44 Matching Annotations
  1. Nov 2024
    1. chaîne YouTube "Avides de recherche" aborde plusieurs points clés. Voici un résumé détaillé avec les minutages :

      1. Introduction et contexte (0:00 - 1:00) :

      2. La vidéo commence par une introduction sur l'importance de la bienveillance et de la charité dans notre société.

      Les présentateurs expliquent pourquoi ils ont choisi ce sujet et ce qu'ils espèrent accomplir avec cette vidéo.

      1. Définition de la bienveillance (1:01 - 3:00) :

      2. La vidéo explore la définition de la bienveillance et comment elle se manifeste dans nos interactions quotidiennes.

      Les présentateurs discutent des différentes formes de bienveillance et de leur impact sur les relations humaines.

      1. Exemples de bienveillance (3:01 - 7:00) :

      2. Plusieurs exemples concrets de bienveillance sont présentés, allant des petits gestes quotidiens aux actions plus significatives.

      Les présentateurs partagent des histoires inspirantes de personnes qui ont fait preuve de bienveillance dans des situations difficiles.

      1. Impact de la bienveillance sur la société (7:01 - 12:00) :

      2. La vidéo examine comment la bienveillance peut transformer les communautés et améliorer la qualité de vie.

      Les présentateurs discutent des études et des recherches qui montrent les effets positifs de la bienveillance sur la santé mentale et le bien-être général.

      1. Appel à l'action (12:01 - fin) :

      2. La vidéo se termine par un appel à l'action, encourageant les spectateurs à intégrer plus de bienveillance dans leur vie quotidienne.

      Les présentateurs offrent des conseils pratiques sur la façon de pratiquer la bienveillance et de faire une différence dans leur communauté.

      Pour plus de détails, vous pouvez regarder la vidéo sur YouTube.

  2. Jun 2024
    1. A chaque fois, la présidente de la commission prenait la décision. J'ai vraiment eu l'impression de faire de la figuration

      Ce problème est à signaler, car ca n'est qu'en cas d'égalité des votes que le président a double voix

    2. Ce n'est pas vrai de dire qu'on accorde le passage dans la majorité des cas. Dans ma commission cela avait été rarement le cas.

      en effet c'est très variable, quand le nombre de dossier favorable à la famille est important, c'est à cause des vices de procédure

    3. De toute façon, les commissions d'appels se déclarent en faveur du passage pour un grand nombre de demandes !

      Les statistiques montrent que c'est entre 25% et 75%

    1. Cette erreur ayant été de nature à priver la requérante d’une garantie propre à la procédure de recours administratif préalable formé à l’encontre d’une décision d’orientation du chef d’établissement non conforme à la demande de l’élève ou de sa famille, il suit de là que Mme B est fondée à soutenir que la décision du 15 juin 2021 de la sous-commission d’appel est entachée d’un vice de procédure et doit être annulée. »
    2. l’administration ne justifie pas avoir porté la date de la réunion de la commission d’appel à la connaissance de Mme B dans un délai lui permettant d’assister à cette réunion
    3. La famille doit être régulièrement avertie de la date de la commission d’appel. En cas de défaut, l’administration prive la famille d’une garantie
    1. Afficher la liste par niveau, sur laquelle figurent les décisions prises par les commissions d’appel, pour chaqueélève concerné conformément à la décision.
    2. nvoquer les parents. La convocation doit contenir : le nom, l’adresse professionnelle du président de la commission d’appel, la date de la commission etl’adresse précise de l’établissement où siège la commission. les noms, adresses et numéros de téléphone des représentants des parents d’élèves siégeant encommission d’appel.
    1. Sont considérés comme vices de forme (motifs d’annulation en contentieux)a) Une décision non conforme (exemples : décision de redoublement sans mise en place préalable d’un dispositifd’accompagnement pédagogique – « voie professionnelle » pour un élève de 2GT).b) L’absence de motif en cas de désaccord du CE avec l’une des voies d’orientation demandées – cette carenceest réparée lorsque la sous-commission motive le refus.c) L’absence de preuve de dialogue avec la famille – cette carence est réparée lorsque la famille est présente encommission d’appel.d) L’absence d'un professeur de l'élève pour la présentation du dossier.e) L’absence du PSYEN EDO du CIO de l’élève pour la présentation du dossier.f) L’absence des bulletins de l’élève.Si l’un de ces vices est constaté, le président de la sous-commission peut proposer l’acceptation immédiate du recours.
    2. L’absence de motif en cas de désaccord du CE avec l’une des voies d’orientation demandées – cette carenceest réparée lorsque la sous-commission motive le refus.c) L’absence de preuve de dialogue avec la famille – cette carence est réparée lorsque la famille est présente encommission d’appel.

      un peu facile, non ?

