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www.fcpe.asso.fr www.fcpe.asso.fr
- Nov 2023
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sections.se-unsa.org sections.se-unsa.org
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www.ac-paris.fr www.ac-paris.fr
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Le schéma de réaction que suscite un comportement inhabituel est souvent celui de rechercher descauses dans la vie personnelle de l’élève (son enfance, ses liens familiaux, son parcours de vie). Cesinformations nous conduisent à des interprétations souvent contreproductives car elles nepermettent pas de traiter les difficultés que l’élève a connues, elles conduisent bien souvent à unealtération des relations école-famille, une vision de l’enfant ou de sa famille dégradée.
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Guide pour accompagner la gestion des comportements d’élèves perturbateurs à l’école primaire
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l en résulte que les usagers et les personnels qui forment un recours contre les décisions des autorités en charge du service public de l'éducation n'ont qu'une "chance" sur quatre de voir leur requête aboutir à une annulation et/ou à une condamnation de l'administration.
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une pubLication d’éLève surinternet peut-eLLe justifierune sanction discipLinaire ?Oui
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www.thenation.com www.thenation.com
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What sense is there in an argument that values a lesser evil when the evil is still so great?
Because it's not about evil but about policy consequenes. The only way to discipline politicians is at the ballot box, so this is a dilemma.
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- Oct 2023
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thesauri.cessda.eu thesauri.cessda.eu
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Description: The European Language Social Science Thesaurus (ELSST) is a broad-based, multilingual thesaurus for the social sciences. It is owned and published by the Consortium of European Social Science Data Archives (CESSDA) and its national Service Providers. The thesaurus consists of over 3,000 concepts and covers the core social science disciplines: politics, sociology, economics, education, law, crime, demography, health, employment, information and communication technology and, increasingly, environmental science.
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www.derstandard.de www.derstandard.de
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Der Standardbericht zu dem neuen State of the climate-Report konzentriert sich auf die Forderung nach sofortigen Veränderungen in der Wirtschaft. Er enthält auch eine Übersicht zu den Temperaturanomalien in Österreich in diesem Jahr. https://www.derstandard.at/story/3000000192443/hoechsttemperaturen-wie-2023-gab-es-womoeglich-erstmals-seit-100000-jahren
Mehr zum State of the climate 2023-Report: https://hypothes.is/search?q=tag%3A%22report%3A%202023%20state%20of%20the%20climate%22;
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www.ohchr.org www.ohchr.org
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Article 40
Article 40
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b) De prendre des mesures, chaque fois que cela est possible et souhaitable, pour traiter ces enfants sans recourir à la procédure judiciaire, étant cependant entendu que les droits de l'homme et les garanties légales doivent être pleinement respectés.
article 40
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vii) Que sa vie privée soit pleinement respectée à tous les stades de la procédure.
Article 40
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i) Etre présumé innocent jusqu'à ce que sa culpabilité ait été légalement établie;
Article 40
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vocabularies.cessda.eu vocabularies.cessda.eu
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www.plateforme-gps-educ.fr www.plateforme-gps-educ.fr
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09:00 discipline as sensing, is this good/bad
Also see this as idea of 6th sense. Sensing when something is working, isn’t working, is flowing and also not)
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www.legifrance.gouv.fr www.legifrance.gouv.fr
- Sep 2023
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Changement d’établissement de l’élèveharceleur en cas de harcèlement grave
et le traitement de fond ? Par quelle procédure ? un conseil de discipline ?
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ryanholiday.net ryanholiday.net
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-It looks like the system is also very similar to Luhmann’s Zettelkasten
Ryan Holiday's system puts some of the work farther from the note taking origin compared with Nicholas Luhmann's system which places more of it up front.
How, if at all, do the payoffs from doing each of these vary for the end user of the system?
