages avec un nom et une couleur de texte.

Elle montre comment écrire du dialogue en utilisant le nom du personnage défini. Elle aborde la question de la gestion de plusieurs personnages avec des noms similaires.

• Outil Narratif Scrivener (Environ 19-22 minutes) : Elena présente Scrivener comme un outil utile pour la planification et l'écriture du récit d'un visual novel, permettant d'organiser l'intrigue, les dialogues et même d'intégrer des éléments de code de base avant de les copier-coller dans Ren'Py.

• Narration et Positionnement du Texte (Environ 22-24 minutes) : Elena explique comment gérer le texte de narration (sans nom de personnage), souvent utilisé pour les pensées internes.

Elle mentionne les deux modes de texte principaux dans Ren'Py : en bas de l'écran et en plein écran (NVL). Elle déconseille de placer le texte narratif ailleurs à cause de la complexité du code.

• Choix, Sauts (Jump), Appels (Call) et Drapeaux (Flags) (Environ 25-41 minutes) :

Elena démontre comment créer des choix (menu) dans Ren'Py, en utilisant les mots-clés menu, les options et les actions à entreprendre (texte, jump vers un autre label, call à un autre label).

Elle explique la différence entre jump (saut sans retour) et call (appel avec retour après un return).

Elle introduit le concept de drapeaux (flags), qui sont des variables utilisées pour suivre les décisions du joueur et influencer le déroulement de l'histoire (default nom_du_drapeau = False, \$ nom_du_drapeau = True, if nom_du_drapeau:).

Elle montre comment les drapeaux peuvent être utilisés avec des instructions if pour afficher du contenu conditionnel.

• Analyse des Jeux Tutoriel et "The Question" (Environ 41-47 minutes) :

Elena examine le jeu tutoriel inclus avec Ren'Py, soulignant ses fonctionnalités (sauvegarde, chargement, préférences, rollback, historique) et son contenu éducatif sur les bases de Ren'Py.

Elle explore ensuite le jeu d'exemple "The Question", attirant l'attention sur l'analyse du jeu du point de vue d'un développeur (apparence des sprites, positionnement, expressions, choix).

Elle montre comment le code du jeu "The Question" utilise la définition de personnages avec des couleurs de texte personnalisées (codes hexadécimaux), les drapeaux et la structure des labels pour créer des choix et des embranchements narratifs.

• Exemple de Code de "Good Looking Home Cooking" (Environ 47-1 heure 17 minutes) :

Elena présente le code de son jeu "Good Looking Home Cooking" comme un exemple plus complexe, montrant l'utilisation de définitions pour les sons, les curseurs et les personnages (avec des propriétés comme la couleur et le texte alternatif pour la synthèse vocale).

Elle explique l'utilisation de variables pour suivre les choix importants (drapeaux) et comment ces drapeaux sont utilisés dans les menus et les instructions conditionnelles pour créer différents embranchements et fins.

Elle illustre l'utilisation de transformations et de positionnement pour les sprites, les transitions (dissolve, fade to black), et la création d'une séquence de crédits animée à partir d'une image PNG défilante. Elle discute des différentes fins possibles dans un visual novel (bonne, mauvaise, tiède).

• Taille des Images et Arrière-Plans (Environ 1 heure 17 minutes - 1 heure 21 minutes) :

Elena aborde la question de la taille des images, expliquant qu'elle est déterminée par essai et erreur pour correspondre à la résolution du projet et à l'aspect souhaité. Elle montre des exemples d'arrière-plans filtrés dans le jeu Ren'Py "Karashojo".

• Conseils de Gestion du Temps et Conclusion (Environ 1 heure 21 minutes - Fin) :

Elena termine en donnant des conseils pour la gestion du temps et éviter le "crunch" pendant le game jam, notamment en se fixant des mini-échéances régulières et en étant réaliste quant à la portée du projet.

Elle encourage les participants à utiliser des outils comme Scrivener et à rejoindre la communauté Discord pour trouver de l'aide et des collaborateurs.

Elle rappelle l'importance d'inclure la mention légale de Ren'Py dans le jeu.

Voici un sommaire avec des horodatages (timestamps) de la vidéo, mettant en évidence les points les plus importants en gras et en français :

• [0:00] Introduction et bienvenue à la chaîne Toadhouse par une artiste invitée, Thunderbird Paints, qui est l'artiste principale et directrice artistique de Toadhouse Games. Elle prévoit de parler de la conception des environnements, des personnages et potentiellement de l'interface utilisateur pour les romans visuels.
• [1:00] Début de la discussion sur la conception des personnages et des environnements pour les romans visuels, en commençant par les personnages car ils sont la base d'un roman visuel.
• [2:00] L'importance d'avoir une idée du scénario avant de concevoir les personnages. L'artiste lance l'idée de créer un roman visuel fictif avec des thèmes rétro, comme un décor de foire Renaissance ou de western cowboy.
• [3:00] Choix d'un thème de roman visuel sur le thème de Donjons et Dragons (D&D). Discussion sur le personnage principal : statique ou adaptable (avec un générateur de personnages). Le chat vote pour un personnage principal spécifique.
• [3:00] Détails du personnage principal : un barde avec un accent texan, non binaire. Discussion sur la race du personnage (humain, demi-orc, demi-elfe).
• [4:00] Application de la discussion sur la conception des personnages concernant les scènes spéciales (CG) et l'interaction avec d'autres personnages, en tenant compte de l'esthétique et des constructeurs de personnages.
• [5:00] Principes de base pour dessiner un personnage, en commençant généralement par une illustration de référence (turnaround). Importance de considérer l'esthétique de base et le potentiel de cosplay.
• [6:00] Début du croquis d'un personnage demi-orc non binaire, en se concentrant sur la forme générale et les épaules. Discussion sur les méthodes de coloration (traits et remplissage ou une seule couche).
• [7:00] Continuation du croquis de référence (turnaround), en veillant à l'alignement des différentes parties du corps. Utilisation de guides pour la hauteur et la variance des types de corps et des formes.
• [8:00] Esquisse des traits du visage, en commençant par le nez d'orc. Importance de l'hydratation (mention du robot à eau). Discussion sur l'influence d'un chapeau de cowboy sur la coiffure et l'utilisation de références.
• [9:00] Ajout de détails à la tenue, comme un gilet. Discussion sur le fait que les romans visuels ne doivent pas nécessairement être romantiques et qu'ils peuvent inclure des mini-jeux et des scénarios non linéaires.
• [10:00] Poursuite de l'ajout de détails à la tenue (jambières, éperons). Mention de romans visuels comme Persona. Pause thé avec l'apparition des chats.
• [11:00] L'inspiration du jour liée à la citation du sachet de thé. Continuation du dessin des bottes de cowboy. Discussion sur la quantité d'art de personnage typiquement visible dans un roman visuel (buste ou taille).
• [12:00] Importance d'avoir des sprites de corps entier pour les zooms et les effets, ainsi que pour les scènes spéciales. Ajout d'éléments à la tenue (sac, bretelles).
• [13:00] Finalisation de la silhouette et ajout d'une guitare. Réglage de la forme du chapeau. Début de la stylisation de la tenue.
• [13:00] Séparation des calques pour le croquis de face et de dos. Ajout d'une ceinture. Le chat approuve le design.
• [14:00] Début de la coloration du personnage, en utilisant une seule couche pour la plupart de l'illustration conceptuelle. Discussion sur les couleurs de peau des tieffelins dans D&D.
• [15:00] Discussion sur la personnalisation des personnages dans les jeux et la création d'éléments de personnalisation.
• [15:00] Retour à la définition des traits du visage, en se concentrant sur la forme du visage, les expressions et les couleurs.
• [16:00] Informations généralement fournies lors de la création d'un design de personnage (personnalité, historique, apparence physique, couleur préférée). Le rôle de l'artiste dans la traduction de la personnalité en esthétique visuelle.
• [17:00] Fin de la coloration de la tenue principale. Transition vers la conception des environnements. Importance de la posture pendant le dessin et suggestion d'étirements.
• [17:00] Couleur de la guitare inspirée de l'ancienne guitare de l'artiste. Couleur de la ceinture.
• [18:00] Couleur du bord du chapeau et des bottes. Choix de la couleur du pantalon pour créer un schéma de couleurs cohérent. Discussion sur la modification des couleurs.
• [19:00] Célébration des abonnements offerts à la chaîne. Ajout d'un détail de chemise dépassant.
• [20:00] Discussion sur la création de sprites de personnages et l'importance des expressions faciales. Le nombre d'expressions nécessaires (généralement six ou sept).
• [21:00] Croquis rapide d'une guitare. L'idée de la conception prime sur le détail parfait.
• [21:00] Ajout rapide d'orteils. L'artiste utilise le même pinceau pour la plupart du concept.
• [22:00] Ajout de boutons. Idée d'utiliser l'asymétrie dans la conception des tenues pour montrer qu'un personnage est légèrement déséquilibré.
• [23:00] Exemples de modifications de la tenue pour créer différents aspects (manches, capes, gants).
• [23:00] Retour à la conception de base et discussion sur les expressions faciales (colère, tristesse).
• [24:00] Question sur le stockage des expressions faciales et des poses corporelles. L'artiste montre des exemples de son travail sur "Call Me Sarah" et "Good Looking Home Cooking", où les corps et les expressions sont généralement conservés séparément pour permettre des changements dans le langage corporel.
• [26:00] Conseils pour accélérer la conception des personnages pour un délai court (nombre d'expressions limité, poses simples, réutilisation d'éléments).
• [27:00] Démonstration rapide de changement d'expressions faciales en modifiant des éléments comme les yeux, la bouche et les sourcils, tout en conservant le même corps.
• [28:00] Transition vers la conception des environnements après une courte pause.
• [29:00] Introduction à la conception des environnements, perspective et outils (pinceaux de perspective). Importance de placer la ligne d'horizon au milieu pour un roman visuel.
• [30:00] Croquis rapide d'un coin de rue médiéval, en utilisant des formes simples pour les bâtiments. Utilisation de la touche Shift pour tracer des lignes droites.
• [31:00] Ajout d'éléments comme des arbres et un magasin général. Discussion sur l'alignement des personnages et des arrière-plans pour qu'ils s'intègrent mieux.
• [32:00] Utilisation de références photographiques pour la taille des bâtiments par rapport aux personnages (exemple d'Hershey Park). Ajustement de la taille et de l'emplacement des éléments d'arrière-plan.
• [33:00] Zoom sur une partie de l'esquisse d'arrière-plan pour montrer un arrière-plan potentiel pour un roman visuel. Début du blocage des couleurs de l'environnement.
• [34:00] Poursuite du blocage des couleurs (bâtiments, arbres). Importance de créer des calques séparés pour les éléments d'arrière-plan pour faciliter les modifications.
• [35:00] Incident technique avec le stylet de la tablette. Reprise et continuation du blocage des couleurs.
• [36:00] Présentation d'exemples d'environnements précédemment créés et promotion de l'événement annuel "Environment-tober" pour la pratique des environnements.
• [37:00] Retour à l'esquisse de l'environnement, suppression des lignes de perspective et début de l'ajout de détails et de considérations sur la source de lumière.
• [38:00] Démonstration de la création de différentes ambiances lumineuses (crépuscule, matin) en dupliquant le calque de couleurs de base et en utilisant des modes de fusion et des couleurs différents.
• [39:00] Importance des ombres pour les bâtiments et le paysage. Démonstration rapide de la création d'une scène de nuit avec des étoiles.
• [40:00] Finalisation de la démonstration de la création d'une scène de nuit. Remarques de clôture, excuses pour ne pas avoir abordé l'interface utilisateur, invitation à poser des questions sur Discord.
• [41:00] Message de fin et salutations.

Document de Briefing : Conception de Jeux Vidéo de Type Visual Novel

Source : Extraits de la diffusion en direct "Basic Visual Novel Art | Characters and Environments | Lecture Stream | with Heather Gartner"

Date : Non spécifiée dans le texte

Présentateur : Heather Gartner (Thunderbird Paints), Lead Artist et Art Director chez Toad House Games.

Public Cible : Artistes débutants et développeurs de visual novels, potentiellement participants à une game jam (Toad House Jam).

Objectif de la Diffusion : Fournir des bases et des conseils pratiques pour la conception de personnages, d'environnements et potentiellement d'interfaces utilisateur (UI) pour les visual novels.

Thèmes Principaux et Idées Clés :

I. Introduction et Préambule :

• L'hôte, Heather Gartner (Thunderbird Paints), remplace Alanna, la dirigeante habituelle de Toad House.
• Elle est la lead artist et art director de Toad House Games, ayant travaillé sur "Call Me Sarah", "Role for Confidence" et "Good Looking Home Cooking".
• La session est prévue pour durer environ 2 à 2h30 et se concentrera sur les bases de la création d'éléments visuels pour les visual novels.
• L'outil principal utilisé sera Adobe Photoshop, bien que Heather mentionne également son intérêt pour Affinity Photo et son utilisation de Krita pour l'animation.
• Un thème fictif de visual novel sera créé en direct pour illustrer les concepts. Le thème initialement suggéré par le chat était un "cowboy western" ou une "ren fair", mais un thème "dungeons and dragons" (fantasy RPG) sera finalement retenu.

II. Conception de Personnages :

• Point de Départ : L'Idée du Scénario : "the first thing that you want to have is an idea of what your plot is going to be". La connaissance de l'intrigue est essentielle pour informer la conception des personnages.
• Thèmes Overarching : Définir le contexte général (futuriste, moderne, historique, etc.) est une étape préliminaire importante.
• Personnage Principal : Il peut être statique ou adaptable (via un générateur de personnage). L'oratrice préfère un personnage principal spécifique car il est au cœur du jeu et son design initial influence la conception des autres personnages et des scènes spéciales (CGs).
• Détails du Personnage Principal : Pour l'exemple, un barde non-binaire avec un accent texan et une origine demi-orc est choisi. L'importance de considérer la race et le type de personnage est soulignée.
• Scènes Spéciales (CGs) : Ces scènes, souvent débloquables, nécessitent de considérer l'interaction du personnage principal avec les autres. Pour les personnages créés via un builder, il faut s'assurer de la cohérence esthétique (taille, proportions, etc.).
• Processus de Dessin :Commencer par une idée de la structure corporelle de base (le "frame").
• Heather Gartner réalise généralement des "turnarounds" (vues de face et de dos) pour ses personnages.
• Utilisation de calques est essentielle pour la flexibilité et la correction d'erreurs.
• Des lignes de repère (pour la hauteur, les épaules, la taille, etc.) sont recommandées pour assurer la cohérence des proportions.
• Le processus de dessin d'Heather est souvent direct avec la couleur, sans forcément passer par un lineart précis.
• Détails et Reconnaissance :Ajouter des détails distinctifs (un chapeau de cowboy dans l'exemple) pour rendre le personnage reconnaissable par sa silhouette.
• Considérer la "cosplayability" du personnage peut influencer le design.
• Les formes (angulaires vs. rondes) peuvent communiquer des aspects de la personnalité.
• Coloration : Heather utilise généralement une seule couche pour l'illustration principale, avec une esquisse en dessous. L'utilisation de couleurs profondes (vert olive pour la peau de l'orc) est explorée.
• Personnalisation : L'importance de la communication avec l'équipe (écrivains, etc.) pour comprendre la personnalité, le background et les préférences physiques du personnage est soulignée. L'artiste doit parfois traduire des "sentiments" en esthétique visuelle.
• Expressions Faciales : Il est conseillé de prévoir différentes expressions (colère, tristesse, joie) pour les sprites. Un nombre limité (6-7) peut suffire pour la plupart des situations, à moins d'un arc narratif spécifique nécessitant des changements d'apparence.
• Sprites et Assets : Les expressions faciales sont généralement stockées comme des assets séparés du corps. Parfois, le corps entier est redessiné pour correspondre à l'expression et au langage corporel souhaités. Des exemples de sprites de "Call Me Sarah" et "Good Looking Home Cooking" sont montrés pour illustrer cela.
• Création Rapide de Personnages : Pour les projets avec des délais courts (un mois), il est conseillé de simplifier les designs (moins de détails, peu d'accessoires complexes comme les chapeaux), de réutiliser les assets (formes corporelles) et de limiter le nombre d'expressions faciales (3 expressions génériques peuvent être suffisantes).