    3. Attention : la commission d’appel doit vérifier qu’une proposition d’orientation autre que celle faisant l’objet durecours a été émise par le chef d’établissement. La décision finale doit être en cohérence avec le décret et nepeut se traduire par une décision de maintien dans la classe d’origine.
    4. N.B. : la notification doit comporter la mention informant les représentants légaux des possibilités et délais derecours contentieux auprès du tribunal administratif
    5. s’ils font appel dans un délai de trois jours ouvrables à compter dela réception de la notification
  3. May 2024
    1. 57 dossiers examinés, 7 ont été « repêchés »

      Les statistiques fluctues entre 25% et 75% selon la commission

    2. il y a un avantage certain à passer.
    3. Prendre contact avec une association de parents représentée dans la commission. L’administration doit dire, à la demande, quelles sont les associations représentées. Sinon contacter au niveau départemental l’association la plus représentative.
    4. Quelques conseils aux usagers
    5. L’arrêté du 14 juin 1990 n’interdit pas expressément la nomination en qualité de membres d’une commission d’appel, les chefs d’établissement ou les professeurs faisant partie d’établissements situés dans le ressort desdites commissions. En conséquence a été rejetée la requête de la FCPE qui se prévalait de ce que ce n’était pas le cas les années précédentes. Il a été considéré qu’il n’a pas été porté atteinte aux garanties d’impartialité que doit offrir la commission (TA Toulouse, 27 septembre 2001, Conseil départemental c./ recteur de l’académie de Toulouse).
    6. Le professeur qui présente le dossier de l’élève à la commission doit être un professeur de la classe de l’élève (le texte ne précise pas que ce doit être le professeur principal). Le dossier ayant été présenté par un professeur n’ayant pas l’élève en classe, ce vice de forme est de nature à entraîner l’annulation de la décision de la commission (TA Montpellier, M. Buonomo, n° 89.1605, 17 octobre 1989).
    7. L’arrêté précise : « lorsque des sous-commissions d’appel sont mises en place pour un même niveau, l’inspecteur d’académie, avant la réunion de ces instances, leur fournit des éléments d’information afin de leur permettre de rechercher les conditions d’un fonctionnement homogène »
    8. Quelques décisions de justice
    9. En l’absence de précision le quorum est atteint si la moitié des membres désignés sont présents.
    1. Vérifier que la composition de la commission est conforme et le quorum est atteint. Elle doit rester invariable tout aulong de ses travaux. Aucune intégration d’un membre de la commission ne peut avoir lieu en cours de séance.
  4. Apr 2024
    1. ces punitions relèvent de la seule autorité du professeur et ne peuvent faire l’objet que d’un recours hiérarchique auprès du chef d’établissement, procédure mise en œuvre marginalement par l’élève concerné ou ses parents, même si les punitions du professeur ne sont pas réglementaires. Il en est ainsi, par exemple, des lignes à copier interdites depuis un arrêté du 5 juillet 1890 (Condette, 2020, 212).
  5. Jun 2023
  6. May 2023
  7. Mar 2023
  8. Feb 2023
  9. Jan 2023
    1. Recommandation 18. Inciter les établissements scolaires à monter des projets liés à l’éducation à la sexualitéet les proposer, le cas échéant, dans le cadre des appels à projets faits par exemple par les collectivitésterritoriales
  10. Feb 2022
  11. Nov 2021
  12. May 2021
    1. La décision du recteur intervient dans un délai d'un mois à compter de la date de réception de l'appel.
    2. Article D511-51Création Décret n°2009-553 du 15 mai 2009 - art.La commission académique est présidée par le recteur ou son représentant. Elle comprend en outre cinq membres : 1° Un inspecteur d'académie, directeur des services départementaux de l'éducation nationale ; 2° Un chef d'établissement ; 3° Un professeur ; 4° Deux représentants des parents d'élèves. Les membres autres que le président sont nommés pour deux ans par le recteur ou son représentant. Un suppléant est nommé dans les mêmes conditions pour chacun des membres de la commission, à l'exception de son président. Pour la désignation des représentants des parents d'élèves, le recteur recueille les propositions des associations représentées au conseil académique de l'éducation nationale.Décret n° 2009-627 du 6 juin 2009 article 1 : Les dispositions réglementaires instituant les commissions administratives à caractère consultatif dont la liste est annexée au présent décret sont prorogées pour une durée de cinq ans (Commission académique d'appel).
  13. Apr 2021
    1. ORGANISATION DES ÉTUDES Composition et fonctionnement de la commission départementale d’appel des décisions relatives à la poursuite de la scolarité à l’école primaire NOR : MENE0502631A RLR : 514-2 ARRÊTÉ DU 5-12-2005 JO DU 15-12-2005 MEN DESCO A1