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www.letudiant.fr www.letudiant.fr
- Jul 2023
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www.youtube.com www.youtube.com
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the folly of endless bla, bla bla, people viewing the mind as a big boy, while in reality, it is a little boy who is undisciplined and goes on random rants and tangents, liking and disliking everything it sees on social-media
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- Jun 2023
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padlet.com padlet.com
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Les procédures disciplinaires en EPLE Outil de synthèse proposé suite à l'intervention devant les personnels de direction du bassin sud du département de Haute-Marne- Académie de REIMS
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- Apr 2023
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ife.ens-lyon.fr ife.ens-lyon.fr
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EN QUÊTE D'ÉCOLE : épisode Punition (02/01/2023)
23 Punitions et sanctions : un sujet tabou ?
Exclusions, mots dans le carnet, heures de retenue, lignes à recopier, autant de punitions qui ravivent de douloureux souvenirs chez certains d’entre nous. Si comme l’écrivait Sénèque dans le De Ira « On doit punir, non pour punir, mais pour prévenir », force est de constater qu’il est parfois difficile de faire la distinction.
Dans le domaine de l’éducation, la sanction est la conséquence du manquement à une règle. La punition, vise à priver, ou à contraindre l’élève, et marque l'obéissance à l'autorité, la relation hiérarchique entre l’adulte à l’enfant.
A l’heure des remises en question, où d’anciennes manières d’éduquer et de sanctionner côtoient de nouvelles pratiques, la punition soulève de nombreux débats, tandis que l’école s’interroge sur les moyens d’inculquer aux élèves le sens des responsabilités.
Alors quelle est l’histoire des pratiques de punition dans l’école française, et quelle place prennent elles aujourd’hui dans le système éducatif ?
Pour le savoir, nous avons mené l’enquête.
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- Mar 2023
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www.cabinet-piau.fr www.cabinet-piau.fr
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2) A-t-on le droit de consulter le dossier disciplinaire de son enfant ? L’élève et ses parents (s’il est mineur) ainsi que la personne éventuellement chargée de l’assister pour présenter sa défense ont le droit de prendre connaissance du dossier auprès du chef d’établissement, dès le début de la procédure disciplinaire. En cas de refus du chef d’établissement de laisser la famille consulter le dossier, il est conseillé d’écrire au rectorat pour s’en plaindre. En effet, si l’élève ou sa famille sont privés du droit de consulter le dossier, il s’agit d’une violation des droits de la défense et du principe du contradictoire ce qui constitue un motif de contestation de la décision du conseil de discipline.
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1) Combien de temps à l’avance doit-on être convoqué un conseil de discipline ? L’élève et son représentant légal, s’il est mineur, doivent être convoqués par pli recommandé ou remis en mains propres contre signature au moins 5 jours avant le conseil de discipline. Ce délai de 5 jours est prévu à l’article D 511–31 du code de l’éducation. Si l’élève et ses parents (s’il est mineur) n’ont pas bénéficié du délai minimum de 5 jours, la procédure est irrégulière car il s’agit d’une violation des droits de la défense.
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In summary, motivation is trying to feel like doing stuff. Discipline is doing it even if you don’t feel like it.
Motivation vs Discipline
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- Jan 2023
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Local file Local file
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It was Eric Williams (Capitalism and Slavery) who first developed the idea thatEuropean slave plantations in the New World were, in effect, the first factories; theidea of a “pre-racial” North Atlantic proletariat, in which these same techniques ofmechanization, surveillance, and discipline were applied to workers on ships, waselaborated by Peter Linebaugh and Marcus Rediker (The Many-Headed Hydra).
What sort of influence did these sorts of philosophy have on educational practices of their day and how do they reflect on our current educational milieu?
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2. Les Etats parties prennent toutes les mesures appropriées pour veiller à ce que la discipline scolaire soit appliquée d'une manière compatible avec la dignité de l'enfant en tant qu'être humain et conformément à la présente Convention
article 28 alinéa 2
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- Nov 2022
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community.interledger.org community.interledger.org
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locally-based staff and carries out its programs in conjunction with local partners. Teams of international instructors and volunteers support the programs through projects year-round.
So many good features in your project!
Employing local staff that know the setting and can be role models for the kids.
Supporting mentoring by volunteers to scale.
Working with bodies to get a visceral experience that change is possible.
Mentoring in groups to build a community.
Spotlighting diversity and building bridges beyond the local community.