III. Conception d'Environnements :

• Perspective : Bien que moins cruciale pour les environnements organiques, la perspective est importante pour les scènes en intérieur ou les paysages urbains. Des outils comme les "perspective brushes" peuvent être utiles. La ligne d'horizon est généralement placée à mi-hauteur pour un visual novel.
• Réutilisation des Environnements : Concevoir des environnements qui peuvent être réutilisés avec des variations (éclairage, saisons, jour/nuit) est une stratégie efficace.
• Esquisse Rapide : Commencer par des formes simples (boîtes pour les bâtiments). Le style et l'atmosphère sont ajoutés avec les détails.
• Astuces de Dessin : Utiliser la touche Shift pour tracer des lignes parfaitement droites.
• Placement des Personnages : Dessiner les arrière-plans en ayant une idée de l'emplacement prévu des personnages pour s'assurer qu'ils s'intègrent bien dans la scène. Ajuster la taille des éléments de l'arrière-plan en fonction de la distance perçue du personnage.
• Utilisation de Références : Les photos de lieux réels peuvent servir de référence pour la composition, l'échelle et les formes.
• Coloration des Environnements : Bloquer les couleurs de base, puis ajouter des détails. Les bâtiments et les éléments naturels sont souvent placés sur des calques séparés pour faciliter les modifications.
• Éclairage et Ambiance : L'éclairage est un outil puissant pour créer différentes ambiances (jour, nuit, crépuscule). Des calques de couleur en mode de fusion (overlay, multiply) peuvent être utilisés pour simuler différents moments de la journée. La manipulation des couleurs (ajout de jaune pour simuler la lumière du jour sur un ciel bleu) est expliquée.
• Ombres : L'ajout d'ombres pour les bâtiments et le terrain est crucial pour donner du volume et du réalisme.
• Arrière-Plans Simples vs. Détaillés : Il est acceptable d'avoir des arrière-plans moins détaillés ou flous, surtout si la narration est le point central.
• Environment-Tober : Heather mentionne un événement annuel (en octobre) où elle propose des thèmes pour la création d'environnements, encourageant la pratique.

IV. Interface Utilisateur (UI) :

Le temps imparti ne permet pas d'aborder en détail la conception de l'UI. Heather invite les spectateurs à la contacter sur Discord pour toute question concernant l'UI.

V. Conclusion :

• Heather remercie les spectateurs pour leur participation et pour les dons de subs.
• Elle encourage à la créativité, à la bienveillance envers soi-même et se dit disponible pour répondre aux questions sur Discord.
• Citations Pertinentes :
• "the first thing that you want to have is an idea of what your plot is going to be" (concernant la conception des personnages).
• "visual novels can just be a platform for telling a story hard stop. it is basically a playable story" (soulignant la nature narrative des visual novels au-delà de la romance).

En Résumé :

Cette diffusion en direct offre une introduction pratique à la conception visuelle pour les visual novels.

Heather Gartner partage son expérience et ses méthodes de travail pour la création de personnages et d'environnements, en mettant l'accent sur l'importance du scénario comme point de départ, la considération des détails pour la reconnaissance des personnages, et l'utilisation de références et de techniques d'éclairage pour les environnements.

Elle encourage également la simplification et la réutilisation d'assets pour les projets avec des contraintes de temps. Bien que l'UI n'ait pas été abordée, la session fournit une base solide pour les artistes débutants et les développeurs de visual novels.

synthèse basé sur les sources que vous avez fournies, rédigé en français.

Document de Synthèse: Importation et Exportation de Données (CSV et Excel) dans Tabletop Creator

Introduction

Ce document résume les principaux thèmes et informations clés concernant l'importation et l'exportation de données en utilisant les formats CSV et Excel dans Tabletop Creator. Il met en évidence les options de configuration, de filtrage, de formatage des données et de cartographie (mapping), ainsi que les aspects à considérer pour assurer une importation/exportation réussie.

1. Localisation des Options d'Import/Export

CSV: Les options d'importation et d'exportation CSV se trouvent dans la zone "Set/Item Properties", accessible via le menu "More Options". Excel: Les options d'importation et d'exportation Excel se trouvent dans l'écran "Components". 2. Exportation de Données

2.1. Options de Contenu des Données

Les deux formats offrent des options similaires pour sélectionner les propriétés à inclure dans l'export:

Quantité de l'élément ("Item amount"). Valeur principale du panneau ("panel main value"). Visibilité du panneau ("panel visible property"). Couleur du panneau ("panel color"). Couleur de fond/remplissage du panneau ("panel background / fill color"). Propriétés avancées du panneau ("panel advanced properties"). 2.2. Options de Filtrage des Données

Les deux formats permettent de filtrer les données exportées :

Inclusion des valeurs du blueprint ("Include blueprint values"). Inclusion des valeurs par défaut du blueprint ("Include blueprint default property values"). Inclusion des panneaux non éditables du blueprint ("Include non-editable blueprint panels"). Inclusion des détails non référencés par le blueprint ("Include details not referenced by the blueprint"). Suppression des propriétés de détail de colonne inutilisées ("Skip unused column detail properties"), pour réduire la redondance. 2.3. Options de Formatage des Données

Les options de formatage des données comprennent :

Inclusion des noms de détails dans la première ligne (en-tête) : "Include detail names in the first row" Tri des colonnes par nom de détail : "Sort columns by detail name" Forcer le panneau principal à être trié comme première colonne : "Force main panel to be sorted as the first column" (Excel seulement) Formatage des cellules NULL avec une couleur gris clair : "Format NULL cells with light gray color" 3. Importation de Données

3.1. Configuration Générale

Les deux formats nécessitent une configuration avant l'importation :

Indiquer si la première ligne contient les noms de colonnes ("First row contains the column names"). Cette information est essentielle pour le fonctionnement de la fonctionnalité d'auto-mapping. Choisir si l'on doit supprimer tous les éléments existants avant l'importation (mode remplacement) : "Delete all Items before importing (replace mode)". Définir si les éléments existants doivent être mis à jour en utilisant la valeur du panneau principal du blueprint comme identifiant d'élément : "Update existing items in the set using the blueprint main panel as item ID". Spécifier si toutes les valeurs des propriétés doivent être écrasées, y compris les valeurs NULL du fichier (CSV ou Excel) : "Override all property values, including null values from the CSV" / "Override all property values including null values from the Excel". 3.2. Auto-Mapping

Tabletop Creator offre une fonctionnalité d'auto-mapping qui tente de faire correspondre automatiquement les colonnes du fichier importé aux données du Set. Pour que l'auto-mapping fonctionne correctement :

CSV: Les noms des colonnes doivent suivre un certain format ( [Item Amount], detail_name, detail_name:property_name). Excel: Les feuilles Excel doivent être nommées selon le format set_name@blueprint_name, et les colonnes doivent respecter les mêmes formats que pour le CSV. Il est possible de réinitialiser l'auto-mapping si nécessaire.

3.3. Data Mapping Manuel

L'utilisateur a la possibilité d'ajuster manuellement les correspondances pour chaque colonne, en spécifiant le panneau cible et la propriété concernée. Des icônes d'avertissement ⚠️ signalent les erreurs potentielles.

Exemples d'avertissements courants :

CSV:Nombre irrégulier de colonnes. Colonnes non mappées. Noms de détails inexistants (ils seront créés). Propriétés non utilisées (elles seront importées). Mappage dupliqué. Excel:Feuille Excel non mappée à aucun set. Nom de Set inexistant (sera créé). Les mêmes erreurs que CSV. 4. Format de Données Compris

CSV: "Comma-Separated Values". Chaque ligne représente un enregistrement, et les valeurs sont séparées par des virgules. Les caractères spéciaux doivent être entourés de guillemets doubles. Excel: Format XLSX (OOXML). Les formats plus anciens comme XLS ne sont pas pris en charge. An important consideration is that when a cell in Excel contains no data (an empty string), it is treated as NULL. If you need to override a property in your item with an empty string as its value, the cell must contain the Unicode character U+200B (Zero width space). Conclusion

L'importation et l'exportation de données via CSV et Excel dans Tabletop Creator offrent une grande flexibilité. Il est crucial de comprendre les options de configuration, de filtrage et de mapping pour garantir l'intégrité des données. La résolution des avertissements avant l'importation est fortement conseillée.

synthèse basé sur les sources que vous avez fournies, rédigé en français.

Document de Synthèse: Importation et Exportation de Données (CSV et Excel) dans Tabletop Creator

Introduction

Ce document résume les principaux thèmes et informations clés concernant l'importation et l'exportation de données en utilisant les formats CSV et Excel dans Tabletop Creator. Il met en évidence les options de configuration, de filtrage, de formatage des données et de cartographie (mapping), ainsi que les aspects à considérer pour assurer une importation/exportation réussie.

1. Localisation des Options d'Import/Export

CSV: Les options d'importation et d'exportation CSV se trouvent dans la zone "Set/Item Properties", accessible via le menu "More Options". Excel: Les options d'importation et d'exportation Excel se trouvent dans l'écran "Components". 2. Exportation de Données

2.1. Options de Contenu des Données

Les deux formats offrent des options similaires pour sélectionner les propriétés à inclure dans l'export:

Quantité de l'élément ("Item amount"). Valeur principale du panneau ("panel main value"). Visibilité du panneau ("panel visible property"). Couleur du panneau ("panel color"). Couleur de fond/remplissage du panneau ("panel background / fill color"). Propriétés avancées du panneau ("panel advanced properties"). 2.2. Options de Filtrage des Données

Les deux formats permettent de filtrer les données exportées :

Inclusion des valeurs du blueprint ("Include blueprint values"). Inclusion des valeurs par défaut du blueprint ("Include blueprint default property values"). Inclusion des panneaux non éditables du blueprint ("Include non-editable blueprint panels"). Inclusion des détails non référencés par le blueprint ("Include details not referenced by the blueprint"). Suppression des propriétés de détail de colonne inutilisées ("Skip unused column detail properties"), pour réduire la redondance. 2.3. Options de Formatage des Données

Les options de formatage des données comprennent :

Inclusion des noms de détails dans la première ligne (en-tête) : "Include detail names in the first row" Tri des colonnes par nom de détail : "Sort columns by detail name" Forcer le panneau principal à être trié comme première colonne : "Force main panel to be sorted as the first column" (Excel seulement) Formatage des cellules NULL avec une couleur gris clair : "Format NULL cells with light gray color" 3. Importation de Données

3.1. Configuration Générale

Les deux formats nécessitent une configuration avant l'importation :

Indiquer si la première ligne contient les noms de colonnes ("First row contains the column names"). Cette information est essentielle pour le fonctionnement de la fonctionnalité d'auto-mapping. Choisir si l'on doit supprimer tous les éléments existants avant l'importation (mode remplacement) : "Delete all Items before importing (replace mode)". Définir si les éléments existants doivent être mis à jour en utilisant la valeur du panneau principal du blueprint comme identifiant d'élément : "Update existing items in the set using the blueprint main panel as item ID". Spécifier si toutes les valeurs des propriétés doivent être écrasées, y compris les valeurs NULL du fichier (CSV ou Excel) : "Override all property values, including null values from the CSV" / "Override all property values including null values from the Excel". 3.2. Auto-Mapping

Tabletop Creator offre une fonctionnalité d'auto-mapping qui tente de faire correspondre automatiquement les colonnes du fichier importé aux données du Set. Pour que l'auto-mapping fonctionne correctement :

CSV: Les noms des colonnes doivent suivre un certain format ( [Item Amount], detail_name, detail_name:property_name). Excel: Les feuilles Excel doivent être nommées selon le format set_name@blueprint_name, et les colonnes doivent respecter les mêmes formats que pour le CSV. Il est possible de réinitialiser l'auto-mapping si nécessaire.

3.3. Data Mapping Manuel

L'utilisateur a la possibilité d'ajuster manuellement les correspondances pour chaque colonne, en spécifiant le panneau cible et la propriété concernée. Des icônes d'avertissement ⚠️ signalent les erreurs potentielles.

Exemples d'avertissements courants :

CSV:Nombre irrégulier de colonnes. Colonnes non mappées. Noms de détails inexistants (ils seront créés). Propriétés non utilisées (elles seront importées). Mappage dupliqué. Excel:Feuille Excel non mappée à aucun set. Nom de Set inexistant (sera créé). Les mêmes erreurs que CSV. 4. Format de Données Compris

CSV: "Comma-Separated Values". Chaque ligne représente un enregistrement, et les valeurs sont séparées par des virgules. Les caractères spéciaux doivent être entourés de guillemets doubles. Excel: Format XLSX (OOXML). Les formats plus anciens comme XLS ne sont pas pris en charge. An important consideration is that when a cell in Excel contains no data (an empty string), it is treated as NULL. If you need to override a property in your item with an empty string as its value, the cell must contain the Unicode character U+200B (Zero width space). Conclusion

L'importation et l'exportation de données via CSV et Excel dans Tabletop Creator offrent une grande flexibilité. Il est crucial de comprendre les options de configuration, de filtrage et de mapping pour garantir l'intégrité des données. La résolution des avertissements avant l'importation est fortement conseillée.

briefing détaillé basé sur les sources que vous avez fournies, en mettant en évidence les thèmes principaux et les informations importantes.

Brève sur les Sources "Academia: School Simulator"

Thèmes Principaux :

Modding (Personnalisation) du Jeu : Le premier extrait est un tutoriel vidéo sur la création de mods visuels pour "Academia: School Simulator" via le Steam Workshop. L'accent est mis sur la modification des images du jeu, comme les personnages et les objets.

Guide de Démarrage du Jeu : Le second extrait est un guide de démarrage pour aider les nouveaux joueurs à établir une école prospère.

Il couvre des aspects tels que la planification, la construction, la gestion du personnel et des finances.

Idées et Faits Importants :

Source 1 : Tutoriel sur le Modding

• Objectif : Le tutoriel vise à simplifier le processus de création de mods visuels pour les artistes et les joueurs.
• Préparation :Créer un dossier dédié pour stocker les mods.
• Télécharger le dossier "Academia mod folder" depuis le wiki du jeu.
• Renommer le dossier avec le nom du mod souhaité (ex : "zombie mod").
• Localisation des Images :Accéder aux fichiers du jeu via Steam ("Propriétés" > "Fichiers locaux" > "Parcourir les fichiers locaux").
• Les images modifiables se trouvent dans "Academia data/streaming assets/base game".
• Exemples : "tiles/characters" pour les personnages, "objects" pour les objets, "sprites" pour les éléments tenus par les personnages.
• Modification des Images :Utiliser des logiciels d'édition d'image (ex : Photoshop).
• L'auteur utilise des fichiers PSD pour faciliter la modification des couleurs et des formes.
• Il est conseillé de s'inspirer de références visuelles.
• Intégration des Mods :Placer les images modifiées dans le dossier du mod.
• Modifier le fichier "tile sprite mapping.XML" pour indiquer au jeu où trouver les nouvelles images. Ce fichier contient des instructions pour le jeu sur l'emplacement des images à afficher.
• Copier les entrées du fichier XML original et les modifier dans la version du mod pour pointer vers les nouvelles images.
• Tester le mod en activant le "develop folder" dans le jeu et en sélectionnant le mod.
• Publication sur Steam Workshop :Renseigner le nom et la description du mod dans le jeu.
• Télécharger le mod sur Steam Workshop via le jeu.
• Citations :
• "the very first thing that you want to do before you make them on is first go to wiki academia game.com"
• "this is the folder where you can find all the images that that you can you can watch"
• "these entries are instructions for the game as to like where to find the images that it's going to display in the game"

Source 2 : Guide de Démarrage

• Difficulté : Il est recommandé de commencer en mode Facile ou Normal pour se familiariser avec le jeu.
• Revenus : La principale source de revenus est le nombre d'étudiants dans l'école.
• Grants : Utiliser efficacement les subventions pour financer la construction et le développement de l'école.
• Construction :Planifier l'aménagement de l'école à l'aide de l'outil de plan.
• Construire un bureau de direction pour débloquer la recherche.
• La taille optimale des salles de classe est de 9x6.
• Prévoir des toilettes en nombre suffisant pour éviter que les élèves n'urinent à l'extérieur.
• Aménager une cafétéria et une cuisine.
• Personnel :Engager des enseignants compétents avec des compétences d'au moins 30 dans leur matière et sans traits négatifs.
• Choisir des professeurs moins qualifiés au début pour réduire les coûts.
• Maintenir la propreté de l'école en engageant des concierges et en plaçant des poubelles.
• Fin d'année :L'examen de fin d'année évalue le taux de réussite, la propreté, la délinquance et la qualité des diplômés.
• Recherches utiles :Routes de travail (pour automatiser la réparation des objets).
• Prérogative du directeur (pour automatiser les punitions des délinquants).
• Suppression des brutes (pour que les surveillants retirent automatiquement les brutes de l'école).

