56 Matching Annotations
  1. Last 7 days
    1. l'une de ces études bah a mis en évidence que les étudiants afro-américains réussissaient 00:02:18 moins bien que les Américains caucasiens lorsqu'on leur présentait la tâche comme diagnostique c'estàdire que lorsqu'on leur disait que cette tâche allait diagnostiquer leurs compétences leur habileté par contre quand ont leur présenter la tâche comme non 00:02:31 diagnostique et bien on s'est rendu compte que les étudiants qu'ils soient afro-américains ou pas réussissaient de manière équivalente donc dans la continuité de cette première étude
  2. Jun 2024
    1. Résumé de la vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:26:52][^2^][2]:

      Cette vidéo présente un webinaire sur les inondations de 2022 en Guadeloupe, abordant les mémoires individuelles et la résilience partagée. Elle met en lumière l'importance de l'échange et de la discussion dans le cadre d'un petit groupe, permettant une interaction plus personnelle et directe.

      Points forts: + [00:00:00][^3^][3] Introduction au webinaire * Présentation de l'objectif du webinaire * Importance de l'échange et de la discussion * Présentation des participants et de leurs rôles + [00:07:00][^4^][4] La structure de la DEFPAT * Présentation de la DEFPAT et de son impact social * Discussion sur l'utilité sociale et la contribution à la société * Importance de partager les valeurs et la vision de la société + [00:14:00][^5^][5] Impact social et ses conséquences * Définition de l'impact social et de ses effets * Impact sur les parties prenantes et la société en général * Méthodes et outils pour mesurer l'impact social + [00:21:00][^6^][6] Différence entre utilité sociale et impact social * Clarification des concepts d'utilité sociale et d'impact social * L'importance de définir l'utilité sociale d'un projet * La mesure de l'impact social et ses méthodologies Résumé de la vidéo [00:26:53][^1^][1] - [00:51:56][^2^][2] : La vidéo présente un témoignage sur les inondations de 2022 en Guadeloupe, abordant les thèmes de la mémoire individuelle et de la résilience collective. Elle explore les méthodes utilisées pour collecter des témoignages et mesurer l'impact social des actions sur le territoire et la société.

      Points forts : + [00:26:53][^3^][3] Collecte de témoignages * Utilisation de divers outils et approches * Réunions et questionnaires pour recueillir des données * Importance du travail avec les parties prenantes + [00:28:14][^4^][4] Mesure de l'impact social * Importance de mesurer les effets des actions * Utilisation d'approches qualitatives et quantitatives * Différenciation entre indicateurs de réalisation, de résultat et d'impact + [00:37:01][^5^][5] Communication sur l'impact social * Nécessité de communiquer clairement sur l'impact * Utilisation d'outils de vulgarisation pour partager les résultats * Importance de l'engagement des parties prenantes dans le processus + [00:45:23][^6^][6] Ressources et outils disponibles * Partage d'outils et de méthodes sur le site internet * Boîte à outils pour consultants et formateurs * Organisation des ressources selon les objectifs d'impact social