Some related resources: Ballet dancer from Kibera
Fighting poverty and gang violence in Rio's favelas with ballet
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eduscol.education.fr eduscol.education.fr
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L’exclusion ponctuelle d’un cours est une punition scolaire. L’exclusion temporaire de la classe, l’exclusiontemporaire de l’établissement.et l’exclusion définitive sont en revanche des sanctions disciplinaires
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www.education.gouv.fr www.education.gouv.fr
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Il est rappelé que quelles qu'en soient les modalités, la procédure disciplinaire est toujours une procédure contradictoire, qui donne sa place aux explications de l'élève et de ses représentant légaux s'il est mineur.
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le chef d'établissement peut décider de réunir le conseil de discipline, y compris en dehors des cas où cette formalité est obligatoire. Lorsqu'il décide de réunir le conseil de discipline et que les circonstances excluent la possibilité de le tenir dans l'établissement, le chef d'établissement peut décider de délocaliser le conseil de discipline dans un autre établissement ou un service départemental de l'éducation nationale. Dans les cas les plus graves, il peut en outre saisir le conseil de discipline départemental, à la place du conseil de discipline de l'établissement. Il est rappelé que quelles qu'en soient les modalités, la procédure disciplinaire est toujours une procédure contradictoire, qui donne sa place aux explications de l'élève et de ses représentant légaux s'il est mineur.
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- Oct 2022
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www.education.gouv.fr www.education.gouv.fr
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Pour rappel, la note de zéro infligée à un élève en raison de motif exclusivement disciplinaire est proscrite
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L'exclusion ponctuelle d'un cours ne peut être prononcée que dans des cas exceptionnels. Elle s'accompagne nécessairement d'une prise en charge de l'élève dans le cadre d'un dispositif prévu à cet effet et connu de tous les enseignants et personnels d'éducation
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- Sep 2022
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www.readthegeneralist.com www.readthegeneralist.com
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Staying disciplined. Despite its success, USV has kept its funds small. Its latest early-stage vehicle is $275 million, a modest sum for a franchise of its stature. This discipline has helped USV maximize returns.
quite small considering the investment universe
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- Aug 2022
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twitter.com twitter.com
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Ben Bradshaw. (2021, November 2). More than 50 #COVID19 cases in Parliament. U.K. still highest infection, hospitalisation & death rates in Western Europe. Still virtually no mask discipline among Tory MPs. Dwindling on public transport too. #Covid19UK [Tweet]. @BenPBradshaw. https://twitter.com/BenPBradshaw/status/1455451405205098498
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- Jun 2022
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scattered-thoughts.net scattered-thoughts.net
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when doing independent research I've typically fallen into the habit of creating unbounded projects with no internal structure. I don't think this has been good for my sanity.
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cpe.ac-dijon.fr cpe.ac-dijon.fr
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La réparation, mesure alternative à la punition
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- May 2022
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www.letudiant.fr www.letudiant.fr
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www.ih2ef.gouv.fr www.ih2ef.gouv.fr
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Exemple de document convocation conseil de discipline. voir si en cohérence avec https://docs.google.com/spreadsheets/d/1axodhIsTf-8Pin9DjKpfzKWol3fHVmPT75hYLFEUE_o/edit?usp=sharing
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www.legifrance.gouv.fr www.legifrance.gouv.fr
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Paragraphe 2 : Les obligations. (Articles R811-82 à R811-83)
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www.youtube.com www.youtube.com
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L’enseignement explicite des comportements – Conférence de Steve Bissonnette à l’UMons https://www.youtube.com/watch?v=o_2G8cjPJqA
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- Apr 2022
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eduscol.education.fr eduscol.education.fr
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l’équipe enseignante s’adapte auxbesoins du jeune enfant pendant les vingt-quatreheures hebdomadaires d’enseignement
positionner/présupposer le jeune enfant comme étant en posture d'élève (propreté, comportement est un biais
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www.ohchr.org www.ohchr.org
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l'intérêt supérieur de l'enfant doit être une considération primordiale.
Article 3
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- Mar 2022
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www.autonome-solidarite.fr www.autonome-solidarite.fr
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Parents et élèves peuvent-ils venir accompagnés d’un avocat au sein de l’établissement scolaire ?