Citations :

"Your main source of income will be for each student you have in your school." "At the start of every year you are put into the build stage." "Cleanliness is very important in running a successful school."

Table des matières: L'automatisation des emails avec Cakemail pour les associations

Ce document explore l'automatisation des emails, une fonctionnalité avancée de Cakemail, la nouvelle solution de newsletter intégrée à Yapla.

Destiné aux associations, ce guide, basé sur un webinaire Yapla, détaille les concepts clés, les applications possibles et la mise en place d'une automatisation simple.

I. Introduction à l'automatisation des emails (0:00 - 10:00)

• Définition et terminologie (0:00 - 2:00): Clarification des termes clés comme "automatisation email," "drip campaigns," et "workflows."
• Utilité pour les associations (2:00 - 4:00): Exploration des avantages de l'automatisation pour les associations, notamment le gain de temps et la gestion simplifiée des tâches répétitives.
• Éléments clés d'une automatisation (4:00 - 6:00): Décomposition des concepts de fréquence d'envoi, d'impact potentiel, et de l'entonnoir de conversion.

Différents types de campagnes automatisées (6:00 - 10:00):

Présentation des "drip campaigns" et leur utilisation pour des objectifs variés comme le recrutement de membres, l'engagement des membres, et la sensibilisation aux dons.

II. Exemples concrets d'automatisation pour les associations (10:00 - 30:00)

Fédération de podologues: Recruter de nouveaux membres (10:00 - 13:00):

Illustration d'une campagne en 4 étapes pour inciter les prospects à devenir membres, en utilisant des témoignages, des ressources exclusives et des offres spéciales.

Fédération de plein air: Renforcer l'engagement des membres (13:00 - 16:00):

Exemple d'une campagne d'engagement des membres sur une saison, avec des envois d'emails planifiés pour promouvoir les activités, partager des ressources et mettre en avant la communauté.

Maison de la famille: Recruter des bénévoles (16:00 - 19:00):

Démonstration d'une campagne pour attirer de nouveaux bénévoles, en utilisant des témoignages, des informations sur les compétences acquises et un appel à l'action clair.

Collecte de dons pour les écoliers: Sensibilisation aux dons (19:00 - 23:00):

Exemple d'une campagne de sensibilisation et de collecte de dons, en utilisant des statistiques, des histoires touchantes et des appels à l'action variés.

Yapla: Augmenter la participation à une conférence (23:00 - 26:00):

Illustration d'une campagne pour promouvoir une conférence et inciter les utilisateurs à s'inscrire, en utilisant des vidéos, des témoignages et un sentiment d'urgence.

III. Démonstration de la création d'une automatisation avec Cakemail (26:00 - 48:00)

Exploration d'une automatisation pré-construite (26:00 - 32:00):

Analyse d'une automatisation complexe pour une conférence, illustrant l'utilisation des déclencheurs, des conditions, et des emails personnalisés.

Création d'une automatisation simple étape par étape (32:00 - 45:00):

Démonstration de la création d'une automatisation pour encourager la lecture d'un rapport annuel, incluant la sélection de la liste, la définition des délais, la création des emails et l'utilisation des conditions pour personnaliser le contenu.

Activation et suivi des statistiques (45:00 - 48:00): Explication de la procédure d'activation, l'ajout manuel de contacts et l'importance du suivi des statistiques pour évaluer l'efficacité de la campagne.

IV. Conclusion et questions (48:00 - 52:00)

Récapitulatif et encouragement à l'exploration (48:00 - 50:00):

Synthèse des points clés abordés et encouragement à utiliser l'automatisation pour améliorer la communication des associations.

Session de questions-réponses (50:00 - 52:00):

Espace dédié aux questions des participants sur l'automatisation des emails avec Cakemail.

Table des matières : Analyse du webinaire Solidatech

Introduction

Ce document présente une analyse détaillée du webinaire "Découvrez notre outil gratuit d’autodiagnostic numérique" proposé par Solidatech, une entreprise accompagnant les associations dans leur transition numérique.

I. Présentation de Solidatech (0:00-11:58)

Qui est Solidatech ? (0:20-3:00) :

Présentation de l'entreprise, son histoire, sa mission et son équipe. Solidatech, créée en 2008, accompagne les associations dans l'utilisation du numérique pour renforcer leur impact.

Bénéficiaires et actions de Solidatech (3:00-6:15):

Description du public cible : plus de 402 000 associations de tous secteurs d'activité et de budgets variés.

Solidatech agit selon trois axes : faciliter l'accès au numérique, accompagner le développement des usages numériques et diffuser des savoirs sur la transition numérique.

Offre de Solidatech (6:15-11:58) :

Présentation du catalogue de logiciels à prix réduits, de matériel informatique reconditionné et neuf, des services d'accompagnement (newsletters, annuaire de prestataires, webinaires, formations certifiées Qualiopi, programmes d'accélération).

L'objectif est de faire gagner du temps et des ressources aux associations pour se concentrer sur leur cœur de mission.

II. Objectifs du numérique pour les associations (11:58-17:45)

Pourquoi utiliser le numérique ? (11:58-13:30):

Importance de relier l'utilisation du numérique à des objectifs précis en lien avec le projet associatif et non pas l'utiliser simplement parce que c'est une tendance.

Principaux objectifs du numérique pour les associations (13:30-16:00):

Résultats de l'étude "La place du numérique dans le projet associatif" (2022) menée par Solidatech auprès de 2 700 associations. Les principaux objectifs sont la communication, l'animation du réseau, la gestion efficace des activités et le travail collaboratif.

Panorama des outils numériques (16:00-17:45):

Présentation des différents types d'outils disponibles : sites web, réseaux sociaux, outils collaboratifs, outils de gestion.

L'objectif n'est pas de tous les utiliser, mais de choisir ceux qui répondent aux besoins spécifiques de chaque association.

III. Intérêts et situations du diagnostic numérique (17:45-23:30)

Pourquoi réaliser un diagnostic numérique ? (17:45-20:40) :

Intérêts du diagnostic : identifier les points forts et les points faibles, prioriser les chantiers numériques, planifier les étapes et ressources nécessaires (budget, équipes).

Situations types des associations face au numérique (20:40-23:30):

Présentation de situations idéales (cartographie des outils, intégration des parties prenantes, adhésion de l'équipe) et de situations moins idéales (doublons d'outils, manque de procédures, fracture numérique interne).

L'autodiagnostic permet d'identifier sa propre situation et de progresser.

IV. Présentation de l'outil d'autodiagnostic Solidatech (23:30-40:00)

Fonctionnement de l'outil (23:30-27:00) :

Présentation de l'outil, accessible depuis le site web de Solidatech.

Nécessité de créer un compte pour sauvegarder sa progression et accéder à ses résultats.

Le questionnaire aborde différents piliers (animation du réseau, visibilité, travail collaboratif, etc.) et propose des réponses nuancées pour évaluer la situation.

Démonstration de l'outil (27:00-35:30) :

Parcours détaillé du questionnaire et de la page de résultats.

La cartographie des outils se met à jour automatiquement en fonction des réponses.

L'outil propose des ressources et solutions Solidatech en lien avec les besoins identifiés.

Accès sans création de compte (35:30-37:30) :

Présentation de l'accès simplifié pour un pilier spécifique sans création de compte, utile pour partager le questionnaire avec d'autres membres de l'association.

V. Conseils pour utiliser l'outil d'autodiagnostic (40:00-52:00)

Conseil 1: Travail collaboratif et comparaison des réponses (40:00-43:00):

Encourager le travail collectif en complétant le questionnaire individuellement puis en confrontant les réponses pour identifier les points de convergence et de divergence.

Conseil 2: Choisir la réponse la plus adaptée (43:00-45:30):

Explication des nuances entre les différentes réponses possibles : "Oui, c'est satisfaisant", "Oui, mais c'est à revoir", "En cours", "Non, mais ça pourrait être utile", "Hors périmètre".

Conseil 3: Utiliser la cartographie des outils et modèles imprimables (45:30-49:00) :

Exploiter la cartographie générée par l'outil, disponible en format PDF et sous forme de modèle imprimable pour une analyse plus approfondie en équipe.

Conseil 4: Adopter une méthodologie de projet (49:00-52:00) :

Prioriser les chantiers numériques et appliquer une méthodologie de projet pour garantir leur réussite : nommer un référent, mobiliser des utilisateurs clés, tester les solutions, former les équipes et évaluer les résultats.

VI. Conclusion et questions des participants (52:00-fin)

Réponse aux questions des participants sur l'intégration du numérique responsable, l'adaptation de l'outil aux petites associations, la prise en compte des compétences individuelles et la gestion du fossé numérique interne.

Rappel des ressources disponibles : replay du webinaire, présentation, centre de ressources Solidatech.

Recommandation d'utiliser le canal mail (contact@solidatech.fr) pour les questions techniques et de licences.

Information sur la mise à jour prochaine des liens vers les ressources et solutions numériques.

Conclusion générale

Ce webinaire présente un outil d'autodiagnostic pertinent et accessible pour les associations souhaitant faire le point sur leurs pratiques numériques et planifier leur transition numérique.

L'outil permet d'identifier les besoins, de prioriser les actions et de s'appuyer sur les ressources et l'expertise de Solidatech pour réussir sa transformation numérique.

Résumé de la vidéo [00:00:08][^1^][1] - [00:29:08][^2^][2]:

Ce webinaire présente une formation sur la création de ressources respectueuses du droit d'auteur, organisée par l'Université de Perpignan via Domitia. Sylvain Chatry, maître de conférences en droit, explique les objectifs pédagogiques, la structure du cours et les compétences acquises.

Moments forts: + [00:03:03][^3^][3] Introduction de la formation * Présentation par Sylvain Chatry * Objectifs de la formation * Public cible + [00:05:28][^4^][4] Contenu de la formation * Identification des droits de propriété intellectuelle * Différence entre droit d'auteur et copyright * Conditions de protection par le droit d'auteur + [00:12:23][^5^][5] Respect des droits d'exploitation * Importance de demander des autorisations * Conditions d'utilisation des œuvres protégées * Précautions à prendre lors de l'intégration de contenus + [00:14:00][^6^][6] Structure et durée du cours * Micro-certification de 3 semaines * 15 heures de travail réparties sur 3 semaines * Évaluation par quiz et tâche de certification + [00:20:57][^7^][7] Questions des participants * Coût de la formation * Accessibilité et prérequis * Sessions futures et disponibilité des cours

N'hésitez pas à poser d'autres questions si vous en avez!

Résumé de la vidéo [00:00:01][^1^][1] - [00:25:22][^2^][2] : Ce webinaire intitulé "Préfigurer son centre social ou espace de vie sociale" présente les étapes clés et les considérations pour la création et le développement de centres sociaux ou d'espaces de vie sociale en France. Il met en lumière l'importance de l'analyse des besoins sociaux, de l'engagement des habitants, et du soutien des partenaires institutionnels comme la CAF dans le processus de préfiguration.

Points forts : + [00:00:01][^3^][3] Introduction et objectifs du webinaire * Présentation de l'agenda et des intervenants * Objectif de partager des connaissances sur la préfiguration de centres sociaux + [00:03:36][^4^][4] Définition des centres sociaux et espaces de vie sociale * Lieux de proximité ouverts à tous * Objectifs d'inclusion sociale et de développement communautaire + [00:06:10][^5^][5] Les piliers des centres sociaux * Accueil inconditionnel et lutte contre l'isolement * Soutien aux projets des habitants et renforcement du pouvoir d'agir + [00:09:18][^6^][6] Les spécificités des espaces de vie sociale * Focus sur la convivialité et l'échange en zones rurales * Importance du diagnostic et de l'offre spécifique basée sur les besoins + [00:12:28][^7^][7] Témoignage d'un maire sur la préfiguration d'un espace de vie sociale * Expérience de la commune de Louvini dans la préfiguration * Importance de l'analyse des besoins et de la coordination avec les partenaires + [00:17:08][^8^][8] Rôle et soutien de la CAF dans la préfiguration * Attentes de la CAF et critères d'agrément * Aides financières et ingénierie sociale proposées par la CAF

Résumé de la vidéo [00:25:24][^1^][1] - [00:49:47][^2^][2] : Ce webinaire aborde la préfiguration des centres sociaux et espaces de vie sociale, en mettant l'accent sur le financement, l'équipe nécessaire, et l'importance de l'accompagnement dans le processus de création. Il souligne également la distinction entre les centres sociaux et les espaces de vie sociale, ainsi que l'articulation avec les structures existantes et les partenaires locaux.

Points forts : + [00:25:24][^3^][3] Financement et équipe * Discussion sur les aides financières pour le diagnostic * Présentation de l'équipe type pour les centres sociaux * Importance des fonds d'amorçage pour les espaces de vie sociale + [00:27:19][^4^][4] Questions et réponses * Clarification sur l'agrément des espaces de vie sociale * Impact de la nouvelle COG sur la pérennité des financements + [00:30:10][^5^][5] Étapes de préfiguration * Diagnostic pour évaluer les besoins et l'offre existante * Structuration des valeurs, gouvernance, et moyens financiers * Rédaction du projet social de territoire + [00:36:47][^6^][6] Articulation avec les structures existantes * Intégration du centre social au réseau d'acteurs locaux * Réflexion sur le portage municipal et associatif * Exemple concret de la commune de Calonne et de l'association Circoncaval

Résumé de la vidéo [00:49:49][^1^][1] - [00:58:46][^2^][2] : Cette partie de la vidéo aborde la préfiguration des centres sociaux ou espaces de vie sociale, en mettant l'accent sur les diagnostics, les besoins des habitants et la structuration des projets dans les zones rurales.

Points forts : + [00:49:49][^3^][3] Création de centres sociaux intercommunaux * Diagnostic centré sur la mobilité * Mise en place d'antennes et de services adaptés * Importance de répondre aux besoins spécifiques des zones rurales + [00:51:17][^4^][4] Validation des projets sociaux * Importance d'un diagnostic bien mené * Possibilité d'envisager des centres sociaux éclatés * Approche cas par cas pour la mise en œuvre + [00:52:19][^5^][5] Gestion des ressources humaines * Nécessité d'un ETP pour l'animation * Possibilité de coordination entre différentes structures * Importance d'un organigramme bien défini + [00:54:08][^6^][6] Budget prévisionnel annuel * Difficulté à estimer sans données précises * Importance des financements et des partenaires * Rôle central de la CAF et des Fédérations des Centres sociaux

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:37:32][^2^][2]:

Cette vidéo est une session en direct intitulée "Tout savoir sur le BAC de philo" qui a eu lieu le 29 mai 2024. Elle est présentée par Irène de Bost et Karine Labor, professeures de philosophie, qui discutent de l'épreuve de philosophie du baccalauréat de l'académie de Grenoble. Elles offrent des conseils sur la préparation à l'épreuve, la compréhension des sujets, la structuration des dissertations, l'explication des textes, et les techniques de révision.