  3. May 2024
    1. une récente 00:59:05 étude randomisée qui a été menée en Allemagne a montré en effet que ce genre de dispositif qui intgre enc une fois un composante d'information une composante d'Accompagnement des Parents peut produire des effets importants sur la 00:59:18 candidature et sur l'accès effectif à ces services pour les enfants des familles socialement euh déf isé et que ça permet de réduire de manière 00:59:30 importante les inégalités d'accès
    1. il y en a une qui est sortie en 2023 qui montre que plus vous avez une égalité des genres dans des pays moins il y a des différence dans orientation spatiale des femmes et des 00:48:14 hommes par que là c'estir ça veut dire qu'en fait c'est lié peut-être à ce qu'on à quoi on joue quand on est enfant aussi donc peut-être et donc là pour le moment tout va bien 00:48:27 n'est-ce pas il y a pas de paradoxe
    1. l'étude nutrinate santé donc là on revient dans le domaine des études d'observation donc c'est vraiment une étude où on essaye d'intervenir le moins possible sur les comportements mais c'est une étude qu'on a lancé là 00:49:35 depuis 2009 et qui a déjà commencé et va continuer à fournir un très grand nombre d'informations sur les relations à notre alimentation et santé
  4. Apr 2024
    1. en ce qui concerne l'enfermement des mineurs ce dont nous parlions à l'instant 00:03:59 figurez-vous que le journaliste Richard Mendel a publié en décembre 2022 une synthèse importante de la recherche anglophone sur ce sujet il dresse le même constat qu'en France he l'incarcération des jeunes je le cite 00:04:12 nuit à leur santé physique et mentale entrave le leur réussit scolairire et professionnel les expose souvent à des abus mais au-delà il s'est précisément intéressé à la question de la récidive des mineurs incarcérés il cite quantité 00:04:24 d'études qui convergent dans le même sens quand on allonge les peines de prison des adoles on augmente le risque qu'il récidive
  5. Mar 2024
  6. Nov 2023
  7. Oct 2023
  8. May 2023
    1. Mener une analyse approfondie concernant l’affectation des bacheliers de filièresprofessionnelles et technologiques dans l’enseignement supérieur et prendre les mesuresnécessaires pour favoriser leur accès aux formations de leur choix.
    2. Réaliser une recherche longitudinale menée par des chercheurs indépendants sur la trajectoiredes mineurs à l’issue de leur passage en détention ou en centre éducatif fermé, en termenotamment d’insertion sociale, de santé, de formation, de logement, de vie familiale et derécidive d’infraction pénale.
    3. Imposer que les études d’impact précédant l’adoption d’un projet de loi ayant un impactmajeur sur les droits des enfants s’accompagne de réels bilans d’application des dispositionslégislatives dont la modification est proposée.
  9. Mar 2023
  10. Feb 2023
    1. Or, de par les réclamationsdont il est saisi et grâce aux résultats de l’étudeEVASCOL portant sur la scolarisation de cesélèves qu’il a initiée [Armagnague 2019a &2019b],
    2. Or, de par les réclamationsdont il est saisi et grâce aux résultats de l’étudeEVASCOL portant sur la scolarisation de cesélèves qu’il a initiée [Armagnague 2019a &2019b], le Défenseur des droits a pu constaterque l’affectation au sein d’un établissementscolaire variait fortement selon les académieset pouvait intervenir plusieurs semaines voirejusqu’à un an après la réalisation de l’évaluation,ce qui représente un frein considérable à lascolarisation et participe à une dégradationdes compétences scolaires parfois déjà trèsfragilisées. L’organisation et les modalitéspédagogiques mises en œuvre varientégalement selon les académies.Enfin, l’institution est souvent alertée face àl’absence de scolarisation des mineurs nonaccompagnés pris en charge par l’aide socialeà l’enfance (ASE), notamment lorsque cesderniers ont plus de 16 ans.
    3. Selon l’étude del’Observatoire du Samusocial de Paris soutenuepar le Défenseur des droits [Samusocial deParis 2018, Défenseur des droits 2019b], lesadolescents vivant en hôtel social vivent unvéritable parcours du combattant pour entrerà l’école
  11. Jan 2023
    1. La Défenseure des droits recommandeau ministre des Solidarités et de la santéde réaliser une étude pluridisciplinaire etlongitudinale sur les effets à long terme dela crise sanitaire, sur la santé mentale desenfants et des adolescents

      Recommandadion 16

    2. La Défenseure des droits recommande auministre des Solidarités et de la santé defaire réaliser une étude approfondie sur lephénomène et les conséquences de toutesles formes d’addictions liées aux écrans,dans l’objectif de mieux cibler et d’adapter lescampagnes de communication à destinationdes familles, des enfants et des professionnels

      Recommandadion 05

    1. . Une étude de l'Insee, publiée en 2018, souligne ainsi que l’espérance de vie des ouvriers est plus courte que celle des cadres, de six à sept ans, et que les 5% les plus pauvres meurent en moyenne treize ans plus tôt que les 5% les plus riches. Chez les femmes, cet écart est plus faible : 8 ans séparent les plus aisées des plus pauvres. 
  12. Dec 2022
    1. Selon une étude récente85, huitenfants sur dix se retiennent en effet d’alleraux toilettes en primaire, avec toutes lesconséquences que cela emporte sur le plan dela santé et du bien-être.
  13. Oct 2022
  14. Mar 2022
  15. Feb 2022
  16. May 2021
    1. L’objectif est d’anticiper l’effet d’une politique publique sur la réalisation des droits de l’enfant, afin de maximiser les impacts positifs, d’atténuer ou d’éviter les impacts négatifs.

      à priori intéressant

  17. Feb 2021
    1. Dans un premier temps, ils ont été enregistrés dans leurs classes pendant trois situations de vie (jeu, repas, hygiène) et dans un second temps, chacun a bénéficié de l’usage du programme pendant 6 sessions.

      La délimitation temporelle n'est pas précisée

  18. Sep 2020
  19. Oct 2018
    1. Spécialisé dans le secteur des technologies de l’information.

      "Forrester Research Inc. (NASDAQ: FORR) is a research and advisory firm, founded in 1983 by George Forrester Colony, that provides "proprietary research, data, custom consulting, exclusive executive peer groups, and events" to approximately 2400 clients, With an emphasis on what Forrester calls business technology (Forrester, 2017). Many universities, including several Association of American Universities (AAU) member institutions currently license Forrester, but without a doubt its primary audience is corporate, not academic. An academic license may be sponsored by either a library or business school; an website might indicate Who is behind a license if the resource is listed as being restricted to a certain population." Source : https//doi.orgno.1080/089635682018.1449510