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rire.ctreq.qc.ca rire.ctreq.qc.ca
- Feb 2022
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www.ohchr.org www.ohchr.org
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i) Etre présumé innocent jusqu'à ce que sa culpabilité ait été légalement établie;
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Article 401. Les Etats parties reconnaissent à tout enfant suspecté, accusé ou convaincu d'infraction à la loi pénale le droit à un traitement qui soit de nature à favoriser son sens de la dignité et de la valeur personnelle, qui renforce son respect pour les droits de l'homme et les libertés fondamentales d'autrui, et qui tienne compte de son âge ainsi que de la nécessité de faciliter sa réintégration dans la société et de lui faire assumer un rôle constructif au sein de celle-ci.
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- Jan 2022
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www.service-public.fr www.service-public.fr
- Dec 2021
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www.snuipp.fr www.snuipp.fr
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- Nov 2021
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If you use moderation as an excuse not to push your limits, you’remistaking moderation with mediocrity
my mistake with moderation for mediocrity
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www.youtube.com www.youtube.com
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"La gestion efficace des comportements" conférence par Steve Bissonnette
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www.canal-u.tv www.canal-u.tv
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UNIVERSITÉ D'ÉTÉ 2019 - CONFÉRENCE DE CLÔTURE - COMMENT RÉGULER EFFICACEMENT LES COMPORTEMENTS PERTURBATEURS ? PAR FRANCK RAMUS, DIRECTEUR DE RECHERCHE AU CNRS, PROFESSEUR ATTACHÉ À L'ENS ET MEMBRE DU CONSEIL SCIENTIFIQUE DE L’ÉDUCATION NATIONALE Conférence de clôture - Comment réguler efficacement les comportements perturbateurs ?
par Franck Ramus, directeur de recherche au CNRS, professeur attaché à l’École normale supérieure et membre du Conseil scientifique de l’Éducation nationale
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- Sep 2021
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juridique.defenseurdesdroits.fr juridique.defenseurdesdroits.fr
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cache.media.eduscol.education.fr cache.media.eduscol.education.fr
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respecter le principe du contradictoire y compris lorsque le chef d’établissement prononce seul la sanction disciplinaire, sans réunir le conseil de discipline
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- Jul 2021
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Indiquons tout de suite que la commission académique d’appel n’a qu’un rôle consultatif et qu’après sa décision, le recteur a tout loisir de confirmer son avis ou de l’infirmer.
Une démarche peut dès lors être entreprise auprès du recteur
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le sentiment général des représentants de parents interrogés est que cette commission fonctionne plutôt bien. Mais tous les parents ne sont pas formés et ne voient donc pas forcément ce qui ne va pas. Cet article bien sûr portera aussi sur ces « trains qui n’arrivent pas à l’heure ».
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- Jun 2021
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www.migrationencounters.org www.migrationencounters.org
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So every time he would tell me to do something, I'd get so mad. I just want to punch him in the face. And it sucked, man, because he would always try to tell me stuff—he would do it for my own good.
Time in US - family - step-parents - discipline - anger towards stepfather
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- May 2021
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www.legifrance.gouv.fr www.legifrance.gouv.fr
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La décision du recteur intervient dans un délai d'un mois à compter de la date de réception de l'appel.
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Article D511-51Création Décret n°2009-553 du 15 mai 2009 - art.La commission académique est présidée par le recteur ou son représentant. Elle comprend en outre cinq membres : 1° Un inspecteur d'académie, directeur des services départementaux de l'éducation nationale ; 2° Un chef d'établissement ; 3° Un professeur ; 4° Deux représentants des parents d'élèves. Les membres autres que le président sont nommés pour deux ans par le recteur ou son représentant. Un suppléant est nommé dans les mêmes conditions pour chacun des membres de la commission, à l'exception de son président. Pour la désignation des représentants des parents d'élèves, le recteur recueille les propositions des associations représentées au conseil académique de l'éducation nationale.Décret n° 2009-627 du 6 juin 2009 article 1 : Les dispositions réglementaires instituant les commissions administratives à caractère consultatif dont la liste est annexée au présent décret sont prorogées pour une durée de cinq ans (Commission académique d'appel).