Points forts: + [00:00:14][^3^][3] Introduction à la session * Présentation des hôtes et invitation aux questions des spectateurs * Discussion sur les modalités de l'épreuve de philosophie + [00:01:05][^4^][4] Détails de l'épreuve * Date et durée de l'épreuve, différences entre séries générales et technologiques * Choix entre deux dissertations et une explication de texte, avec coefficients variés + [00:02:20][^5^][5] Conseils pour la dissertation * Importance de comprendre la question posée et de problématiser le sujet * Analyse des termes clés et formulation d'hypothèses argumentées + [00:11:49][^6^][6] Approche de l'explication de texte * Techniques pour analyser et expliquer un texte philosophique * Importance de rester fidèle au texte et d'utiliser des éléments pertinents pour l'explication + [00:17:40][^7^][7] Stratégies de révision * Utilisation de questions flash et de ressources personnelles pour réviser * Conseils pour structurer les connaissances et se préparer efficacement + [00:24:09][^8^][8] Gestion du temps pendant l'épreuve * Importance de bien recopier le sujet et de structurer le brouillon * Techniques pour rédiger une introduction et développer un plan cohérent

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:04:50][^2^][2]:

Cette vidéo, présentée par Estelle Jaouen, experte en soutien scolaire et techniques de mémorisation, offre des conseils pratiques pour aider les enfants à apprendre leurs leçons efficacement et à réussir à l'école. Elle explique que les élèves apprennent ce qu'ils doivent étudier mais pas comment le faire, ce qui crée souvent des conflits à la maison. Estelle partage une méthode éprouvée qui a permis d'améliorer les notes de deux à six points sur vingt.

Points forts: + [00:00:00][^3^][3] Problématique de l'apprentissage * Difficulté d'apprendre efficacement * Conflits entre parents et enfants * Importance de la méthodologie + [00:01:13][^4^][4] Techniques de mémorisation * Création de fiches de révision * Utilisation de questions et de mots clés * Intégration de dessins et de couleurs + [00:02:55][^5^][5] Processus de mémorisation * Mémorisation active par l'action * Révisions préparées et structurées * Répétitions régulières pour la rétention + [00:04:07][^6^][6] Conférence sur la mémoire * Invitation à une conférence à Paris * Présentation de techniques avancées * Méthode testée et validée par les élèves

Résumé de la Vidéo

Cette vidéo présente le rôle et le fonctionnement du conseil de classe dans un collège français, en mettant l'accent sur la collaboration entre les enseignants, les élèves et les parents pour améliorer l'éducation. Elle explique le rôle des différents acteurs, notamment les professeurs, les délégués d'élèves et les représentants des parents, dans le processus décisionnel et la communication au sein de l'établissement.

Points Forts: 1. Rôle du conseil de classe [00:01:12][^1^][1] * Lieu de discussion sur la scolarité des élèves * Permet d'évaluer ce qui fonctionne ou non * Offre des conseils pour progresser 2. Importance des professeurs et des parents [00:01:49][^2^][2] * Les professeurs apportent leur expertise pédagogique * Les parents représentent l'ensemble des familles * Collaboration essentielle pour l'éducation 3. Fonction des délégués d'élèves [00:03:36][^3^][3] * Représentent leurs camarades * Interviennent dans les discussions * Aident à maintenir le dialogue et résoudre les problèmes 4. Apprentissage de la démocratie [00:05:31][^4^][4] * Le collège enseigne le fonctionnement démocratique * Les élèves apprennent à représenter et intervenir * Préparation au rôle de citoyen actif dans la société

Résumé de la Vidéo

Cette vidéo présente une discussion sur le conseil de discipline dans un collège, en explorant les circonstances qui mènent à sa convocation et le processus impliqué. Elle inclut des témoignages d'élèves et de membres du personnel éducatif, offrant un aperçu des impacts émotionnels et des conséquences d'une telle procédure disciplinaire.

Points Forts: 1. Impressions des élèves [00:00:12][^1^][1] * Sentiment de jugement * Pression due à la présence des professeurs * Crainte des conséquences 2. Fonctionnement du conseil de discipline [00:00:35][^2^][2] * Explication du processus démocratique * Rôles des participants et déroulement * Critères de convocation et sanctions possibles 3. Témoignage d'un élève [00:02:31][^3^][3] * Expérience personnelle face au conseil * Défense des actions et sentiment d'injustice * Importance du comportement post-conseil 4. Perspective de l'administration [00:04:14][^4^][4] * Composition et règles du conseil de discipline * Importance de la confidentialité et de l'impartialité * Impact sur l'avenir scolaire de l'élève Résumé de la Vidéo

La vidéo présente une discussion sur le conseil de discipline dans un collège, en mettant l'accent sur le processus, les participants et les conséquences pour les élèves. Elle inclut des témoignages d'élèves et de membres du personnel éducatif, offrant un aperçu des défis et des émotions associés à ces situations disciplinaires.

Points Forts: 1. Le rôle du conseil de discipline [00:05:00][^1^][1] * Composé de 14 membres, incluant l'administration et des représentants des parents et élèves * Examine la scolarité de l'élève et les faits reprochés * Entend les témoignages de l'élève, de la famille et du personnel 2. La procédure du conseil de discipline [00:06:01][^2^][2] * Délibération à huis clos après avoir entendu toutes les parties * Proposition de sanctions allant de l'exclusion temporaire à définitive * Importance de la neutralité pour les représentants élèves 3. L'expérience des élèves face au conseil [00:08:18][^3^][3] * Sentiment d'être jugé et pression ressentie par les élèves * L'importance de la seconde chance et des conséquences à long terme * L'impact sur la scolarité future et l'importance du comportement

Résumé de la Vidéo

Cette vidéo est un guide pratique sur l'utilisation du publipostage pour les personnels de direction d'établissements scolaires. Elle explique comment optimiser l'utilisation de cet outil pour gagner du temps, former et accompagner les secrétariats, et éditer des documents soignés. La vidéo détaille les étapes pour préparer un tableau Excel propre, utiliser l'assistant de publipostage dans Word, et insérer des champs de fusion. Elle présente également des fonctionnalités avancées comme le formatage des champs de dates et d'heures, l'édition des pochettes de jury, et l'impression d'étiquettes pour les examens.

Points Forts: 1. Préparation d'un tableau Excel [00:00:52][^1^][1] * Créer un tableau structuré * Respecter les formats d'Excel * Formater les colonnes correctement 2. Utilisation de l'assistant de publipostage [00:01:29][^2^][2] * Fusionner des données Excel dans Word * Insérer des champs de fusion * Prévisualiser les résultats 3. Insertion et formatage des champs de fusion [00:04:00][^3^][3] * Modifier l'affichage des dates et heures * Utiliser des codes de champ pour un format correct * Conserver les codes pour une utilisation future 4. Édition des pochettes de jury et impression d'étiquettes [00:05:03][^4^][4] * Sélectionner des destinataires spécifiques * Trier et filtrer les données pour l'édition * Imprimer des étiquettes pour les examens

Résumé de la Vidéo

La vidéo présente IRaMuTeQ, un logiciel d'analyse multidimensionnelle de textes et de questionnaires. Lucie Loubert, docteur en sciences de l'information et de la communication, explique son utilisation pour l'exploration de corpus thématiques. Elle souligne que le logiciel est gratuit, basé sur Python et R, et adapté à divers types de corpus, des tweets aux grands ensembles de données.

Points Forts: 1. Introduction à IRaMuTeQ [00:00:18][^1^][1] * Présentation par Lucie Loubert * Logiciel pour l'analyse de textes * Gratuit et basé sur des logiciels libres 2. Utilisation et capacités [00:01:36][^2^][2] * Adapté à différents types de corpus * Peut traiter de grands volumes de données * Utilise Python et R pour les statistiques 3. Exploration de corpus [00:02:32][^3^][3] * Analyse thématique de textes variés * Segmentation et classification des données * Visualisation des relations entre les éléments du discours 4. Analyse et résultats [00:10:03][^4^][4] * Comparaisons lexicales et exploration des mondes lexicaux * Identification des formes et métadonnées significatives * Utilisation de graphiques pour interpréter les données Résumé de la Vidéo

La deuxième partie de la vidéo se concentre sur l'utilisation du logiciel Iramuteq pour l'analyse de données textuelles. Elle explique comment créer et interpréter des graphes de cooccurrence, gérer l'interface du logiciel, et effectuer diverses analyses comme la classification Reinert et l'analyse de similitudes. La vidéo détaille également les étapes de préparation des données, l'indexation et le nettoyage du texte, ainsi que la personnalisation des paramètres d'analyse.

Points Forts: 1. Création et interprétation des graphes [00:24:58][^1^][1] * Présentation du graphe minimum et maximum * Explication de la suppression des boucles et des liens faibles * Visualisation des cooccurrences des mots 2. Gestion de l'interface Iramuteq [00:25:31][^2^][2] * Description de l'interface et des menus * Utilisation du panneau historique pour les dossiers et analyses * Accès aux options par clic droit 3. Préparation et analyse des données [00:27:16][^3^][3] * Instructions pour le formatage et l'ouverture du corpus * Détails sur la segmentation, le nettoyage et l'indexation du texte * Personnalisation des paramètres grammaticaux et du dictionnaire 4. Analyse de classification Reinert [00:32:12][^4^][4] * Explication des paramètres de classification * Interprétation des listes de formes et de leur corrélation avec les classes * Exploration des données via les menus contextuels 5. Analyse de similitudes et spécificités [00:34:04][^5^][5] * Configuration des paramètres pour l'analyse de la structure du discours * Sélection des mots pour les graphes et exclusion des mots dominants * Exportation des données pour une analyse plus approfondie

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:23:36][^2^][2]:

Cette vidéo présente une session tutorielle sur l'utilisation d'IRaMuTeQ, un logiciel libre pour l'analyse textuelle. Pierre Ratinaud, maître de conférences en sciences de l'éducation à l'Université de Toulouse Jean Jaurès et développeur d'IRaMuTeQ, guide les participants à travers l'installation, les principales analyses et l'interprétation des résultats.

Points forts: + [00:00:00][^3^][3] Introduction à IRaMuTeQ * Présentation de Pierre Ratinaud et du logiciel IRaMuTeQ * Encouragement à poser des questions pendant la session + [00:01:46][^4^][4] Installation et configuration * Détails sur l'installation d'IRaMuTeQ, en particulier sur Windows * Explication de la configuration nécessaire pour exécuter le logiciel + [00:03:21][^5^][5] Analyse textuelle avec IRaMuTeQ * Discussion sur le paradigme de l'analyse textuelle sur corpus * Importance de la construction d'un corpus pour l'analyse + [00:07:20][^6^][6] Codage et préparation des données * Instructions sur le codage des corpus pour l'analyse dans IRaMuTeQ * Conseils sur la structuration des métadonnées associées aux textes + [00:09:17][^7^][7] Segmentation et analyses statistiques * Explication de la segmentation des textes et des analyses statistiques possibles * Présentation des méthodes spécifiques à IRaMuTeQ, comme la classification hiérarchique descendante + [00:11:38][^8^][8] Utilisation avancée et outils complémentaires * Conseils pour les utilisateurs avancés et présentation des outils complémentaires * Suggestions de logiciels libres utiles pour la lexicométrie Résumé de la vidéo [00:23:41][^1^][1] - [00:49:43][^2^][2]:

Cette vidéo présente une session de formation sur l'utilisation d'IRaMuTeQ avec RStudio, en se concentrant sur la préparation et l'analyse de données textuelles. Elle explique comment transformer un corpus de texte en données analysables, en soulignant l'importance de la ponctuation et de la mise en minuscule pour la tokenisation et la segmentation du texte.

Points forts: + [00:23:41][^3^][3] Préparation du texte * Importance de la ponctuation pour la segmentation * Conversion du texte en minuscules pour uniformiser le lexique + [00:27:10][^4^][4] Tokenisation et segmentation * Identification des séparateurs d'occurrences * Découpage du texte en segments pour l'analyse + [00:30:56][^5^][5] Segmentation et analyse thématique * Division du texte en segments pour identifier les thématiques * Utilisation de segments de taille homogène pour la précision de l'analyse + [00:35:17][^6^][6] Analyse de la fréquence des mots * Utilisation de la loi de Zipf pour comprendre la distribution des mots * Identification des mots très fréquents et des hapax Résumé de la vidéo [00:49:45][^1^][1] - [01:14:42][^2^][2]:

Cette partie de la vidéo se concentre sur l'utilisation d'IRaMuTeQ avec RStudio pour l'analyse de texte. Elle explique comment créer un dictionnaire à partir d'un corpus, l'importance de ne pas mélanger les langues dans l'analyse et comment manipuler les fichiers CSV en UTF-8 avec LibreOffice.

Points forts: + [00:49:45][^3^][3] Création de dictionnaire * Utilisation de dictionnaires pour sélectionner des mots dans différentes langues * Modification des dictionnaires CSV pour l'analyse + [00:51:25][^4^][4] Options d'analyse de texte * Discussion sur la segmentation du texte pour différents types de données * Utilisation de l'option 'paragraphe' pour définir manuellement les segments de texte + [00:53:54][^5^][5] Nettoyage et préparation des données * Explication des options expérimentales et de la conservation de la ponctuation * Adaptation des expressions régulières pour inclure des caractères spécifiques + [00:59:15][^6^][6] Analyse statistique et classification * Vérification du nombre de textes après indexation * Utilisation de l'analyse statistique pour identifier les thématiques du corpus Résumé de la vidéo [01:14:44][^1^][1] - [01:39:53][^2^][2]:

Cette vidéo est la quatrième partie d'une série sur l'utilisation de RStudio et IRaMuTeQ pour l'analyse textuelle. Elle se concentre sur les paramètres d'analyse, l'interprétation des résultats, et les outils disponibles pour approfondir l'analyse.

Points forts: + [01:14:44][^3^][3] Paramètres d'analyse * Importance des paramètres dans les analyses exploratoires * Incidence des paramètres sur le nombre de classes obtenues + [01:17:45][^4^][4] Interprétation des résultats * Affichage des résultats et gestion des classes trop petites * Utilisation des graphiques pour une meilleure compréhension des données + [01:22:23][^5^][5] Outils d'analyse * Outils pour aider à interpréter les classes * Utilisation des segments de texte caractéristiques pour clarifier les thématiques + [01:28:30][^6^][6] Recherches de spécificité * Utilisation de la loi hyper géométrique pour identifier le lexique caractéristique * Analyse des proximités et distances entre les classes de discours Résumé de la vidéo [01:39:57][^1^][1] - [01:59:30][^2^][2]:

Cette vidéo est une session tutorielle sur l'utilisation d'IRaMuTeQ avec RStudio, axée sur l'analyse de données textuelles. Le présentateur, Pierre, démontre comment créer des plans factoriels, gérer les recouvrements de mots et interpréter des graphes de classes. Il répond également aux questions des participants sur des sujets variés, allant de la gestion des smileys dans les corpus à l'analyse de mails et de focus group.

Points forts: + [01:40:02][^3^][3] Création de plans factoriels * Utilisation d'IRaMuTeQ pour visualiser les données * Gestion des recouvrements et lisibilité des mots * Importance de la taille du texte proportionnelle au score de spécificité + [01:41:01][^4^][4] Analyse de similitudes et graphes de classes * Construction d'une matrice de similitude * Représentation intuitive des relations entre les mots * Complément à l'interprétation des classes + [01:42:01][^5^][5] Gestion des smileys et caractères spéciaux * Exclusion des smileys et caractères non pertinents * Intégration des smileys comme variables supplémentaires * Adaptation de l'outil à l'analyse de différents types de données + [01:44:00][^6^][6] Analyse de mails et interactions * Adaptabilité d'IRaMuTeQ pour l'analyse de mails * Codage des conversations et comparaison des locuteurs * Potentiel d'études sur les mails dans la recherche

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:25:00][^2^][2]:

Cette vidéo présente une formation sur la construction d'un plan de trésorerie prévisionnel, animée par des membres de France Active Nouvelle-Aquitaine. Ils expliquent l'importance de ce plan pour la gestion financière et la communication avec les partenaires financiers, et fournissent des conseils détaillés pour le créer, en utilisant un exemple concret.

Points forts: + [00:00:00][^3^][3] L'utilité du plan de trésorerie * Aide à l'organisation financière * Indispensable pour les partenaires + [00:01:04][^4^][4] Éléments nécessaires * Relevés de compte et budget prévisionnel * Compte de résultat et bilan + [00:02:59][^5^][5] Présentation du plan * Tableau Excel avec soldes et encaissements * Mise à jour automatique des montants + [00:07:13][^6^][6] Exemple concret * Situation classique d'une entreprise * Impact de la crise sanitaire Résumé de la vidéo [00:25:02][^1^][1] - [00:32:48][^2^][2]: La vidéo aborde la gestion de la trésorerie pendant une crise, en mettant l'accent sur les stratégies pour couvrir les dépenses et maintenir la stabilité financière.