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- Apr 2021
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www.pedagogie.ac-nice.fr www.pedagogie.ac-nice.fr
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Une question juridique (difficile) à aborder... : les abords de l’établissement
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www.autonome-solidarite.fr www.autonome-solidarite.fr
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cache.media.eduscol.education.fr cache.media.eduscol.education.fr
- Mar 2021
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www4.ac-nancy-metz.fr www4.ac-nancy-metz.fr
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Un exemplaire du dossier contenant des copies des pièces suivantes sera adressé au Rectorat –DASAEE dès lors que l’appel sera effectif
list
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www.defenseurdesdroits.fr www.defenseurdesdroits.fr
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Recommandation 1 Le Défenseur des droits recommande à l’ensemble des établissements scolaires (publics, privés sous contrat et hors contrat), ainsi qu’aux autorités chargées d’en exercer la tutelle, de s’assurer que l’enfant soit mis en mesure de s’exprimer sur des faits qui lui sont reprochés avant toute décision de sanction à son encontre, conformément à l’article 12 de la Convention internationale des droits de l’enfant et l’article 6 de la Convention européenne de sauvegarde des droits de l’homme.
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A titre d’exemple, le Défenseur des droits a été saisi de situations dans lesquelles des élèves ont été exclus des temps périscolaires, du service de restauration scolaire, de structures associatives sportives ou culturelles et même d’un établissement scolaire privé sous contrat, sans avoir été entendu, y compris dans ce dernier cas par un conseil de discipline
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en.wikipedia.org en.wikipedia.org
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is the vocabulary of a language or branch of knowledge (such as nautical or medical)
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en.wikipedia.org en.wikipedia.org
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Sometimes lexicography is considered to be a part or a branch of lexicology, but properly speaking, only lexicologists who write dictionaries are lexicographers.
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en.wikipedia.org en.wikipedia.org
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Semantics: deals with the formal properties and interrelation of signs and symbols, without regard to meaning.
Is a branch (of a field/discipline) considered a hyponym?? 
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twitter.com twitter.com
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ReconfigBehSci on Twitter. (n.d.). Twitter. Retrieved 1 March 2021, from https://twitter.com/SciBeh/status/1351206953033363462
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www.routledge.com www.routledge.com
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Scientific Imperialism: Exploring the Boundaries of Interdisciplinarity. (n.d.). Routledge & CRC Press. Retrieved 20 February 2021, from https://www.routledge.com/Scientific-Imperialism-Exploring-the-Boundaries-of-Interdisciplinarity/Maki-Walsh-Pinto/p/book/9780367889074
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- ethics
- economy
- research
- boundary
- science
- imperialism
- interdisciplinary
- political
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www.laurent-mucchielli.org www.laurent-mucchielli.org
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Le manquement de cette forme entraîne l’impossibilité de lever ultérieurement le sursis.
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toutes les sanctions prises en conseil de discipline peuvent faire l'objet d'un sursis. Celui-ci ne peut excéder une durée d'un an de date à date, y compris dans le cas d'une exclusion définitive.
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Le délai pour l’exercice du droit au contradictoire évolueavecle décret 2019-906 du 31 août 2019,d’une durée fixe (3 jours) à une durée laissée au libre choix du chef d’établissement, mais au moins égale à 2 jours. Il s’agit de pouvoir agir avec plus de rapidité entre laconstatationdes faits et l’exécution de la sanction.
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Lesconvocationsaux membres du conseil de discipline, aux témoins et à la personne qui a demandé le conseil de disciplinepeuvent êtreremises en main propreet contre signature, ou bien par télécopie ou par voie électroniqueavec accusé de lecture.
Il est question d'accusé de lecture
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-La possibilité deprésenter lui-même sa défense oralement ou par écrit, ou de se faire assister par une personne de son choix (élève ou délégué élève y compris)
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Elle estrédigée dans les mêmes formes que celledes membres du conseil de discipline.La convocation peut être envoyée par plirecommandé, remise en main propre contre signature, transmise par télécopie ou par voie électronique
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Au jour fixé pour la séance, le chef d'établissement vérifie que le conseil de disciplinepeut siéger valablement. Le nombre des membres présents doit être égal à la majorité des membres composant le conseil. Si ce quorum n'est pas atteint, le conseil de discipline est convoqué en vue d'une nouvelle réunion, qui se tient dans un délai minimum de cinq jours et maximum de dix jours ; il délibère alors valablement, quel que soit le nombre des membres présents. En cas d'urgence, ce délai peut être réduit.
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Effacement des sanctions et amnistieLes sanctions, même assorties du sursis à leur exécution, sont inscrites au dossier administratif de l'élève. L'avertissementest effacé du dossier administratif de l'élève à l'issue de l'année scolaire, le blâme et la mesure de responsabilisationsont effacés du dossier administratif de l’élève à l’issue de l’année suivant celle qui a suivi le prononcé de la sanction. Les autres sanctions, hormis l'exclusion définitive, sont effacées du dossier administratif de l'élève à l’issue de la deuxième année suivant celle du prononcé de la sanction.Toutefois, un élève peut demander(même s’il est mineur)l'effacement des sanctions inscrites, y compris l’exclusion définitive, dans son dossier administratif lorsqu'il change d'établissement(art R511-13).Les sanctions, y compris l’exclusion définitive, sont effacées du dossier administratif de l'élève au terme de sa scolarité dans le second degré (art R511-13).
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effacée du dossier à l’issue de la deuxième année scolaire suivant celle du prononcé de la sanction(année N+2)
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effacée du dossier à l’issue de la deuxième année scolaire suivant celle du prononcé de la sanction (année N+2) ;
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effacé du dossier à l’issue de l’année scolaire suivant celle du prononcé de la sanction(année N+1);
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effacé du dossier à l’issue de l’année scolaire suivant celle du prononcé de la sanction(année N+1)
effacement automatique ?
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La confiscation du téléphone portablepeut faire partie des punitions (mesure d’ordre intérieur). Pour cela, elle est précisée, ainsi que les modalités dans le règlement intérieur(partie punitions). La personne qui confisque l’objet en assume la garde de l’objet au sens de la responsabilité civile (art. 1242 du code civil)et des conséquences en cas de détérioration ou de vol (TA de Marseille, 7 juin 2012, n°1003073).La confiscation doit doncêtre limitée dans le temps et ne pas faire grief à l’élève.
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(2)Les témoignages pour les élèves mineurs doivent être faits avec l’accordexpressdes parents.Si les responsables légaux d’un élève mineur s’opposent à ce que celui-ci témoigne, il convient de respecter leur choix.
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Le règlement intérieur doit désormais prévoir les mesures de prévention, de responsabilisation et d’accompagnement pour les élèves ayant fait l’objet d’une exclusion temporaire (article R 421-5):«... prévoit les modalités de mise en œuvre des mesures de prévention, de responsabilisation et d'accompagnement, notamment lorsqu'elles font suite à la réintégration d'un élève exclu temporairement pour des faits de violence.»
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Le règlement intérieurest inscrit dans une échelle de hiérarchie de normes supérieuresauxquellesil est subordonné
donc il doit être compatible, voir répondre aux problématique édictées par la convention internationale des droits de l'enfant
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www.education.gouv.fr www.education.gouv.fr
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Les réunions des conseils d’école, des conseils d’administration, des conseils de classe et des conseils de discipline sont fixées de manière à permettre la représentation des parents d’élèves
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- 0:00 Partie 1 les ingrédients - introduction
- 4:05 les adultes sont-ils à la hauteur des enjeux ?
- 4:29 Présentation gégoire BORST
- 6;34 définition de l'adolescence
- 9:36 ado jusqu'à 25 ans ?
- 13:41 quand devient-on adulte ?
- 15:12 Le monde est il adapté aux ados
- 16:49 les comportements à risque
- 18:19 vis-ton l'adolescence de façon différente entre fille et garçon ?
- 20:16 qui et comment on travaille sur l'adolescence ?
- 23:52 les différences entre enfants, ados et adultes ?