Points forts: + [00:25:02][^3^][3] Anticipation des problèmes de trésorerie * Utilisation de divers leviers financiers + [00:25:21][^4^][4] Aide de l'état et fonds de solidarité * Maximisation des aides disponibles + [00:26:01][^5^][5] Chômage partiel et négociation des dépenses * Réduction des coûts et optimisation des ressources + [00:27:22][^6^][6] Report des charges fixes * Gestion des dépenses à long terme + [00:29:00][^7^][7] Utilisation d'autres leviers financiers * Recherche de solutions alternatives pour la trésorerie + [00:30:01][^8^][8] Impact de la crise sanitaire sur la trésorerie * Adaptation aux circonstances exceptionnelles

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:12:17][^2^][2]:

Cette vidéo présente un module d'autoformation sur la comptabilité associative, expliquant les obligations comptables, les types de comptabilité et les principes de base pour établir un bilan financier.

Points forts: + [00:00:17][^3^][3] Obligations comptables * Obligations légales et transparence + [00:00:38][^4^][4] Bilan financier * Dépenses, recettes, et résultat + [00:04:01][^5^][5] Budget prévisionnel * Feuille de route financière + [00:07:20][^6^][6] Types de comptabilité * Trésorerie vs engagement + [00:09:32][^7^][7] Principes de comptabilité * Outils et pièces justificatives

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [01:22:34][^2^][2]:

Cette vidéo est un webinaire organisé par Solidatech et Contournement, deux programmes de solidarité numérique qui aident les associations à renforcer leur impact grâce au numérique. Le webinaire présente les concepts et les outils du no code, c'est-à-dire la possibilité de créer des sites web, des applications, des outils internes et des automatisations sans avoir besoin de coder. Le webinaire explique les avantages du no code pour les associations, les différents types d'outils disponibles, les bonnes pratiques à adopter, et propose des démonstrations concrètes de création de projets no code.

Points clés: + [00:00:00][^3^][3] Présentation de Solidatech * Programme de solidarité numérique créé en 2008 * Facilite l'accès au numérique financièrement et accompagne aux usages * Propose des logiciels à tarif réduit, du matériel reconditionné, des ressources, des webinaires et des formations + [00:04:53][^4^][4] Présentation de Contournement * Programme de solidarité numérique créé en 2017 * Aide les associations à créer des sites, des applis et des automatisations sans coder * Propose des vidéos, des podcasts, des formations en ligne et des offres solidaires + [00:08:10][^5^][5] Introduction au no code * No code = créer des projets numériques visuellement sans écrire de code * Avantages : gain de temps, d'argent, d'autonomie, de créativité * Inconvénients : dépendance aux éditeurs, limites techniques, besoin de se former + [00:14:29][^6^][6] Panorama des outils no code * Différents types d'outils selon les besoins : site web, appli mobile, outil interne, automatisation, etc. * Différents niveaux d'accessibilité selon les compétences : débutant, confirmé, avancé * Exemples d'outils : Dorik, Webflow, Bubble, Glide, Zapier, Airtable, Notion, etc. + [00:20:10][^7^][7] Démonstration de Zapier * Zapier = outil no code qui permet d'interconnecter des outils entre eux pour automatiser des tâches * Exemple : automatiser le traitement des candidatures à une formation * Explication pas à pas de la création d'un zap (automatisation) + [00:29:00][^8^][8] Démonstration de Softr * Softr = outil no code qui permet de créer des sites web et des applis à partir de bases de données Airtable * Exemple : créer un site de recrutement pour les métiers du no code * Explication pas à pas de la création d'un site avec Softr + [00:36:38][^9^][9] Bonnes pratiques du no code * Commencer par définir son besoin et son objectif * Choisir l'outil le plus adapté à son projet * Se former et se documenter sur l'outil choisi * Tester et itérer son projet * Se faire accompagner par des experts si besoin + [00:39:34][^10^][10] Questions-Réponses * Réponses aux questions des participants sur le no code, les outils, la sécurité, le rgpd, etc. * Présentation d'un bon d'achat de 80 euros valable un mois sur les formations de Contournement * Conclusion et remerciements

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:16:11][^2^][2]:

La vidéo présente des conseils pour optimiser un stand lors d'un forum des associations. Clément, le créateur d'Optima Saut, partage ses astuces pour attirer des adhérents et bénévoles, et pour fidéliser les membres existants.

Points clés: + [00:00:00][^3^][3] Importance du forum * Opportunité de recrutement et de fidélisation + [00:03:36][^4^][4] Organisation du stand * Attirer l'attention et décorer pour refléter l'association + [00:04:53][^5^][5] Convaincre les visiteurs * Présenter les bénéfices, avantages et fonctionnalités + [00:06:26][^6^][6] Engagement des visiteurs * Inciter à visiter le club et fournir des informations pratiques + [00:08:01][^7^][7] Suivi post-forum * Communiquer avec les intéressés pour les convertir en membres + [00:11:23][^8^][8] Préparation en amont * Planifier et communiquer efficacement pour un événement réussi

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [01:32:52][^2^][2] :

Cette vidéo est une présentation des spécificités comptables et fiscales des associations pour l'arrêté des comptes annuels 2023. Elle aborde les règles liées aux subventions, aux fonds dédiés, aux fonds propres, aux dons, au bénévolat, à la fiscalité, ainsi que les actualités législatives et réglementaires qui impactent les associations.

Points clés : + [00:00:00][^3^][3] Introduction par Karim, président du comité association * Présentation du comité et des intervenantes * Annonce du programme et des modalités de questions + [00:01:18][^4^][4] Spécificités associatives du bilan par Juliette * Rappel sur l'appel à la générosité du public et ses conséquences * Explication sur les fonds dédiés et leur comptabilisation * Précision sur les fonds propres, les réserves et la dotation + [00:10:03][^5^][5] Spécificités associatives du résultat par Nathalie * Description des différents types de produits (subventions, concours publics, dons, etc.) * Distinction entre mécénat et parrainage * Illustration sur le bénévolat et sa valorisation + [00:19:03][^6^][6] Spécificités associatives de l'annexe par Juliette * Présentation des tableaux obligatoires pour les associations faisant appel à la générosité du public * Focus sur le compte de résultat par origine et par destination * Rappel sur les informations complémentaires à fournir + [00:26:09][^7^][7] Actualités législatives et réglementaires par Nathalie * Loi du 1er juillet 2021 relative à l'engagement associatif * Loi du 24 août 2021 relative au contrat d'engagement républicain * Loi de finances pour 2023 et ses mesures concernant les associations + [00:31:38][^8^][8] Questions-réponses * Réponses aux questions posées par les participants via le chat * Précisions sur certains points techniques ou pratiques * Renvoi vers des sources d'information complémentaires

Résumé de la vidéo [00:35:00][^1^][1] - [01:32:52][^2^][2]:

La deuxième partie de la vidéo traite des spécificités associatives du compte de résultat, notamment les produits, les charges, le bénévolat, la fiscalité et les obligations comptables. Voici les points principaux :

• [00:35:00][^3^][3] Les subventions d'exploitation et d'investissement
  • Comptabilisées à la notification de l'acte d'attribution
  • En cas de convention pluriannuelle, la part non consommée est mise en fonds dédiés
  • Les subventions d'investissement peuvent être comptabilisées en fonds propres ou en produits
• [00:46:20][^4^][4] Les concours publics et les contributions financières
  • Correspondent aux sommes reçues d'entités publiques ou privées sans contrepartie
  • Comptabilisées à la signature de la convention d'octroi
  • Selon leur nature, elles peuvent être d'exploitation ou exceptionnelles
• [00:55:10][^5^][5] Les dons, les libéralités, le mécénat et le parrainage
  • Correspondent aux actes de générosité du public ou de tiers
  • Comptabilisés à l'encaissement ou à l'acceptation de la libéralité
  • Donnent droit à des réductions d'impôts sous certaines conditions
  • Le mécénat est sans contrepartie, le parrainage est une prestation de communication
• [01:10:00][^6^][6] Les charges et les produits d'exploitation
  • Correspondent aux flux liés à l'activité courante de l'association
  • Doivent être ventilés selon leur nature ou leur destination
  • Doivent respecter le principe de prudence et de rattachement à l'exercice
• [01:20:00][^7^][7] Le bénévolat et la valorisation des contributions volontaires en nature
  • Correspondent aux apports en temps ou en nature des bénévoles
  • Ne sont pas comptabilisés en charges ou en produits, mais en annexe
  • Doivent être évalués selon des méthodes et des référentiels adaptés
• [01:28:00][^8^][8] La fiscalité et les obligations comptables des associations
  • Dépendent du caractère lucratif ou non de l'activité associative
  • Nécessitent de respecter les règles fiscales et comptables applicables
  • Impliquent de déclarer les dons et les reçus fiscaux, de tenir une comptabilité régulière et de publier les comptes annuels

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [01:30:42][^2^][2] :

Cette vidéo est une présentation en français sur les outils numériques pour les associations, organisée par Solidatech et animée par Erwan Khezzar, cofondateur de Contournement. Elle aborde les sujets suivants :

Points forts : + [00:00:00][^3^][3] Présentation de Solidatech * Un programme de solidarité numérique créé en 2008 * Une filiale des Ateliers du Bocage, membre du mouvement Emmaüs * Plus de 32 000 associations bénéficiaires et plus de 500 000 outils numériques distribués + [00:04:12][^4^][4] Présentation de Contournement * Une entreprise qui forme à contourner les obstacles techniques du numérique * Une approche basée sur les outils no code, qui permettent de créer des sites, des applis, des outils sans écrire de code * Un exemple de projet réalisé avec Glide : H24 Urgence, une appli qui cartographie les maisons de santé + [00:15:32][^5^][5] Panorama des outils no code * Une typologie des outils selon leur fonctionnalité : création de sites, d'applis, d'outils, d'automatisation, etc. * Une présentation de plusieurs outils avec leurs avantages et leurs limites : Webflow, Bubble, Glide, Airtable, Zapier, Notion, etc. * Une démonstration de Airtable, un outil de gestion de bases de données visuelles et collaboratives + [01:11:22][^6^][6] Questions-réponses * Des réponses aux questions des participants sur les outils no code, leur utilisation, leur coût, leur sécurité, etc. * Des conseils et des ressources pour se former et se lancer dans le no code * Une offre de réduction pour la formation initiation au no code de Contournement

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:08:42][^2^][2]:

Cette vidéo donne des conseils pour organiser une réunion efficace dans le cadre associatif. Elle explique les étapes à suivre avant, pendant et après la réunion, ainsi que les rôles et les outils à utiliser.

Points clés: + [00:00:27][^3^][3] L'importance de préparer la réunion * Définir les objectifs, les outils et les méthodes * Identifier les personnes ressources et les inviter * Fixer le lieu, le jour et l'heure de la réunion * Envoyer l'ordre du jour et les documents à analyser + [00:04:28][^4^][4] Le déroulement de la réunion * Présenter les nouveaux membres et les règles de conduite * Rappeler l'ordre du jour et le contexte * Faire participer tout le monde et distribuer les tâches * Planifier la prochaine réunion et le suivi du projet + [00:07:14][^5^][5] L'après-réunion * Organiser un pot de l'amitié pour renforcer la cohésion * Faire le compte rendu et demander des retours * Demander l'avis sur le déroulement de la réunion

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [01:07:56][^2^][2] :

Cette vidéo est un webinaire organisé par Solidatech, un programme de solidarité numérique qui aide les associations à renforcer leur impact à travers une meilleure utilisation du numérique. Le webinaire présente les différents réseaux sociaux, leurs caractéristiques, leurs avantages et leurs inconvénients pour les associations, ainsi que des conseils pour bien les utiliser et les gérer. Le webinaire se termine par un temps de questions-réponses avec les participants.

Points forts : + [00:00:01][^3^][3] Présentation de Solidatech * Un programme créé par les ateliers du bocal, une coopérative d'insertion * Un catalogue de solutions numériques à tarif réduit (logiciels, matériel, formation) * Un accompagnement et des ressources pour les associations + [00:05:59][^4^][4] Présentation des réseaux sociaux * Un moyen efficace de développer son association, de communiquer, de collecter des dons * Un choix à faire en fonction de sa stratégie, de ses ressources, de sa cible * Un tour d'horizon des principaux réseaux (Facebook, Instagram, Twitter, LinkedIn, Snapchat, TikTok, YouTube) + [00:38:52][^5^][5] Conseils pour bien communiquer sur les réseaux sociaux * Définir ses objectifs, sa ligne éditoriale, son ton, sa fréquence * Préparer et planifier ses publications avec des outils de gestion * Analyser les statistiques pour mesurer l'impact et ajuster sa stratégie + [00:57:19][^6^][6] Questions-réponses avec les participants * Des échanges sur des sujets variés : les hashtags, les outils de création graphique, les réseaux sociaux locaux, les stories, etc. * Des réponses apportées par l'animatrice du webinaire ou par d'autres participants * Des ressources partagées dans le chat

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [01:02:27][^2^][2]:

Cette vidéo est un webinaire organisé par Solidatech, un programme de solidarité numérique pour les associations. Il présente les conseils et les bonnes pratiques pour utiliser LinkedIn, le réseau social professionnel, au service de son association. Le webinaire est animé par Lorraine, une formatrice de Solidatech, et Elodie, une chargée de communication.

Points clés: + [00:04:23][^3^][3] Introduction à LinkedIn et à ses ressources pour les associations * Présentation de LinkedIn, ses chiffres, ses objectifs et ses opportunités pour le secteur associatif * Présentation de LinkedIn for Nonprofits, un site qui propose des ressources gratuites et des produits à prix réduit pour les associations * Présentation du centre de ressources LinkedIn for Nonprofits, qui contient des guides, des articles, des webinaires et des événements + [00:14:06][^4^][4] Création et gestion de la page LinkedIn de son association * Les avantages de créer une page LinkedIn pour son association, qui permet de présenter son histoire, sa mission, son impact et ses actualités * Les étapes pour créer une page LinkedIn, en choisissant un nom, un logo, une bannière, un slogan et une description * Les différents rôles administratifs possibles pour gérer la page, et les conseils pour attribuer les accès et les responsabilités + [00:26:01][^5^][5] Optimisation du contenu et de la visibilité de sa page LinkedIn * Les types de contenu à publier sur sa page, en fonction de ses objectifs, de son public et de sa fréquence * Les bonnes pratiques pour rédiger des publications efficaces, en utilisant des visuels, des hashtags, des mentions, des appels à l'action et des liens * Les astuces pour augmenter la portée et l'engagement de ses publications, en interagissant avec sa communauté, en partageant son contenu sur d'autres réseaux et en utilisant les outils analytiques + [00:39:48][^6^][6] Développement de son réseau et de ses partenariats sur LinkedIn * L'importance de créer et de mettre à jour son profil personnel sur LinkedIn, en choisissant une photo, une bannière, un titre et une description adaptés * Les conseils pour se connecter avec des personnes pertinentes pour son association, en utilisant la recherche, les invitations, les groupes et les messages * Les stratégies pour nouer des relations avec des donateurs, des bénévoles, des partenaires et des influenceurs, en partageant des témoignages, des remerciements, des demandes et des opportunités

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [01:07:28][^2^][2] :

Cette vidéo est un webinaire organisé par Solidatech, un programme de solidarité numérique qui aide les associations à renforcer leur impact grâce au numérique. Le webinaire présente les bonnes pratiques et les outils pour organiser une assemblée générale en ligne. Il aborde les aspects juridiques, techniques et organisationnels d'une assemblée générale dématérialisée.