- 29:09 Partie 2 : ados et troupeau - prise de risque (l'effet de groupe) exemple sécurité routière
- 34:19 agir sur le problème via un traitement ou de l'éducation?
- 39:03 Le conflit et l'adolescent
- 40:32 conflit entre ados et entre adulte et adolescent est de même nature ? (biais égocentré de l'adulte)
- 43:22 Des conseils pour se comprendre: Se parler (le rôle de l'éducation nationale)
- 44:40 les difficultés cognitives des ados (gratification différée en groupe)
- 49:51 Les signes de la dépression et écran
- 57:32 Troisième partie: Les ados vont sauver le monde ? la réponse émotionnelle
- 1:01:32 ados et réseaux sociaux
- 1:03:47 Utiliser l'effet groupe des ados positivement en éducation
- 1:06:04 Métacognition et éducation
- 1:09:16 Le rapport à la croyance
- 1:11:29 Le jugement violent des adultes sur les adolescents engagés
- 1:14:37 au delà de l'adolescence, la vraie question est autant de se poser la question de savoir quel est le monde qu'on va laisser pour les enfants de demain mais aussi quels sont les enfants qu'on va-t-on laisser au monde de demain ?
- 1:16:04 les émotions et la gouvernance et adolescence
- 1:18:05 Vote démocratique et émotion
- 1:19:17 Les adulescents
- 1:21:28 questions salles: est ce qu'on observe une intelligence collective et chez les ados supérieure à celle des adultes notamment lorsqu'il y avait une absence de récompenses
- 1:22:32 Quelle influence de la composition (genre) du troupeau sur la prise de risque?
- 1:24:33 L'influence à long terme des systèmes de gratification des réseaux sociaux
- 1:26:19 Atténuation émotionnelle chez l'ado et résilience ?
- 1:28:11 la réactance chez les ados
- 1:30:29 le rapport au mensonge chez l'adolescent
- 1:35:06 Quelles sont les choses fausses sur les ados ? (sommeil)
- 1:39:04 Etre ado en 1980et maintenant, c'est différent ? (perturbateurs endocriniens) 2 ans de décalage
- 1:42:50 l'activation du système de récompense moteur de la société ?
- 1:45:14 Que faut-il retenir ? (plus confiance, qualité, apprendre à apprendre) bienveillance
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www.youtube.com www.youtube.com
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Erreur fondamentale d'attribution
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www.dsden93.ac-creteil.fr www.dsden93.ac-creteil.fr
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www.neoprofs.org www.neoprofs.org
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Le président du conseil de discipline propose la sanction qui va être soumise au vote des membres du conseil de discipline. Il n’est pas tenu de mettre systématiquement au vote la sanction la plus sévère, l’exclusion définitive sans sursis. Il doit proposer aux membres du conseil de disciIl doit proposer aux membres du conseil de disciIl doit proposer aux membres du conseil de disciIl doit proposer aux membres du conseil de discipline la pline la pline la pline la sanction qui respectesanction qui respectesanction qui respectesanction qui respecterararara, selon lui, les principes g, selon lui, les principes g, selon lui, les principes g, selon lui, les principes généraux énéraux énéraux énéraux d’individuad’individuad’individuad’individualisation et de lisation et de lisation et de lisation et de proportionnalité, évoqués dans la première partie, proportionnalité, évoqués dans la première partie, proportionnalité, évoqués dans la première partie, proportionnalité, évoqués dans la première partie, et qui garantira la portée et qui garantira la portée et qui garantira la portée et qui garantira la portée éducative de cette éducative de cette éducative de cette éducative de cette procédure disprocédure disprocédure disprocédure disciplinaireciplinairecipli
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DELIBERATIONS (elles ne figurent pas au PV)
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Commission vie scolaire
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Insulte d’élève : comment réagir ? - SALLE DES MAÎTRES (S03E02) Description - Julien vient d’être victime d’insultes lors d’un cours. Le correspondant de l’Autonome, Fred, le rassure en lui disant qu’il est protégé du fait de son statut. Fred lui indique les démarches à entreprendre ainsi que les ressources à consulter dans cette situation. Pour en savoir plus sur la procédure à appliquer en cas de violences verbales ou physiques - https://bit.ly/2RwLd10
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Thierry est confronté à un geste déplacé en classe de la part de son élève, il en parle à Eva. Il l’aurait reproduit suite au visionnage d’une vidéo inadaptée à son âge, et ce, depuis l’ordinateur de son père. Comment faire le point avec l’équipe éducative, l’ASL et les parents ?