Points clés : + [00:05:36][^3^][3] Les bonnes pratiques pour envoyer des newsletters * Définir les objectifs et les cibles de la communication * Créer une trame simple et respecter l'identité graphique de l'association * Faire des phrases courtes, claires et concises * Terminer chaque sujet par un appel à l'action * Soigner l'objet du mail et éviter les mots qui peuvent être considérés comme du spam * Respecter la réglementation RGPD sur la protection des données personnelles + [00:21:34][^4^][4] Les exemples d'outils de mailing et de planning éditorial * Présentation de quatre outils de mailing avec une offre gratuite pour tous : Mailchimp, Sendinblue, Mailjet et Hubspot * Présentation de quatre outils de mailing avec une offre spéciale pour les associations : GetResponse, CleverReach, Mailchimp et Mailjet * Présentation de deux outils de planning éditorial pour organiser sa stratégie de contenu : Trello et Asana + [00:33:10][^5^][5] Les aspects juridiques d'une assemblée générale en ligne * Rappel des obligations légales d'une assemblée générale : convocation, ordre du jour, quorum, vote, procès-verbal * Présentation des différentes modalités possibles d'une assemblée générale dématérialisée : visioconférence, vote par correspondance, vote électronique * Présentation des conditions à respecter pour organiser une assemblée générale en ligne : respect des statuts, information des membres, garantie de la sécurité et de la confidentialité des votes + [00:51:22][^6^][6] Les exemples d'outils pour organiser une assemblée générale en ligne * Présentation de trois outils de visioconférence : Zoom, Google Meet et Jitsi Meet * Présentation de trois outils de vote par correspondance : Balotilo, Voxaly et AssoConnect * Présentation de trois outils de vote électronique : Balotilo, Voxaly et AssoConnect * Présentation de trois outils de gestion des documents : Google Drive, Dropbox et AssoConnect

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [01:05:22][^2^][2] :

Cette vidéo est un webinaire animé par Marie Bélanger, fondatrice de Riz Comme Ris, une agence de communication responsable qui accompagne les acteurs de l'ESS. Le sujet du webinaire est "Bien utiliser les réseaux sociaux pour mon association". Marie Bélanger présente les principes, les bonnes pratiques et les outils pour optimiser sa présence et son impact sur les différents médias sociaux.

Points clés : + [00:00:00][^3^][3] Introduction par Claire de Solidatech * Présentation de Solidatech, un programme qui renforce l'impact des associations par le numérique * Présentation des services proposés par Solidatech : outils, accompagnement, formation, innovation * Présentation des chiffres clés de Solidatech : plus de 22000 structures accompagnées, plus de 300000 outils distribués, une économie de 800 millions d'euros pour le secteur associatif + [00:03:41][^4^][4] Présentation des médias sociaux par Marie Bélanger * Définition des médias sociaux : des outils qui permettent de créer, partager et échanger du contenu sur le web * Présentation du panorama des médias sociaux : réseautage, publication, partage, collaboration, curation * Présentation des chiffres clés des principaux médias sociaux en France et dans le monde : Facebook, YouTube, Twitter, Instagram, Pinterest, LinkedIn + [00:11:22][^5^][5] Les bonnes pratiques pour utiliser les médias sociaux * Définir ses objectifs : notoriété, engagement, conversion, fidélisation * Définir sa cible : caractéristiques, besoins, attentes, comportements * Définir sa stratégie : choix des médias sociaux, ligne éditoriale, calendrier, indicateurs * Définir son contenu : formats, ton, messages, visuels * Définir sa fréquence : moments, jours, heures, rythme + [00:38:56][^6^][6] Les outils pour gérer les médias sociaux * Les outils de création : Canva, Piktochart, Unsplash, etc. * Les outils de planification : Buffer, Hootsuite, Tweetdeck, etc. * Les outils de veille : Feedly, Scoop.it, Google Alertes, etc. * Les outils de mesure : Google Analytics, Facebook Insights, Twitter Analytics, etc. + [00:51:07][^7^][7] Questions / Réponses * Réponses aux questions des participants sur les médias sociaux : crowdfunding, publicité, sensibilisation, etc.

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [01:14:55][^2^][2]:

Cette vidéo est un webinaire organisé par Solidatech, une plateforme de solidarité numérique pour les associations, et AssoConnect, une solution de gestion d'association en ligne. Le webinaire présente les bonnes pratiques pour organiser une assemblée générale (AG) en ligne, en tenant compte des aspects juridiques, techniques et organisationnels. Le webinaire est animé par Lorraine, chargée de communication chez Solidatech, et Paul, cofondateur de Nuage, un outil partenaire qui permet de dématérialiser les AG.

Points clés: + [00:04:01][^3^][3] Présentation de Solidatech et de son offre de solidarité numérique * Solidatech propose des outils numériques à tarif solidaire pour les associations * Solidatech offre aussi un accompagnement, des formations, des ressources et un outil d'autodiagnostic numérique * Solidatech appartient à une coopérative d'insertion, les Ateliers du Bocage, membre du mouvement Emmaüs + [00:07:50][^4^][4] Les enjeux des assemblées générales en ligne * Gagner du temps sur l'organisation, la communication et le dépouillement * Réduire les coûts écologiques et économiques des transports * Favoriser la participation et la démocratie des adhérents * Adapter la gouvernance aux contraintes sanitaires et aux évolutions technologiques + [00:14:44][^5^][5] Les aspects juridiques des assemblées générales en ligne * Les textes de référence : la loi 1901, les statuts de l'association, le règlement intérieur, les ordonnances de 2020 et 2021 * Les conditions de validité : la convocation, l'ordre du jour, le quorum, le vote, le procès-verbal * Les modalités de vote : le vote à main levée, le vote par appel nominal, le vote par scrutin secret, le vote par correspondance, le vote électronique * Les précautions à prendre : la sécurisation des données, la vérification de l'identité, la traçabilité des votes, la signature électronique + [00:38:38][^6^][6] Les aspects techniques des assemblées générales en ligne * Les outils à choisir : la visioconférence, le partage de documents, le vote en ligne, la signature électronique * Les critères à prendre en compte : la simplicité, la fiabilité, la sécurité, la compatibilité, le coût, la fonctionnalité * Les bonnes pratiques à adopter : tester les outils en amont, prévoir un plan B, accompagner les participants, animer la séance, gérer les interactions + [00:57:55][^7^][7] Les aspects organisationnels des assemblées générales en ligne * Les étapes à suivre : la préparation, la convocation, le partage des documents, le vote, la séance, le procès-verbal * Les options à envisager : le vote avant, pendant ou après la séance, le vote par résolution ou par bloc, le vote par procuration ou par mandat, le vote à main levée ou par scrutin secret * Les conseils à retenir : anticiper les besoins, adapter les outils, informer les participants, respecter les règles, documenter les preuves

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [01:06:33][^2^][2] :

Cette vidéo est une formation en ligne sur la gestion associative, animée par deux intervenants : Lorraine de Solidatech et Éva de AssoConnect. Ils présentent les bonnes pratiques et les outils numériques pour faciliter la gestion des membres, des adhésions, de la comptabilité, de la communication et des événements d'une association.

Points clés : + [00:00:00][^3^][3] La présentation de Solidatech et AssoConnect * Solidatech est un programme de solidarité numérique qui aide les associations à renforcer leur impact grâce au numérique * AssoConnect est une entreprise qui développe des solutions numériques pour simplifier la gestion des associations + [00:09:49][^4^][4] La gestion des membres * Il faut avoir une vision claire de ses membres, pouvoir les contacter facilement et être conforme au RGPD * Il faut mettre en place des règles de saisie des informations, segmenter sa base de données, demander le consentement des membres et utiliser un logiciel adapté + [00:24:13][^5^][5] La collecte des adhésions * Il faut proposer différents moyens de paiement, automatiser les reçus et les relances, et fidéliser ses adhérents * Il faut créer un formulaire d'adhésion en ligne, personnaliser ses tarifs et ses options, et intégrer le formulaire à son site web ou à ses réseaux sociaux + [00:38:33][^6^][6] La communication efficace * Il faut définir sa stratégie de communication, segmenter ses destinataires, et utiliser des outils adaptés * Il faut créer des newsletters attrayantes, ne pas utiliser sa boîte mail classique, et analyser les statistiques de ses envois + [00:57:09][^7^][7] La gestion comptable saine * Il faut respecter les obligations comptables, sécuriser ses données, et gagner du temps sur la saisie et le rapprochement bancaire * Il faut choisir un logiciel de comptabilité adapté aux associations, paramétrer son plan comptable, et importer ses relevés bancaires + [01:05:09][^8^][8] La visibilité sur internet * Il faut avoir un site web à jour, optimisé pour le référencement, et adapté aux mobiles * Il faut utiliser un outil de création de site web facile à utiliser, choisir un nom de domaine pertinent, et mettre à jour son contenu régulièrement

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:04:53][^2^][2] :

Cette vidéo explique ce qu'est une clôture comptable, à quoi ça sert, quand et comment la faire pour une association. Elle donne aussi des conseils pour simplifier la clôture et éviter les erreurs.

Points clés : + [00:00:29][^3^][3] La clôture comptable, c'est quoi ? * C'est la fin d'un exercice comptable indépendant * Cela permet de figer l'exercice et de générer des états financiers * C'est utile pour la transparence financière et les demandes de subvention + [00:01:34][^4^][4] Quand faire la clôture comptable ? * Pendant le premier trimestre suivant la fin de l'exercice * La date est fixée par les statuts de l'association * Il est possible de travailler sur deux exercices en même temps + [00:02:22][^5^][5] Comment faire la clôture comptable ? * Vérifier les soldes de départ et les comptes de trésorerie * Faire le rapprochement bancaire et la caisse * Vérifier les charges et produits, les dettes et créances + [00:03:49][^6^][6] Comment simplifier la clôture comptable ? * Éviter le compte d'attente et les écritures en suspens * Sensibiliser les bénévoles à la gestion de trésorerie * Tenir la comptabilité tout au long de l'année et faire des contrôles réguliers

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:03:27][^2^][2] :

Cette vidéo explique ce qu'est l'assemblée générale (AG) d'une association, les différents types d'AG, comment elle se déroule, et comment rédiger un procès verbal (PV) d'AG. Elle donne aussi des conseils pour organiser une AG réussie et adaptée aux besoins de l'association.

Points clés : + [00:00:03][^3^][3] L'AG, le grand rendez-vous annuel de l'association * Permet de rassembler les membres * Fait le bilan de l'année écoulée et prépare la suivante * N'est pas obligatoire par la loi, mais vivement recommandée + [00:00:28][^4^][4] Les différents types d'AG * L'AG constitutive : au moment de créer l'association * L'AG ordinaire : chaque année pour échanger et voter * L'AG extraordinaire : quand on doit prendre une décision rapide + [00:01:08][^5^][5] Les principaux rapports annuels présentés à l'AG * Le rapport financier * Le rapport moral * Le rapport d'activité + [00:01:17][^6^][6] Les six étapes d'une AG * Faire signer la feuille de présence * Désigner un président et un secrétaire de séance * Passer en revue l'ordre du jour * Faire voter les membres sur chaque point * Signer le PV d'AG * Clore la séance + [00:01:54][^7^][7] Le PV d'AG, un document clé * Rend compte des points importants et des résultats des votes * Atteste la régularité des délibérations et protège en cas de litige * Fournit des informations aux personnes absentes * N'est pas toujours obligatoire, mais fortement conseillé + [00:02:37][^8^][8] Les conseils pour réussir son AG * Innover et proposer des formats originaux * Faire attention à la marge de manœuvre des statuts * Anticiper les besoins futurs de l'association

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:08:00][^2^][2]:

Cette vidéo explique comment réussir l'assemblée générale (AG) de son association en préparant un budget prévisionnel global. Il s'agit de la somme des budgets prévisionnels de chaque projet, plus les coûts de fonctionnement de l'association. Le budget prévisionnel doit être à l'équilibre, c'est-à-dire que les dépenses doivent être égales aux recettes. Il faut lister toutes les dépenses et les recettes, s'inspirer des bilans passés, le faire valider par d'autres personnes compétentes, le proposer au comité directeur et à l'AG.

Points clés: + [00:00:00][^3^][3] L'importance du budget prévisionnel global * Nécessaire pour la demande de subvention * Permet de se projeter sur l'avenir * Correspond au projet associatif + [00:02:14][^4^][4] La mise en place du budget prévisionnel global * Lister les dépenses et les recettes * S'inspirer des bilans passés * Augmenter le budget par rapport à l'année précédente + [00:03:57][^5^][5] La validation du budget prévisionnel global * Le montrer à d'autres personnes compétentes * Le proposer au comité directeur * Le faire valider par l'AG + [00:04:49][^6^][6] L'équilibre du budget prévisionnel global * Les dépenses doivent être égales aux recettes * On peut faire des bénéfices mais pas les distribuer * On peut être en négatif mais il faut rectifier l'année suivante

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:13:00][^2^][2] :

Cette vidéo explique comment organiser une assemblée générale efficace et interactive pour une association. Elle donne des conseils sur les types d'assemblée générale, les documents à préparer, la convocation des membres, la présentation des rapports, le renouvellement des membres, les nouveaux projets, et les remerciements aux bénévoles. Elle aborde aussi la possibilité de faire une assemblée générale à distance.

Points clés : + [00:00:00][^3^][3] L'importance de l'assemblée générale * Un moment incontournable dans l'année pour une association * Une occasion d'échanger, de valider, et de mobiliser les membres + [00:01:51][^4^][4] Les types d'assemblée générale * L'assemblée générale ordinaire : annuelle, pour faire le bilan et le prévisionnel * L'assemblée générale extraordinaire : occasionnelle, pour modifier les statuts + [00:02:26][^5^][5] La convocation des membres * Respecter le délai fixé par les statuts * Indiquer l'ordre du jour et les documents à consulter + [00:03:01][^6^][6] La présentation des rapports * Le rapport moral : les activités, les réussites, les difficultés, les perspectives * Le rapport financier : les recettes, les dépenses, la transparence, l'intérêt * Le rapport sportif : les résultats, les projets, le parcours de l'athlète + [00:06:28][^7^][7] Le renouvellement des membres * Sortir ou rester du comité directeur * Accueillir de nouveaux membres + [00:06:50][^8^][8] Les nouveaux projets * Présenter les projets de l'année suivante * Présenter le budget prévisionnel * Avoir un échange constructif avec les membres + [00:08:09][^9^][9] L'assemblée générale à distance * Prévoir cette possibilité dans les statuts * Enregistrer et partager la vidéo de l'assemblée * Envoyer les slides avant l'assemblée + [00:09:26][^10^][10] Les conseils pratiques * Organiser la salle en cercle * Avoir un support visuel * Remercier les bénévoles avec un petit cadeau

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:09:00][^2^][2]:

Cette vidéo explique comment mettre en place une communication efficace pour son association. Elle propose cinq actions simples à réaliser pour développer la notoriété de son association et attirer des adhérents.

Points clés: + [00:00:17][^3^][3] Les changements dans le mode de consommation de l'information * Avant, les gens allaient chercher l'information * Maintenant, ils attendent que l'information vienne à eux * Il faut donc adapter sa communication à ce nouveau comportement + [00:01:21][^4^][4] La première action : aller dans les écoles * Proposer des initiations ou des projets scolaires liés à son association * S'inscrire dans le développement et le programme de l'école * Se faire connaître auprès des élèves et des parents + [00:02:34][^5^][5] La deuxième action : organiser une soirée des voisins * Inviter les personnes qui habitent autour de son association * Leur offrir un moment convivial et leur faire découvrir son activité * Créer du bouche-à-oreille et des recommandations + [00:03:52][^6^][6] La troisième action : contacter un influenceur local * Trouver une personne qui a beaucoup d'abonnés sur les réseaux sociaux * Lui proposer de faire un post ou une vidéo sur son association * Soit payer sa prestation, soit créer un partenariat ou un mécénat + [00:05:19][^7^][7] La quatrième action : participer à des événements locaux * S'inscrire dans le dispositif de la mairie et de la ville * Proposer son aide, son animation ou sa démonstration * Se faire remarquer et valoriser par les habitants et les élus + [00:06:43][^8^][8] La cinquième action : échanger avec d'autres associations * Sortir de sa zone de confort et de sa concurrence * Proposer des échanges d'adhérents ou de disciplines * Se faire connaître par d'autres publics et créer des synergies

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:07:10][^2^][2]:

Cette vidéo explique comment promouvoir son association en utilisant les trois piliers de la communication : la communication physique, la communication digitale et le réseau. Elle donne des exemples et des conseils pour chaque pilier, ainsi que les avantages et les inconvénients des différents types de trafic, de contenu et de partenariat.

Points clés : + [00:00:00][^3^][3] La communication physique * Distribuer des flyers, afficher des posters, organiser des événements * Aller directement vers les personnes intéressées par l'association + [00:02:04][^4^][4] La communication digitale * Utiliser les réseaux sociaux, le site internet, la newsletter * Attirer du trafic organique (gratuit) ou payant (publicité) * Adapter le contenu et le ciblage en fonction du public visé + [00:04:36][^5^][5] Le réseau * Développer et entretenir des relations avec des personnes ou des structures * S'appuyer sur des têtes de réseau qui ont déjà un réseau existant * Collaborer avec des partenaires qui ont un projet en adéquation avec le sien

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:07:00][^2^][2]:

Cette vidéo explique comment créer une newsletter efficace pour augmenter la visibilité de son association. Elle présente les objectifs, les avantages et les conseils pour réaliser une newsletter qui attire et fidélise les lecteurs.

Points clés: + [00:00:00][^3^][3] La newsletter, c'est quoi ? * Un mail envoyé à ses abonnés pour donner des infos * Un moyen de se démarquer de l'info obésité sur internet * Un outil de communication incontournable pour les associations + [00:01:43][^4^][4] Les objectifs d'une newsletter * Informer ses membres, ses partenaires et ses mécènes * Mettre en avant un bénévole, un sportif ou un sponsor * Montrer le dynamisme de son club et ses animations * Faire connaître son club et attirer plus d'adhérents * Faire connaître les événements de son club + [00:05:39][^5^][5] Les conseils pour créer une newsletter * Utiliser un outil facile à mettre en place * Envoyer une newsletter régulièrement, au moins une fois par mois * Donner du contenu intéressant et pertinent pour son public * Faire une newsletter légère et rapide à lire * Liker, commenter, partager et s'abonner à la chaîne Optim asso

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:17:00][^2^][2]:

Cette vidéo présente les outils de communication indispensables pour augmenter la visibilité de votre association en 2022. Elle distingue la communication online et offline, et donne des exemples et des conseils pour chaque type.

Points clés: + [00:02:16][^3^][3] Le site internet * La vitrine de votre association * Le premier réflexe des internautes * Peut être simple ou complexe + [00:02:58][^4^][4] Les réseaux sociaux * Permettent de partager du contenu * Rappellent votre existence et vos activités * Doivent être régulièrement mis à jour + [00:03:39][^5^][5] Les influenceurs * Des personnes ressources qui peuvent parler de vous * Peuvent être locaux ou nationaux * Vous font bénéficier de leur notoriété et de leur audience + [00:04:31][^6^][6] La presse digitale * Des supports en ligne qui peuvent relayer vos informations * Peuvent toucher un large public * Nécessitent de rédiger un article et une belle photo + [00:05:00][^7^][7] Le marketing de contenu * Créer du contenu qui apporte de la valeur à votre public * Peut être sous forme de vidéo, d'article, de podcast, etc. * Permet de vous faire connaître et de créer de la confiance + [00:05:58][^8^][8] La publicité * Payer pour diffuser votre message à une population ciblée * Peut être sur Google, Facebook, Instagram, etc. * Peut être plus efficace que les flyers + [00:06:50][^9^][9] Le mailing * Envoyer des emails ou des newsletters à vos contacts * Permet de garder le lien et de donner des informations * Peut être personnalisé et segmenté + [00:07:29][^10^][10] La vidéo * Un format dynamique et attractif * Peut être diffusé sur les réseaux sociaux ou sur YouTube * Peut être facilement réalisé avec un smartphone + [00:08:29][^11^][11] La télévision * Un média de masse qui peut avoir un fort impact * Peut être sur des chaînes locales ou nationales * Nécessite de contacter les journalistes et de les intéresser + [00:09:06][^12^][12] La radio * Un média qui peut toucher un public fidèle * Peut être sur des stations locales ou nationales * Nécessite de proposer une interview ou un reportage + [00:09:37][^13^][13] La presse papier * Un média qui peut donner de la crédibilité à votre association * Peut être sur des journaux locaux ou nationaux * Nécessite de préparer un article et une belle photo + [00:10:19][^14^][14] Les événements * Une occasion de faire connaître votre association en direct * Peuvent être de promotion, de sensibilisation, de collecte, etc. * Nécessitent de bien préparer et de communiquer en amont + [00:11:04][^15^][15] Le bouche à oreille * Le meilleur moyen de faire parler de vous * Dépend de la satisfaction de vos adhérents et de vos partenaires * Peut être stimulé par des actions de parrainage ou de recommandation + [00:11:54][^16^][16] Le téléphone * Un outil simple et efficace pour garder le contact * Peut être utilisé pour inviter, relancer, informer, etc. * Doit être utilisé avec parcimonie et respect + [00:12:46][^17^][17] La publicité papier * Un outil classique mais qui peut être utile * Peut être sous forme de flyers, d'affiches, de courriers, etc. * Doit être bien conçu et bien distribué

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:08:00][^2^][2]:

Cette vidéo explique pourquoi le management à distance est indispensable pour les associations, et comment le mettre en place efficacement. Elle présente les outils digitaux et les bonnes pratiques pour gérer les projets, les collaborateurs et la communication à distance.

Points clés: + [00:00:00][^3^][3] L'importance du management à distance pour les associations * Permet de s'adapter aux horaires asynchrones des salariés, entraîneurs et bénévoles * Permet d'optimiser le temps et de réduire les déplacements * Permet de limiter l'impact écologique + [00:02:29][^4^][4] Les outils digitaux pour le management à distance * WhatsApp pour créer des groupes de discussion * Zoom pour faire des visioconférences * Trello pour gérer les projets et les tâches * Evernote pour prendre des notes et faire des listes * Dropbox ou Google Drive pour partager des documents + [00:04:52][^5^][5] Les bonnes pratiques pour le management à distance * Définir la vision et la direction de l'association * Identifier les objectifs et les actions à court terme * Suivre l'avancement et les problèmes rencontrés * Laisser de l'autonomie et de la liberté aux collaborateurs * Entretenir la confiance et la motivation * Communiquer régulièrement et à double sens

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:11:00][^2^][2]:

Cette vidéo explique comment recruter, fidéliser et faire participer des bénévoles pour le développement d'une association. Elle donne trois piliers pour créer un système efficace de gestion des bénévoles.

Points clés: + [00:02:01][^3^][3] Faire venir une personne dans votre association * Cibler les membres, les proches ou les partenaires de l'association * Demander une tâche facile et non chronophage au départ * Proposer un rendez-vous convivial pour faire connaissance + [00:06:01][^4^][4] Faire rester la personne dans votre association * Créer un climat de confiance et de reconnaissance * Adapter le niveau d'engagement et de responsabilité à la personne * Laisser la personne s'épanouir dans son bénévolat + [00:09:03][^5^][5] Faire participer la personne au développement de votre association * Déléguer des projets ou des commissions à la personne * Lui donner de l'autonomie et de l'indépendance * Ne pas freiner les idées innovantes et originales

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:07:00][^2^][2]:

Cette vidéo explique comment améliorer la communication interne au sein d'une association de bénévoles. Elle présente trois outils essentiels pour faciliter la coordination, le partage d'informations et la cohésion de groupe.

Points clés: + [00:01:15][^3^][3] Les réunions * Éviter les réunions trop longues et inutiles * Réunir les personnes concernées par le projet * Prévoir une récurrence et un ordre du jour * Privilégier le présentiel ou la visioconférence + [00:02:45][^4^][4] Le drive * Utiliser un fichier commun pour stocker les documents * Permettre l'accès et la consultation à tout moment * Sécuriser les données en cas de panne ou de perte * Exemple : Google Drive + [00:04:07][^5^][5] La cohésion de groupe * Créer du lien entre les bénévoles * Développer la confiance et la compréhension mutuelle * Organiser des activités ludiques ou sportives * Faire face aux difficultés ensemble

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:09:00][^2^][2]:

Cette vidéo explique les différentes étapes de la vie d'une équipe dans un projet associatif, et comment les gérer efficacement. Elle donne des conseils pour former, animer, et séparer une équipe, en tenant compte des tensions, des synergies, et des performances.

Points clés: + [00:00:56][^3^][3] La formation de l'équipe * Recruter des personnes compétentes et complémentaires * Définir le projet et les responsabilités de chacun + [00:02:21][^4^][4] Les tensions au sein de l'équipe * Comprendre et accepter les différences de personnalité et d'opinion * Être à l'écoute et faciliter la communication + [00:03:57][^5^][5] La normalisation de l'équipe * Chacun connaît sa place et son rôle * Le projet commence à se mettre en place + [00:04:46][^6^][6] La performance de l'équipe * L'équipe travaille de manière fluide et rapide * L'équipe teste de nouvelles idées et dépasse les attentes + [00:05:56][^7^][7] La séparation de l'équipe * Préparer le départ d'un membre ou la fin du projet * Remercier et valoriser les contributions de chacun * Maintenir le contact et la confiance

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:06:00][^2^][2]:

Cette vidéo présente les trois erreurs à éviter en tant que responsable de commission dans une association. Il s'agit de ne pas être trop impliqué dans le projet, de ne pas avoir de méthode pour organiser et déléguer les tâches, et de ne pas être ouvert au changement. L'auteur donne des conseils pour créer un projet collaboratif, utiliser des outils digitaux, et s'adapter à son environnement.

Points clés: + [00:00:59][^3^][3] Ne pas être trop impliqué dans le projet * Risque de ne pas déléguer ou de faire tout * Manque de confiance en soi ou en ses collaborateurs * Besoin de fédérer et de s'appuyer sur les compétences de chacun + [00:02:07][^4^][4] Ne pas avoir de méthode pour organiser et déléguer les tâches * Manque de précision et de rigueur * Possibilité de conflits ou de non-dits * Nécessité de co-créer le projet avec les collaborateurs * Utilisation d'un tableau Excel ou d'un logiciel comme Trello + [00:03:01][^5^][5] Ne pas être ouvert au changement * Réticence à utiliser les outils digitaux ou les nouvelles méthodologies * Dépendance de l'Etat ou des adhérents * Besoin de rendre son modèle économique plus résilient * Motivation et épanouissement liés à la nouveauté et au progrès

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:09:00][^2^][2] :

Cette vidéo présente 10 astuces pour manager efficacement les bénévoles de son association. L'objectif est de les intégrer, de les motiver, de les former et de les fidéliser. L'animateur explique l'importance de chaque astuce et donne des exemples concrets.

Points clés : + [00:00:00][^3^][3] Accueillir le bénévole * Le faire participer à une réunion * Le former à sa mission * Lui présenter le projet associatif et les valeurs + [00:02:51][^4^][4] Fixer des objectifs * Les rendre ambitieux mais réalistes * Les définir avec le bénévole * Les aligner avec le but de l'association + [00:04:06][^5^][5] Accompagner le bénévole * L'aider dans ses tâches * Lui faciliter le travail * Lui proposer des formations internes ou externes + [00:05:53][^6^][6] Valoriser le travail du bénévole * Le remercier pour sa contribution * Le mettre en avant sur les réseaux sociaux ou les médias * Le reconnaître comme un acteur clé de l'association + [00:06:50][^7^][7] Fidéliser le bénévole * Anticiper les cycles du bénévolat * Gérer la charge mentale et le stress * Renouveler les postes et les tâches + [00:08:26][^8^][8] Conclusion * Résumer les 10 astuces * Souligner les bénéfices pour l'association * Inviter à regarder d'autres vidéos

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:13:00][^2^][2]:

Cette vidéo donne 10 astuces pour manager efficacement une équipe de bénévoles dans une association. Le formateur explique comment être un leader, un coach, un communicant, un décideur, un facilitateur, un innovateur et un fédérateur. Il donne des exemples concrets et des conseils pratiques pour motiver, impliquer et fidéliser les bénévoles.

Points clés: + [00:01:01][^3^][3] Être un leader * Avoir une vision et la partager * Fédérer les bénévoles autour du projet associatif + [00:01:56][^4^][4] Être un coach * Accompagner le bénévole dans son épanouissement * L'aider à passer d'un point A à un point B + [00:02:48][^5^][5] Être un communicant * Adapter son discours en fonction du public * Être transparent et honnête + [00:03:51][^6^][6] Être un décideur * Trancher rapidement en cas de crise * Assumer ses erreurs et les corriger + [00:04:42][^7^][7] Être un facilitateur * Montrer l'exemple et tenir ses promesses * Reconnaître ses faiblesses et demander de l'aide + [00:06:03][^8^][8] Être un innovateur * Anticiper les évolutions du monde associatif * Maîtriser les nouvelles technologies + [00:08:18][^9^][9] Être un fédérateur * Gérer la diversité des profils et des compétences * Mettre en avant l'intelligence collective

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:10:00][^2^][2]:

Cette vidéo explique comment motiver les bénévoles d'une association en évitant trois erreurs courantes. Elle présente aussi les raisons pour lesquelles les gens deviennent bénévoles et les statistiques sur le bénévolat en France.

Points clés: + [00:00:00][^3^][3] La proportion de bénévoles dans une association * Environ 1 français sur 4 est bénévole * Les moins de 35 ans s'impliquent de plus en plus * Les plus de 35 ans s'impliquent de moins en moins + [00:01:36][^4^][4] Les raisons de devenir bénévole * L'épanouissement personnel * L'acquisition de compétences * L'exercice d'une responsabilité * La reconnaissance sociale + [00:03:50][^5^][5] Les trois erreurs qui démotivent les bénévoles * L'attribution de tâches non valorisantes * Le manque de considération de leur avis * L'absence d'impact de leurs actions

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [01:48:00][^2^][2]:

Cette vidéo est une émission en direct sur Twitch animée par Animafac, une association qui accompagne les associations étudiantes en France. L'émission aborde le sujet des influenceurs et des influenceuses sur internet, et comment les associations peuvent collaborer avec eux pour faire passer leurs messages. L'émission accueille trois invités: Marie, vidéaste et productrice de contenu, Marion, responsable communication de Nightline, une association qui soutient la santé mentale des étudiants, et Julien, représentant de Aeron, une association qui protège les cétacés. Les invités partagent leurs expériences, leurs conseils, et leurs réflexions sur les enjeux et les opportunités de l'influence sur internet.

Points forts: + [00:10:03][^3^][3] Présentation de l'émission et du projet Soigne la Toile * Un projet d'Animafac pour accompagner les associations à mieux utiliser internet * Un objectif de favoriser les échanges entre les influenceurs et les associations * Un premier live 2023 pour parler de l'influence sur internet + [00:11:33][^4^][4] Présentation de Marie, vidéaste et productrice de contenu * Ancienne responsable de la communication d'Animafac * Anime une chaîne Twitch où elle commente des documentaires sur des sujets de société * Accompagne des youtubeurs et des youtubeuses dans la gestion de leur entreprise + [00:13:55][^5^][5] Présentation de Nightline et de Marion, responsable communication * Une association qui a pour but d'améliorer la santé mentale des jeunes et des étudiants * Propose des lignes d'écoute nocturnes, des ressources d'orientation, et des campagnes de sensibilisation * Travaille avec des ambassadeurs et des ambassadrices, comme Saus Nors, Victoire Doser, et Charles Corto + [00:18:51][^6^][6] Présentation de Aeron et de Julien, représentant de l'association * Une association qui protège les cétacés et sensibilise le public à leur situation * Organise des expéditions pour observer et étudier les cétacés * Collabore avec Luciol, une influenceuse qui est devenue adhérente de l'association + [00:26:06][^7^][7] Discussion sur les avantages et les inconvénients de travailler avec des influenceurs * Les avantages: toucher un large public, bénéficier de la crédibilité et de la proximité des influenceurs, créer du contenu de qualité, recruter des bénévoles, etc. * Les inconvénients: trouver les bons influenceurs, respecter leur ligne éditoriale, gérer les contraintes techniques et juridiques, faire face aux critiques, etc. + [00:44:10][^8^][8] Discussion sur les bonnes pratiques et les conseils pour collaborer avec des influenceurs * Les bonnes pratiques: être transparent, respectueux, et professionnel, adapter son discours et son format, proposer une expérience humaine, valoriser le travail des influenceurs, etc. * Les conseils: se renseigner sur les influenceurs, les contacter directement, leur montrer des exemples de collaboration, leur laisser de la liberté, etc.