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Quel est le quotidien du CPE dans un établissement scolaire ? une journée avec la CPE du collège Gustave Courbet à Romainville 93 pour en savoir plus. Reportage vidéo.
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Depuis la rentrée 2011, la réforme des sanctions et des procédures disciplinaires à l’encontre des collégiens et lycéens est entrée en vigueur. Quels sont les enjeux juridiques et éducatifs des procédures disciplinaires dans le second degré ? Un avocat peut-il intervenir lors d’un conseil de discipline pour défendre un élève ? Éléments de réponse dans cette émission de L'ASL en direct.
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CPE dans un lycée d’Eure et Loire, évoque l’application des procédures disciplinaires sur le terrain. Selon elle, "le conseil de discipline est à la fois de droit et un lieu d'éducation".
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au moins un parent d'élève.
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Sa composition est arrêtée par le conseil d'administration
Arrêtée par vote ?
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- Feb 2021
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2.2 L’ordonnance de 2014 sur la délibération à distance des instances à caractère collégial
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- Jan 2021
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On manque de formation en discipline positive. A Créteil, en y sensibilisant les équipes, on a divisé par dix le nombre d’élèves exclus en classe.
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- Dec 2020
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et au moins un représentant des parents d’élève
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C) ) ) ) La règle du «La règle du «La règle du «La règle du « non bis in idemnon bis in idemnon bis in idemnon bis in idem »»»» (pas de double sanction)(pas de double sanction)(pas de double sanction)(pas de double sanction) Il est impossible de sanctionner un élève deux fois pour le ou les même(s) fait(s). Pour autant, cette règle ne fait pas obstacle à la prise en compte de faits antérieurs pour apprécier le degré de la sanction qui doit être infligée en cas de nouvelle faute, plus particulièrement en cas de harcèlement
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www.cairn.info www.cairn.info
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LA CONVERSION DE PROBLÉMATIQUES SCOLAIRES EN PROBLÉMATIQUES PSYCHIQUES : UN ESPACE CONSENSUEL
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EPLE - FICHE MEMO : EVOLUTIONS DES PROCEDURES DISCIPLINAIRES ELEVES A LA RENTREE SCOLAIRE 2019 Créée le : 17/12/2019 MAJ le : 18/12/2019
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EPLE - FICHE MEMO : PUNITIONS ET SANCTIONS SCOLAIRES Réalisé : 12/10/2012 MAJ : 22/10/2019
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Procédures disciplinaires dans le second degré : réponses aux questions posées lors de l’émission Mis à jour le 12 mars 2019
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Dossier de l’élève en conseil de discipline Le dossier d’un élève comprend plusieurs types de documents précisant : son identité (fiche d’inscription, documents relatifs à l’autorité parentale, etc.) ; son parcours scolaire (bulletins trimestriels, résultats d’évaluation, brevet de sécurité routière, B2i, conventions de stages, etc.) ; sa conduite (rapports, sanctions déjà prononcées). Ce type de dossier comporte donc des pièces à charge (rapports, sanctions antérieures), mais aussi des pièces qui peuvent être à décharge si l’élève a fait preuve de qualités (bulletins scolaires, évaluations, etc.). Pour l’avertissement, le blâme ou les mesures de réparation, ces sanctions doivent être retirées en fin d’année scolaire. Les autres sanctions sont retirées un an après leur prononcé, à l’exception des exclusions définitives qui restent dans le dossier.
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ACADEMIE DE DIJON RECAPITULATIF NOMBRE DE CONSEILS DE DISCIPLINE années scolaires 2004-2005 à 2013-2014
Pourquoi versailles ne nous fourni pas l'équivalent ? voir demande faite par MT et SR sur la question
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LISTE RECAPITULATIVE DES PIECES DU CONSEIL DE DISCIPLINE
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