Résumé de la vidéo [00:45:00][^1^][1] - [01:48:00][^2^][2]:

Cette vidéo est la deuxième partie d'un live sur Twitch organisé par Animafac pour parler de l'influence des associations sur Internet. Les invités sont Marie, vidéaste et productrice, Marion, responsable communication de Nightline, et Julien, chargé de mission de Aeron. Ils échangent sur leurs expériences, leurs conseils et leurs difficultés à collaborer avec des influenceurs et des personnalités publiques pour promouvoir leurs causes et leurs projets associatifs.

Points forts: + [00:45:00][^3^][3] Les avantages et les inconvénients de travailler avec des influenceurs * Marie explique que les influenceurs peuvent apporter de la visibilité, de la crédibilité et de l'engagement à une association * Marion ajoute que les influenceurs peuvent aussi être des relais de parole et des témoins de leur vécu * Julien souligne que les influenceurs peuvent aussi être des bénévoles à part entière et des acteurs de terrain * Ils reconnaissent aussi les limites et les risques de cette collaboration, comme le manque de contrôle, le risque de récupération ou de déformation du message, ou la difficulté de trouver des influenceurs en adéquation avec les valeurs de l'association + [00:58:00][^4^][4] Les critères et les méthodes pour choisir et contacter des influenceurs * Marie conseille de se renseigner sur le profil, les centres d'intérêt, les valeurs et la communauté des influenceurs avant de les solliciter * Marion indique qu'il faut aussi prendre en compte le format, le ton, le style et le média des influenceurs pour adapter le message et la demande * Julien suggère de privilégier le contact humain, direct et personnalisé avec les influenceurs, en évitant les agences ou les managers * Ils insistent sur l'importance de proposer une collaboration gagnant-gagnant, qui soit intéressante, enrichissante et respectueuse pour les influenceurs et pour l'association + [01:12:00][^5^][5] Les bonnes pratiques et les pièges à éviter pour réussir une collaboration avec des influenceurs * Marie recommande de définir clairement les objectifs, les attentes, les modalités et les limites de la collaboration, en signant si possible une charte ou un contrat * Marion précise qu'il faut aussi accompagner, former, informer et soutenir les influenceurs tout au long de la collaboration, en leur fournissant des ressources, des outils et des feedbacks * Julien rappelle qu'il faut aussi respecter, valoriser, remercier et fidéliser les influenceurs, en leur donnant de la liberté, de la reconnaissance et de la confiance * Ils mettent en garde contre les pièges à éviter, comme le manque de transparence, le non-respect des engagements, la mauvaise gestion des crises ou la dépendance aux influenceurs

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:08:00][^2^][2]:

Cette vidéo présente le système de coaching proposé par le créateur pour aider les associations à augmenter le nombre d'adhérents. Il explique les enjeux, les étapes et les bénéfices de son système basé sur trois piliers: attirer l'attention, créer de l'interaction et fidéliser les membres.

Points clés: + [00:00:00][^3^][3] L'offre de coaching * Un lien pour réserver un créneau * Trois questions à répondre en amont * Un plan d'action personnalisé * Un suivi par mail ou téléphone + [00:03:07][^4^][4] Le premier pilier: attirer l'attention * Un système et des actions continus * Sans investir beaucoup de temps ou d'argent * Pour se faire connaître et se démarquer + [00:04:03][^5^][5] Le deuxième pilier: créer de l'interaction * Une fois l'attention captée, il faut convaincre * Lever tous les freins potentiels * Montrer que l'association a la meilleure solution + [00:04:29][^6^][6] Le troisième pilier: fidéliser les membres * Ne pas se contenter de faire de la pub * Avoir un taux de renouvellement élevé * Colmater les brèches et augmenter le nombre de licenciés + [00:06:01][^7^][7] Les outils disponibles pour fidéliser * Mesurer la fidélisation * Créer un cercle vertueux * Transformer les membres fidèles en ambassadeurs

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:10:00][^2^][2] :

Cette vidéo explique comment augmenter le nombre d'adhérents de votre association sportive en leur proposant des objectifs, des défis, des évaluations et des animations tout au long de l'année. L'animateur partage son expérience personnelle et donne des exemples concrets pour motiver les adhérents et les fidéliser.

Points clés : + [00:00:00][^3^][3] Les deux périodes d'inscription et les deux périodes de décroissance * Septembre et janvier sont les mois où les gens s'inscrivent le plus * Décembre et avril sont les mois où les gens se démotivent le plus + [00:01:06][^4^][4] L'importance des adhérents pour le développement économique de l'association * Les adhérents représentent en moyenne 30 % de la ressource financière * Il faut les fidéliser et les satisfaire + [00:02:31][^5^][5] L'exemple de la course à pied et du tennis * L'animateur raconte comment il a été motivé par des courses et des compétitions * Il montre que le but et le défi sont des facteurs de motivation + [00:04:25][^6^][6] La marge de progression et la dopamine * Au début, on progresse vite et on se sent bien * Ensuite, on stagne ou on régresse et on se décourage * Il faut proposer des évaluations et des exercices pour montrer la progression + [00:06:38][^7^][7] L'aventure associative et le fil conducteur * Il faut créer une histoire et une continuité dans les activités * Il faut s'appuyer sur les événements de l'année et les animations du club * Il faut faire vivre une aventure extraordinaire aux adhérents

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:13:00][^2^][2]:

Cette vidéo explique comment augmenter le nombre d'adhérents de votre association en se posant les bonnes questions. Elle aborde les aspects de la communication, de la satisfaction, de la fidélisation et de la participation des adhérents.

Points clés: + [00:00:13][^3^][3] Les questions à se poser pour augmenter le nombre d'adhérents * Le nombre d'adhérents est la somme des nouveaux et des anciens adhérents * Il faut se demander combien d'actions de communication on a fait, combien de personnes ont été touchées, combien sont venues essayer et combien se sont inscrites + [00:04:02][^4^][4] La satisfaction des adhérents * C'est le critère le plus important pour fidéliser les adhérents * Il faut mesurer la satisfaction tout au long de l'année, pas seulement à la fin * Il faut avoir un taux de fidélisation supérieur à 70%, sinon c'est critique + [00:06:28][^5^][5] Les raisons du départ des adhérents * Il faut identifier pourquoi et quand les adhérents partent * Il faut adapter son offre aux besoins et aux attentes des adhérents * Il faut créer un esprit club et une cohésion d'association + [00:09:47][^6^][6] Les actions de fidélisation des adhérents * Il faut proposer des actions variées et attractives pour retenir les adhérents * Il faut mesurer la participation des adhérents à ces actions * Il faut impliquer les adhérents dans l'organisation et la vie de l'association

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [01:21:00][^2^][2]:

Cette vidéo est un atelier sur le rôle et la responsabilité des membres du bureau d'une association ou d'un club, animé par Sébastien Guillaume, directeur du GESEL 54, et Bertrand Folle, adjoint au maire de Villers-lès-Nancy. L'atelier vise à informer et à sensibiliser les bénévoles associatifs sur les aspects juridiques, administratifs et financiers de la gestion associative.

Points forts: + [00:00:00][^3^][3] Présentation de l'atelier et des participants * Les intervenants se présentent et expliquent les objectifs de l'atelier * Les participants sont des responsables ou des membres de diverses associations de Villers-lès-Nancy * Ils se présentent à tour de rôle en indiquant leur nom, leur association et leur fonction + [00:10:10][^4^][4] La loi 1901 et les statuts associatifs * Sébastien Guillaume rappelle les principes et les formalités de la loi 1901 qui régit les associations * Il insiste sur l'importance des statuts associatifs qui définissent les règles de fonctionnement et d'organisation de l'association * Il répond aux questions des participants sur les modalités de modification des statuts, les conditions d'adhésion, les pouvoirs du bureau, etc. + [00:38:46][^5^][5] Le rôle et la responsabilité du président, du trésorier et du secrétaire * Sébastien Guillaume présente les missions et les obligations de chaque membre du bureau * Il explique les risques encourus en cas de faute de gestion, de non-respect des statuts ou de la loi, ou de conflit d'intérêts * Il conseille les participants sur les bonnes pratiques à adopter pour assurer la transparence, la traçabilité et la sécurité de l'association + [01:08:22][^6^][6] La responsabilité civile et pénale de l'association et du bénévole * Sébastien Guillaume aborde les différents cas de responsabilité civile ou pénale qui peuvent engager l'association ou le bénévole * Il souligne l'intérêt de souscrire une assurance adaptée aux activités et aux risques de l'association * Il évoque les possibilités de valorisation et de reconnaissance du bénévolat, notamment par le compte personnel de formation

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:07:00][^2^][2]:

Cette vidéo explique comment faire le bilan financier d'une association et à quoi cela sert. Il présente les différents éléments du bilan, tels que l'actif, le passif, les fonds associatifs, les dettes et les charges. Il montre comment calculer le fonds de roulement, le besoin en fonds de roulement et la trésorerie nette de l'association.

Points clés: + [00:00:07][^3^][3] Le bilan est une photographie de l'association au 31 décembre * Il indique les biens, les créances, les disponibilités, les fonds propres, les provisions et les dettes de l'association * Il est présenté en valeur nette comptable, c'est-à-dire en déduisant les amortissements et les provisions * Il doit être équilibré entre l'actif et le passif + [00:04:39][^4^][4] Le fonds de roulement est l'excédent des ressources permanentes sur les biens immobilisés * Il représente la capacité de l'association à financer son activité * Il doit être positif pour une bonne santé financière + [00:05:38][^5^][5] Le besoin en fonds de roulement est la différence entre l'actif d'exploitation et les dettes d'exploitation * Il mesure le décalage entre les encaissements et les décaissements liés à l'activité * Il doit être couvert par le fonds de roulement + [00:06:14][^6^][6] La trésorerie nette est la différence entre le fonds de roulement et le besoin en fonds de roulement * Elle correspond aux disponibilités de l'association * Elle doit être positive ou nulle pour éviter le découvert bancaire

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:40:00][^2^][2]:

Cette vidéo explique comment choisir la meilleure banque pour une association, en tenant compte de plusieurs critères tels que les tarifs, les services, la proximité, le relationnel et la facilité. L'auteur partage son expérience personnelle et donne des conseils pratiques pour éviter les pièges et les problèmes liés à la gestion bancaire d'une association.

Points clés: + [00:00:00][^3^][3] L'importance d'ouvrir un compte au nom de l'association * Obligation légale et fiscale * Séparation des avoirs personnels et associatifs * Accès aux prestations et subventions + [00:08:07][^4^][4] Les notions de survie pour un président d'association * Responsabilité personnelle en cas de problème bancaire * Risque d'interdiction bancaire ou de détournement de fonds * Conseil de rester le seul signataire en banque + [00:14:55][^5^][5] Les critères de choix d'une banque pour une association * Le prix : ne pas se focaliser sur le moins cher, mais sur le rapport qualité-prix * Les services : adapter les besoins aux prestations proposées, sans surconsommer * La facilité : privilégier la proximité, le relationnel et la simplicité + [00:33:35][^6^][6] Les spécificités des banques en ligne * Avantages : tarifs attractifs, services à distance, autonomie * Inconvénients : pas de contact humain, pas de conseil personnalisé, pas de soutien local * Précautions : vérifier la fiabilité, la sécurité et la compatibilité avec les besoins de l'association

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:28:00][^2^][2] :

Cette vidéo explique les principes et les spécificités de la comptabilité des associations, qui sont des organismes à but non lucratif régis par la loi de 1901. Elle aborde les notions de définition, de classification, de modèle économique, de réglementation, de ressources financières et de documents de synthèse des associations.

Points clés : + [00:00:54][^3^][3] La définition d'une association * Une convention entre deux ou plusieurs personnes * Un but autre que de partager des bénéfices * Une personnalité morale si déclarée * Des statuts qui précisent le patrimoine, la mission et les moyens + [00:04:51][^4^][4] La classification des associations * Selon leur statut juridique : déclarée, agréée, reconnue d'utilité publique, fondation * Selon leur taille et leur activité : grande, petite, éducative, environnementale, etc. * Selon leurs obligations comptables : liberté comptable, respect du règlement de l'ANC, seuils et critères + [00:09:41][^5^][5] Le modèle économique des associations * Quatre catégories de sources de financement : cotisations, mécénat, subventions, activités lucratives * Un budget annuel de plus de 100 milliards d'euros en France * Une comptabilité adaptée aux ressources et aux emplois + [00:14:01][^6^][6] La réglementation comptable des associations * Le règlement de l'ANC de 2018 qui s'applique aux associations de grande taille et à certaines associations particulières * Une comptabilité d'engagement en partie double, proche du plan comptable général * Un commissaire aux comptes obligatoire pour certaines associations * Une affectation du résultat en réserve ou en report + [00:18:01][^7^][7] Les ressources financières des associations * Les subventions et les fonds dédiés : sous condition suspensive ou résolutoire, à inscrire en produits ou en fonds propres * Les apports avec ou sans droit de reprise : à inscrire en immobilisations ou en fonds propres * Les dons et les legs : à inscrire en produits ou en immobilisations, avec ou sans avantage fiscal * Les contributions volontaires en nature : à valoriser et à inscrire en charges et en produits spéciaux + [00:23:49][^8^][8] Les documents de synthèse des associations * Le bilan et le compte de résultat : similaires aux entreprises, avec des rubriques spécifiques * L'annexe : obligatoire pour certaines associations, avec des informations complémentaires * Le compte d'emploi annuel des ressources : obligatoire pour les associations faisant appel à la générosité du public, avec une présentation des ressources et des emplois

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:09:00][^2^][2]:

Cette vidéo explique les principes et les modalités de la comptabilité des associations, en particulier la comptabilité de trésorerie, adaptée aux petites associations. Elle présente les obligations comptables des associations selon leur taille, leur source de financement et leur activité économique. Elle donne des conseils pour tenir, classer et conserver les documents comptables. Elle montre un exemple de fichier Excel pour enregistrer les recettes et les dépenses de l'association.

Points clés: + [00:00:12][^3^][3] L'importance de la comptabilité pour les associations * Permet de présenter des comptes aux adhérents, aux autorités et aux partenaires * Aide à suivre, contrôler et prévoir la gestion de l'association * Dépend de la loi du 1er juillet 1901 et du plan comptable associatif + [00:03:26][^4^][4] Les associations soumises au plan comptable * Bénéficient d'aides publiques d'au moins 153 000 euros * Répondent à au moins deux critères de taille (effectif, bilan, chiffre d'affaires) * Exercent une activité économique ou commerciale * Doivent tenir un livre journal, élire un commissaire aux comptes et publier leurs comptes + [00:05:40][^5^][5] La comptabilité de trésorerie pour les petites associations * Consiste à enregistrer les encaissements et décaissements effectivement réalisés * Est adaptée aux associations qui paient au comptant et n'ont pas de dettes * Nécessite un cahier ou un fichier avec quelques colonnes * Permet d'obtenir un résultat mensuel et annuel

Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:09:00][^2^][2]:

Cette vidéo explique comment gérer les erreurs que l'on peut commettre en tant que bénévole dans une association. L'auteur présente cinq étapes pour surmonter les erreurs: le choc, l'analyse, la digestion, la réparation et l'apprentissage. Il donne des exemples d'erreurs courantes et des conseils pour les éviter ou les corriger. Il encourage les bénévoles à assumer leurs responsabilités, à se former et à se faire accompagner. Il s'adresse aussi aux responsables d'associations pour les inciter à soutenir les bénévoles qui font des erreurs.

Points clés: + [00:00:00][^3^][3] La difficulté de recruter des bénévoles pour des fonctions importantes * La peur de l'erreur est un frein * Les bénévoles se sentent incompétents ou responsables + [00:01:47][^4^][4] Les cinq étapes pour gérer les erreurs * Le choc: réaction émotionnelle * L'analyse: identification de la cause et des conséquences * La digestion: acceptation de l'erreur * La réparation: action pour limiter les dégâts * L'apprentissage: mise en place de solutions pour ne pas recommencer + [00:06:04][^5^][5] L'importance de l'apprentissage * Ne pas faire deux fois la même erreur * Se former et se faire accompagner * S'épanouir dans son activité bénévole + [00:07:21][^6^][6] Le rôle des responsables d'associations * Soutenir les bénévoles qui font des erreurs * Les aider à évoluer et à grandir * Reconnaître leur valeur et leur engagement

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